六一節 小學生六年級作文

六一節_小學生六年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六一節_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。

六一節_小學生六年級作文1

XX年06月01日 星期三 天氣：晴

今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。

六一節_小學生六年級作文2

六月一日早晨，我一早就起牀了。接着，我就對父親説：“今天是兒童節，老師要我們到學校裏去搞活動。”爸爸二話沒説，高興地帶着我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎着自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下後，我就走過去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。

我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪裏知道走進教室就看到裏面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上，老師叫我們圍了一個大圓圈，然後叫我們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接着，我們就開始了文娛活動。

但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的遊戲只得終止，回到了教室裏去了。老師讓我們在自己的教室裏活動。在教室裏，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的，老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是遊戲規定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發獎品。我十分感到可惜！接着，我們又繼續進行遊戲。我今天玩得特別快樂！

六一節_小學生六年級作文3

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每一個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好九是十元錢。”我微笑着對他説，“怎麼樣，便宜吧！”

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我自己心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

六一節_小學生六年級作文4

盼望着，盼望着，終於盼到了“六一”兒童節這一天。

今天，我們都穿上了漂亮的演出服，把自己打扮得美美的，一吃過午飯，早早地就來到了教室。一番緊張的化粧之後，我們變得更漂亮更有精神了。終於可以進場了，我們興高彩烈地來到報告廳的按照班級順序入了座。環顧四周，全年級的學生都在台下，並且還有很多家長以及攝影師在後面站着，真是人山人海。

隨着小主持人的上場，聯歡會在校器樂隊的精彩表演中開始了。聽着他們的演奏，我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊登場的時候，我更是看得入了迷，她們不光舞姿優美，而且神情也很到位，除了羨慕，我也在想：如果我到了高年級也能參加舞蹈隊，有像她們一樣精彩的表現，那該多好呀！當然，我們每個班級也都有着不同的節目，有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個節目表演的非常精彩。不過，我最喜歡的還是我們班表演的節目《戲曲歌舞》。我們每一位同學都穿着不同的服裝，記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時，我們每個小朋友都興奮極了。節目中我們還扮演着不同的角色，我演的是女駙馬。嘻嘻，如果等我長大了也有中狀元的那一天，那該多神氣呀！

歡樂的時間總是過得很快，不知不覺地我們地演出結束了。我們回到教室後仍在嘰嘰喳喳地談論着，每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多麼美好的一天呀！

六一節_小學生六年級作文5

今天是六一兒童節,早晨我穿着新衣服高高興興的向學校跑去。

雖然天空下着瓢潑大雨，雷聲隆隆，但是這大雨是壓不住我內心的興奮的！ 剛到學校，就看見五彩的彩旗像一個個戰士不怕風吹雨打，毅然的站那兒，守衞着祖國；那大紅大紅的燈籠高掛在門前；教室裏傳來了同學們的一陣陣談話聲和説笑聲。 我連忙朝教室走去，坐在自己的位置上，這時程老師走進教室，大聲宣佈道：“同學們，今天是六一兒童節，在這裏我祝大家兒童節快樂，為了讓大家歡快的度過你們最後一個兒童節，我和汪老師一起為大家準備了一個遊戲——扔球。遊戲規則是：每人手中拿一個乒乓球，將球投入前方的桶內，投中了可有獎的哦！

同學們爭先恐後的去老師那兒領乒乓球，當然我也不例外，同學們排好對後便一一往桶裏投球。“中了。”一名同學大聲歡呼道。接着，又一名，又是一名。輪到我了，我將球輕輕放開，用力向前一扔，球落入桶中，“中了。”我高大聲歡呼道。 放學了，我走在回家的路上，邊走邊想：這是一個多麼愉快的六一節啊！

六一節_小學生六年級作文6

這個"六一節"特別無聊，長長的一天，我都不知道怎麼過來的。

"六一節"那天，爸爸告訴我，等我作業做好後就帶我去公園玩。可就是因為我做作業的速度比較慢，等我做好的時候，天空開始下起了濛濛細雨。爸爸説："等雨停了再去。"看來也只好這樣了，於是我就點點頭。可也不知道為什麼，這雨好像跟我作對一樣越下越大。根本就不想停下來，看着窗外的傾盆大雨，我的心頓時十分傷心。唉，下這麼大的雨，我怎麼去公園玩呢？也開始恨起自己來，都怪自己做得那麼慢，現在都不能去玩了。早知道這樣，我就應該做的快一點，也許就能玩一會。那我現在能幹什麼哪？還是拿本書看看吧。

我走到我的房間，隨便挑了一本書來看。可是我越看心越煩，怎麼也靜不下來。我就走到爸媽的房間裏看電視，遙控器按了半天也找不到一個好看的節目。我乾脆回到自己的房間，躺在牀上睡覺。但是怎麼也睡不着，心裏好像有一股無名火，燒得我渾身發熱。腦子一片空白，兩眼瞪着天花板發呆。一天就這樣無聊地過去了。

六一節_小學生六年級作文7

今天一大早，我一踏進校園，就看見校園裏鮮花，綵帶，飄揚的彩旗把這裏裝點得喜氣揚揚，使整個校園充滿着濃濃的節日氣氛。 老師把我們帶到多功能廳，節目開始了。首先是女生小組唱，小演員們放開了歌喉，盡情地歌唱，好象一隻只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿着漂亮的衣服，隨着優美的音樂翩翩起舞，好象仙女下凡一樣，接着是詩歌朗誦，小演員們聲請並茂地朗誦，我們都有身臨其境的感覺。 節目還在表演着，小品上場了。

演員們穿着喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來，全場歡聲雷動。只見沸羊羊對其他羊説:"灰太狼要到羊村來作客"，羊兒嚇壞了，觀眾跟着心也緊緊一柃。身子一抖發出:啊的聲音。灰太狼帶着他的全家來到羊村，揚言今天要讓幾隻羊兒好好伺候他，最後要帶一隻小羊當夜宵。正當灰太狼口出狂言的時候，在喜洋洋的帶領下，羊兒想出好多辦法，不讓灰太狼吃掉自己。

觀眾隨着劇情的起伏，一會兒瞪大眼睛，一會兒伸長脖子，屏住呼吸。當羊兒們痛打灰太狼的時候，大家長長噓了一口氣。 今年的六一我很快樂，希望下一個兒童節更快樂!

六一節_小學生六年級作文8

今天是我的節日，兒童們的節日。有些成年人，也想回到童年呢!這重要的節日正是一年一度的兒童節。

早晨，老師對我們説：“早上只上兩節課，上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始遊園活動。”老師啊，你説錯了，我帶的是“早餐”，沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我帶了“早餐”這事告訴了許多人。我帶了酸奶、麪包和香蕉，所以他會説我帶的是早餐。

上完了兩節課，我一邊吃着“早餐”，一邊向別人要零食。過了一會兒，老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個遊戲。

終於到了下午，我們拿着“遊園券”向各各班“搶章”。其實“遊園券”就是張紙，上面打印出一行字和表格，表格有兩行，第一行表格裏寫的都是遊戲項目，第二行表格裏沒有字，是讓老師打差或蓋章用的。遊園遊戲輸了，就在對應的項目下打差，贏了就蓋章。

每個班級就是一個遊戲的場地，每個班級老師都準備好遊戲的.材料，等待着我們來玩。

我把二年級每個班的遊戲玩遍了，全都蓋了章，還兑換了獎品，這一天真開心!

六一節_小學生六年級作文9

今天，是令人高興的一天。我又當演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無數次啊！

終於盼到了匯演的時刻，我興高采烈，來到校園，在操場上找到了自己的位置，欣賞起節目。看着排在我們前面的班級表演得出色極了，我的心裏就更緊張了，好像有一羣兔子在亂蹦亂跳。

輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬不要忘記了台詞，不要做錯了動作，記得重音響起就成一個大的方隊了……聽了老師的話，我在心裏不停地念着台詞，生怕自己會弄錯！

按照老師的要求，我們以最快的速度來到舞台上，每個人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背後，立正站好，等待音樂響起。

“我有一個強大的祖國……”伴隨着音樂聲，我聲情並茂地朗誦着，絲毫不敢放鬆，生怕弄錯動作，給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話，在心裏拿了一個稿子給我看，我一個字都沒有説錯。

“敬禮！禮畢！向右轉！”在我洪亮的口號聲中，同學們有秩序的走下舞台，我用餘光看了一眼台下，只見媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！

這時，只聽“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！

六一節_小學生六年級作文10

今天是六一節，上午去學校，下午回家。學校裏有一個義賣活動。

義賣快開始了。楊老師叫我、沈雨軒、俞景怡、王冰、羅藝嘉、施翌和葉嘉怡六個營業員把要義賣的物品拿出來，理好，分類放在已經佈置好的營業台上，站好。我負責了兩個櫃枱，一個是工藝品，一個是文具。工藝品裏有我的十五把扇子，自己的東西自己買，真好。

一開始，我的店鋪冷冷清清的，但是後來，一大羣一大羣的顧客來了，我帶來的扇子很快就賣光了，其他東西也買了不少。

時間過得很快，楊老師來了。她帶來了一批新營業員頂替我們的工作，我們變成了顧客，很快我就帶着錢包溜出了售貨台。首先，我拿走了一顆糖(售貨員同意我白拿)，然後，我到王冰的店鋪逛了逛，發現一支筆的筆殼和一本本子有些漂亮，然後就花了兩塊錢買了那本本子，又讓王冰把那支筆作為本子的贈品送給我，王冰同意了。

我又到其他班去轉了轉，買了一支筆芯。到了九班，我買了一個盒子，裏面有十個冰箱貼、三個夾子、兩個戒指，總共只要兩塊錢!然後，我給了售貨員5塊錢，她找我了三塊錢。

我在閒逛的路上遇到了6班的陳泓婕，她渴死了，想去買一瓶飲料，正巧，我也有點渴了，我們就一起去買汽水。在學校裏找來找去找不到買汽水的地方，看來下次義賣如果有飲料一定會大受歡迎的。

六一節_小學生六年級作文11

又到了一年一度兒童節的時候了，也許我們做孩子的最喜歡過的節日就是六一兒童節了。明天就是兒童節了，我們的小學像去年一樣的安排了一次有趣的活動，活動中有很多有趣的遊戲，比如：夾乒乓球、飛行器比賽、拔河比賽、還有投籃比賽等活動。

今天是兒童節的前一天，我們學校舉行了一場六一文藝匯演。今天下午，我興高采烈一蹦一跳地來到了我的學校，來到了班級之後，老師們等我們大家人齊了以後就帶着我們去了六樓的大教室，今年很幸運我們班級被抽中到現場去看錶演，像其它的時候我們都是透過電視去看的。

來到了六樓的大教室，其中引入眼簾的是中間的一個大舞台，舞台的邊緣佈滿了五彩繽紛的小彩旗，還掛着五顏六色的氣球，這些佈置看起來非常的漂亮。台下的同學們一片歡聲笑語，臉上都帶着非常歡快的笑容。

我和我的同學們也都搞到高興。在坐在位置上五分鐘以後，表演就開始了。今年的表演包括彈古箏、街舞表演、詩歌朗誦和還有牡丹花舞等等。非常的豐富多彩！

今年是我過得最開心的一個六一兒童節！

六一節_小學生六年級作文12

今天是一年一度的六一兒童節，爸爸媽媽給我買了禮物，還給了我一個驚喜。我十分高興。

中午我們吃了自助餐，自助餐十分好吃，還有許多可愛的蛋糕，有“小汽車”“飛機”“海綿寶寶”和“小黃人”。不光是外表好看，而且味道十分好。

餐廳裏開了空調，因為是六一節，所以有許多穿娃娃服的人在和小朋友們拍照。看着小朋友們滿臉笑容，我回憶起了我的小時候。

吃完飯，我和媽媽去電影院看電影，電影院也有穿娃娃服的人，因為現在有播《豬豬俠之勇闖巨人島》的電影，所以娃娃服是豬豬俠的外貌。

我們看的是《X戰警之逆轉未來》，電影主要講了金剛狼回到過去阻止人類發明哨兵機器人，因為這種機器人很厲害，把變種人殺了個精光，為了變種人不要在犧牲，金剛狼回到過去逆轉未來。

這部電影非常好看，看的我津津有味，驚心動魄。

晚上回到家後，我又看了電影頻道播出的《創 戰記》這個電影十分科幻，講述了主人公到網絡世界尋找父親拯救世界的故事。

六一兒童節真快樂呀！

六一節_小學生六年級作文13

今天是六一國際兒童節。從我四歲起，每年的這一天，媽媽都要帶我來一個很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。

肯尼亞是個十分貧窮的國家，有許多沒有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這裏的小孩都還不到三歲，有的剛剛出生就被送進來了。

我很喜歡去孤兒院。老師説，人類是個大家庭，我們要相互關愛，就像非洲草原上一羣斑馬遇到了一羣大象一樣。

媽媽有空就會帶我去，在這裏媽媽一邊喂小寶寶，一邊給我講我小時候的事情。我也特別喜歡看小寶寶，他們的眼睛大大的，手小小的，但是很軟。

不過，今年的六一節有點不一樣。因為我終於可以像媽媽一樣，成為真正的義工了！孤兒院的阿姨給我穿上工作衣，我還有了自己的工作牌。

我準備了好多玩具帶給小朋友，還準備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下，我就把玩具發給他們。可是他們一點也不聽話，只顧自己玩，有的還爬着逃跑了，根本不肯老老實實坐着！喬治一直在嘬手指， 阿蓮娜又哭了，里昂扯掉了哈桑的圍兜……

阿姨説：“安妮，你唱歌吧，他們喜歡聽唱歌。” 我就開始唱。果然他們都安靜下來，小查理還幫我打拍子呢。我把我會唱的歌都唱了，有的小寶寶還會給我鼓掌呢。

一個下午很快過去了，回家的時候，我緊緊靠着媽媽坐在車上。有媽媽的孩子真幸福啊！媽媽摸摸我的頭髮誇我，不錯，長大了，學會照顧別人了！

六一節_小學生六年級作文14

今天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬於我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校裏度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”，同學們都是非常高興的，在課室裏充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悦的，同學們各自整好自己衣着，準備去參加活動。

首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨着“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演，看到同學們穿着靚麗的服裝，集體團結共同演奏那麼有默契，自然就那麼動聽的，為他們鼓掌，好樣的！

接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悦心情飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……

等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上台上，隨着音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走。。。。。。”

唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！

時間過得好快，隨着活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！

六一節_小學生六年級作文15

説起六一，我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個令人興奮的日子，我受好朋友鄭昊的邀請，參加 了“雲水山居”舉辦的六一兒童節慶祝活動。一大早，我們就出發了。

一路上，我們從車窗往外看，山清水秀，真是一個不錯的地方！到了那裏，我們飛快地拿了票，衝向“趣味粘粘樂”，這是一個充氣城堡，我們在上面一會兒爬，一會兒跳，玩得真開心！

這裏的遊戲還真多：有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮划艇”、撕名牌、水上輪胎等，最好玩的要數“真人CS野戰”，這是我一直夢寐以求的遊戲。

真人CS遊戲開始了，我們各自穿上了迷彩服，扛上了激光槍，瞧，一個個小軍人，英姿颯爽，多麼威武啊！教練先教我們怎麼裝子彈、怎麼攻擊……隨着一聲哨響，激烈的對決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的， “飛”向最高點，佔領最佳地勢。我們背對着背，互相掩護。不好，左邊出現一個“敵人”，我一個轉身，瞄準，射擊。看，前面又一個“敵人”，只見鄭昊沉着地扛起槍朝他射去，“耶”，打中了！又打中了！正在我們歡呼時，旁邊一陣射擊聲傳來，不好，趕快卧倒！可是，已經來不及了，我英勇地“犧牲”了，只剩下鄭昊孤軍奮戰了……

雖然這一天早已過去了，但每每回想起來，卻是那麼開心，那麼甜蜜！讓人難以忘懷！