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我的六一兒童節作文(通用16篇)

我的六一兒童節作文(通用16篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的六一兒童節作文(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的六一兒童節作文(通用16篇)

我的六一兒童節作文1

小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。

早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從牀上一下彈起來!今天我過節了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們去哪玩啊?”媽媽笑着説:“是個祕密,吃完早飯我們馬上就出發。”

早飯過後。媽媽終於帶着我出發了。我終於看到了媽媽説的祕密處。原來是迷你遊樂場。哇!遊樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢着幸福的小笑臉!我象脱韁的野馬,一下就衝入遊樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個遊樂場呢。有椰樹大轉盤,海洋球,滑梯,鞦韆,蹦蹦牀,還有玩沙的……

我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引來一羣小朋友圍觀,大家都説我畫得特別形象。各個項目我通通玩個遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不捨不捨的回家。

回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌着,風兒在我耳邊吹着口哨,好像在為我伴奏。天更藍了,朵朵白雲飄過,好像也露出了微笑……

今天我特別的開心。相信今年的六一節,會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去……

我的六一兒童節作文2

在這個絢麗多彩的節日裏,在白雲的襯托下,迎來了學校裏一年一度的六一遊園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節日慶祝。

遊園活動終於開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心裏並不緊張,還是穩穩地過了。

接着,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那裏轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發現了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然後,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些遊戲,最後我再給介紹個“踩雷”遊戲。這個遊戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終於輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完後面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是四年級第一個完成的吧。

今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。

我的六一兒童節作文3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,又到了我人生中的第九個兒童節。這次,我決定去新秀公園攝影。

當我走進新秀公園的大門時,感覺它已經煥然一新,各種石子鋪成新的小路,新種不知名矮矮的小樹苗,刷了新漆的健身器材。

我慢慢地走着,時不時打量着這個“新”環境,我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框裏的小燕子掠過樹梢,又降了下來,到湖面上用剪尾輕輕地點了一下,便突然向上直衝射入雲中。“咔嚓,咔嚓”,一連串行雲流水的動作被定格下來了。

沿着小路邊拍邊走,仰天才能看到頂的松樹,被修剪的冬青,一切都是美景。不知不覺到傍晚了,天空的雲不一會兒,像被紅色顏料染上了色,火紅火紅的,“快看,那是火燒雲!”我興奮地喊了起來。鏡框裏地上的一切事物彷彿都被紅色籠罩住了,天邊那一朵朵雲如同被火燒透一樣,紅得那麼漂亮,它還在不停的變化着。“咔嚓,咔嚓”,我把那一秒的火燒雲凝固在了相機的時空裏。微風吹過,路邊花兒不停搖曳,小樹彈奏出最優美最悦耳的樂曲。

遠處,小朋友們在草地上玩耍,時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了,越吹越慢,我收起相機,回家了。

雖然説相機中的事物看上去一動不動的,但是,攝影的過程很開心,我喜歡攝影,它們在我心中是“活”的。

我的第九個六一,過得很充實。

我的六一兒童節作文4

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來,屬於我們兒童的節日也來。

六一兒童節那天,天氣很好,豔陽高照,萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”,我想着:媽媽會帶我去哪玩呢?遊樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪裏呢?我好期待呀!心裏有説不出的開心。

到下午,我才知道:屬於我第8個兒童節——在海邊。

到海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍着海飛翔。

我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕,真像一個和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲上去又退回來,一眨眼又衝過來。我和姐姐牽着手,光着腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就衝濕我們的腳丫。我們跳着,笑着,叫着,開心極!

玩累,便跑去玩沙。我堆一個大碉堡,還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節,我過得很開心!

我的六一兒童節作文5

六月一日下午,陽光明媚。媽媽帶我和小弟弟來到百花劇場,觀看一場我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。

我和小弟弟一蹦一跳走進劇場,哇!太氣派了!我望着寬大的舞台,心裏有説不出的喜悦。兒童劇開演了,劇中憨厚可愛的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價,從經歷一次失敗就自暴自棄,但終被大牛的執着的精神而感動的寒影大師,以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。

演員們用生動的語言講述了大牛來拜寒影大師為師,並拯救了沉迷於酒的寒影大師,在面臨奪走寶劍的霹靂貓時,大牛毫不畏懼,赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應當的成為了十二生肖中的一員。整個過程演員把人物形象刻畫得栩栩如生,充分展現出了高超的演技,還和我們一起互動,帶動了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決鬥的時候,我的一顆心都吊到了嗓子眼了,燈光有節奏的渲染着整個舞台,觀眾台下一片寂靜,現場氣氛更加緊張了。當看到大牛戰勝了狡詐的霹靂貓時,我心裏可高興了,一顆懸着的心也終於放下了。瞧,大牛他們也在用舞姿告訴我們,他們內心的喜悦,大家都哈哈大笑,我好像就坐在演員們的中間,走近了動漫人物的心中,體驗着他們的喜怒哀樂。

兒童劇在孩子的掌聲中結束了,但是它卻使我明白了一個道理:人要堅持不懈,名氣不是重點,失敗不是關鍵,只要有目標,有理想,並且正在向夢想大跨步,那麼你就會成功!這個六一兒童節,我懂的知識還真不少呢!

我的六一兒童節作文6

耶!我等啊等,盼啊盼,終於,6。1來到啦!第一步跨進教室,馬上“哧”的一聲,男生拿着噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰就此開展……

冒雨集會後,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。

拉着詩敏和雅琳,我們三人擠過了一班又一班,來到了猜謎遊戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業一定要用心,不會,算了,還是走吧。

來到了擠氣球遊戲的班級,我們三人不約而同的衝了進去,舉着小手爭先恐後的搶氣球,搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅豔一組。

“一二三,開始!”我和雅琳拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領獎了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最後,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點,不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。

不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真後悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒有後悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……

兒童節,狂歡日!

我的六一兒童節作文7

今天的紅旗格外鮮豔,今天的我們格外高興;因為今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。

舞台上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字;再舞台兩旁有“和平鴿”,代表着吉祥,代表着和平;舞台上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

節目那麼多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長,是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多麼無私的愛啊!

讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

俗話説,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節日。

我的六一兒童節作文8

六一兒童節是我的節日,是所有小朋友的節日。今年的六一兒童節,我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片,但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

我表演的節目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以後,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來説,這是最高興的事了。我們表演結束了以後,我覺得在台上只是短短的兩分鐘時間,可是在沒有上台之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。

我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱讚。難忘的六一兒童節作文300字

這個兒童節真是令我難忘。這個節日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那裏不僅去表演節目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。

這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。

經過這次六一兒童節,讓我體會到了台上一分鐘,台下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節了!

我的六一兒童節作文9

“六一兒童節來了!”昨天下課的時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節的期待!

六一國際兒童節,是我們小朋友及小學生們共同的節日;上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校。你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園;小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

快樂的六一兒童節,令人難忘!期待下一次兒童節的到來!

我的六一兒童節作文10

今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞台,我們分別作了自我介紹,然後開始報節目;這裏面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事,這裏面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個節目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,裏面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻,讓我彷彿回到了無憂無慮的童年

這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才説,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會,又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在台上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在台上,我勇於面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

我的六一兒童節作文11

等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園裏到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會,聯歡會的主題是:我快樂,我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開着笑容。我更開心了,因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講台,大聲地念着琅琅上口的主持詞。

我們一宣佈演出開始,動聽的音樂響起來,優美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿着話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢着歡樂的笑容,帶動着全班同學一起high,有的同學隨着音樂打着節拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨着音樂扭動着身子,十分投入……

當音樂唱到最高潮時,由於音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班鬨堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

快樂的'時光總是那麼短暫,轉眼,聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

我的六一兒童節作文12

下午三點半,按照我和康景華約好的時間,我和媽媽來到東區圖書館,看見康景華和阿姨正在門口等我們,我們趕緊迎了上去。我非常激動,因為好幾天沒見他了。進了圖書館,我們先去期刊閲覽室看了會兒書,我和康景華坐在一塊兒看,媽媽和阿姨坐在一塊兒看,大家看得很認真。快5點了,我們又去借閲室借了兩本書,就到外面玩兒遊戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天,我和康景華玩各種各樣的遊戲。我們玩了槍戰、藏貓貓、石頭剪子布,玩得可開心了。

然後,我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來到水上樂園,裏面特別好玩。有踩輪胎過河,有踩蹺蹺板過河,還可以鑽在大木桶裏來回走,玩得很瘋。今天,我還給自己來了一次小小的挑戰。哥哥一直提議讓我去玩【空中飛人】,但我就是不敢。媽媽就提起了去年在【駝鳥園】滑草。我心裏也想:對呀,上次滑草那麼刺激,比這個快多了。後來,我也就有勇氣去玩了。玩得感覺特別好,有一種飛起來的感覺,怪不得叫【空中飛人】呢。通過這次玩,我知道,很多事情都要去嘗試,不能憑自己的想象退縮、害怕。

在上週六學校舉行的【六一】表彰會上,我和三名同學表演了詩朗誦《快樂的節日》,還獲得了【優秀班幹部】、【古詩吟誦小狀元】兩張獎狀,媽媽獲得了【教子有方好家長】的稱號。

我的六一兒童節作文13

六一兒童節是一年中我最期待的節日。在六一前後,不僅有學校裏豐富多彩的節目,還有讓我最期待的一天假期。像今年這樣,我放假,媽媽上班,我就可以在媽媽面前顯擺,看着我得瑟的樣子,媽媽也總是哭笑不得。當然,有時的六一還不用寫作業,想想都讓人興奮。

轉眼又到了今年我最期待的六一兒童節。可一放假,爸爸媽媽不在家,我卻又不知道要幹什麼,不過想想,只要放假就好,想幹什麼都可。

我可以叫上朋友,一起去新開的M3城市立方玩玩,去那兒可以解決我們的中午飯,還可以自己挑最喜歡的六一禮物。

説走就走!我們在六一放假的那一天,約在了城市立方3號門的門口。上午是漫長的自由活動時間,到中午的時候,我們就各自趕到了3號門。我們一進去,本來想吃肯德基慶祝一下,結果發現,六一來吃肯德基的人可真多呀,都沒座位兒了,於是我們就到別的地方看看,一起去挑禮物,其實給朋友的禮物我早就買好了,只是忘了帶,我們在城市立方的小商店裏,左挑右挑,就是挑不到自己喜歡的,最後我買了一個小型的抓娃娃機,裏面有不同顏色的幾個圓球,外面三個按鈕配合着,很快就可以把球抓出來,可就是有一點不好,因為那些個圓球有點大,老是會卡住,但我還是很喜歡。

買完東西我們就一塊兒去看書,看了一會兒,有人提議,要不要去肯德基看看,説不定現在就沒人了,我也覺得自己有點餓,我們就一起去肯德基看了看,發現人真的少了,於是我們點了套餐,開始吃起來。吃完之後我就帶朋友們,一起來我家,把準備好的禮物給他們。

這個六一還算圓滿,不過我更期待下一個六一。

我的六一兒童節作文14

今天是六一兒童節,我真是太高興了!因為這可是我們兒童的節日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈,猜不出來吧。我告訴你:是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個帽子,脖子上還帶着一個小圈呢!我給它起了一個名字叫“多多拉”。它很可愛,有一張温和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書,這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書,百讀不煩。還有最後一件禮物,這件禮物是帶我去兵器城。

下午風和日麗。我們開始直奔北方兵器城,來到北方兵器城後,那大門上有一隻鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼,威風凜凜。我們買了門票,我興致勃勃地衝進去。那裏面有大炮,連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑着。走了不久,看見了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船,仔細觀察,發現湖裏有很多魚。

它們特別美麗,擺着漂亮的舞姿,在水裏歡快地遊動。清清的湖水躍呀、跳呀,使人心裏有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走,一面五星紅旗笑着望着我。我發現船頭有一個大炮,長好幾米呢。我們離開船不久,遇上了一輛大炮車。我爬上去,上面有方向盤,我假裝是個開車的司機。這個大軍車大約能坐三十多個人。我在車上照了一張照片,離開了大戰車。一會,我們看見了成吉思汗蒙古騎士,那些騎士騎在馬上威風凜凜,坐在馬上殺氣騰騰,顯示出勇猛的表情。我們走着走着,又遇到了飛機。好大的飛機,上面寫着:“中國人民解放軍空軍贈”。我在戰鬥機下玩了一會,看見了火箭好長啊。又看見了坦克。在坦克上爬上爬下,參觀完,我們就走上了回家的路。

這個六一節真是豐富多彩!

我的六一兒童節作文15

今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏着輕快的腳步來到學校,想着今天將要舉辦的遊園活動,心裏甭提有多開心!

以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,麪包是香的,一切都變得有滋味。

當鈴聲響起,同學們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看着低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾,我彷彿回到自己戴上紅領巾的那一刻,心裏充滿自豪感。接着,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,儘管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。

頒獎儀式結束後,期盼已久的遊園活動終於開始。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到吹氣球的場地。聽同學們説,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿着氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨着氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小。看着旁邊的同學那麼大膽,那麼努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終於破,我高興得跳起來,這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

最後,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這麼過。

我的六一兒童節作文16

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成對子。

活動開始,第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到中間表演一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還説要打110電話報警。我馬上溜走。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,台下馬上載來一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過這一天。

標籤: 兒童節 六一 通用
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