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愉快的六一 關於六一的作文500字

愉快的六一 關於六一的作文500字

愉快的六一_關於六一的作文500字

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愉快的六一_關於六一的作文500字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

愉快的六一 關於六一的作文500字

愉快的六一_關於六一的作文500字1

六一節的早晨,我起得比平時都早,因為我要到學校去排練節目。

我先到福山總校,老師帶我們走台、化粧。回到正達後,我們在體育館裏參加活動,我用參加活動得到的獎章換到了好多獎品:閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥(這是留給妹妹的)、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時候還看了一會兒電視呢,可惜王老師覺得看電視會影響我們吃飯,就把電視關了。其實在家裏媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。

下午我們乘坐795路公交車到達了表演節目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會兒就聚集了很多人,我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學們表演的節目。終於輪到我表演了,我非常認真地表演,在台上我看到了我的老師、同學還有爸爸媽媽,我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌,我可高興了。

所有的節目都表演完後,老師給我們發了晚餐。吃完飯後,我和幾個同學在麥田裏做遊戲。這是我第一次見到真正的麥子,我還剝開來嚐了嚐,感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家,準備讓媽媽給我磨面做麪包。後面還有露天電影,妹妹困了,我雖然捨不得走,但也只能回家了。

這是我過的最有意思的一個“六一”兒童節,感謝老師們帶我們參加這麼好的活動。

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“六一兒童節”這個節日我相信每個小朋友聽到它都會想起在那天美好的回憶。而前不久,我剛過完了一個兒童節。

那是一個有點陰的星期三,我和媽媽一大早起來收拾好行裝,帶着小計、小王等人來到了金橋國際。

我們坐着直達電梯徑直來到了四樓滑滑梯的地方。出了電梯,往前走幾步,映入眼簾便是一個波浪形滑梯和一個近乎90度的垂直滑梯。我們幾個脱了鞋,不約而同地朝滑梯的方向跑去。這時,我看見一個比我小一點的弟弟正在玩垂直滑梯。只見他坐在一個墊子上,把腿伸進了另一個墊子裏,雙手抱肩,頷首低垂,緊閉雙眼,屁股一點一點往前挪,“嗖”的一聲滑了下去。我心想:連比我小的弟弟都能滑下去,我肯定也行!於是,我照着他的樣子,坐在墊子上,準備往下滑。可就在這時,我突然發現這比自己想象中的要難多了!我努力抑制住心中的恐懼,儘量不被其他人發現。“小李,加油!你是最勇敢的!”這是什麼聲音?我轉過頭去一看,原來是小計在給我加油啊!我頓時鼓起了勇氣,準備俯衝下去,隨着“啊——”的一聲,我終於“着落”了,內心無比激動,這真是“聽‘小計’一席話,勝讀十年書”呀!在“六一”這天,我們還去吃了肯德基、去唱了卡拉OK,最後就是看電影。

這一天真愉快啊!它不僅讓我懂得了友誼的重要,還讓我在這一天裏獲益良多。

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天還沒有亮,天空中幾顆孤獨的晨星伴隨着我急促的腳步走向學校,又一天到來了。

馬路的另一邊,一個母親拉着手裏拎着大包小包零食的兒子走過來。我隱約聽見他們的對話:“媽媽,老師説今天開聯歡會誰節目表演的好就給誰發獎品!”“哦?那祝你好運啦。”隨後傳來一陣悦耳的笑聲。我敏感的聽到了“聯歡會”這個詞,習慣的看了下手錶上的日曆。可不嘛,今天是六月一日,是兒童節。

現在,我已經步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手説再見了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節。

回想起以前的兒童節,是很令人感到欣慰的。六一之前的一個星期,我就開始尋找節目練習,準備在聯歡會上露一手。前一天晚上,我肯定會死纏爛打般的纏着媽媽,讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯歡會上不間斷的供應。

回想起那快樂的童年,我嘴角微微上翹。對比現在的生活,上學、回家、寫作業、準備考試……無比單調。但我沒有退縮,因為只有現在的努力,將來才有可能更加快樂。現在的生活雖然單調、無聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會變得充實的,因為只有在收穫成功的時候,生活才是快樂的。

火辣辣的陽光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開大步,向前走去。雖然接下來的天空可能是烏雲密佈,但我已經做好了迎接暴風雨的準備了。

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星期五,我們學校舉辦了六一活動,這次是我成為小學生的第一個兒童節。以前在幼兒園過兒童節是讓我們表演節目,這次很不同,我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“遊園活動”。

早上八點我們進行義賣活動,全校學生把家裏閒置的書或玩具或學習用品之類的東西拿到學校統一賣,有些同學還想出了很好的點子,買他的東西可以抽獎。我在義賣現場看中了一個玩具——是一個像可樂罐一樣的變形機器人,花了3元錢,我很高興,心想:“用3元錢買了這麼大的有趣的機器人,賺了!”

回到教室後,我們舉行了《故事大王》比賽,主持人是阮亦瀟和餘璐含,裁判是家長代表。第一個上場的是馬詩緣,她富有感情的講了一個生動的故事,我聽的津津有味,故事講完後我們使勁的拍手。一個接一個講下去,我為大家演講的是《寶蓮燈》,那麼多故事中,我講的故事最長,最有趣,我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎!

下午,我們舉行了遊園活動,這是我最開心的時刻!我按班級順序遊玩了每個班裏的不同的遊戲,給我印象最深的是《釣魚》,一條條假的用紙片做的彩色的魚,嘴上含着回形針,我們手中拿着魚竿,魚竿的頂端生着磁鐵,利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內,我釣了四條小魚,心裏很高興!我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨木橋”等遊戲!

不知不覺中,所有的遊戲都玩遍了,我得了很多分,用這些分,我換了很多獎品,今天真是快樂的一天,期待下一個兒童節的到來!

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你看,太陽公公今天笑得多開心呀!柳樹姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節,同學們臉上都洋溢着燦爛的笑容。

“快點!快點!要開始了!”老師不由得大聲喊了起來。噓,告訴你,我班的“六一”節目是開場節目——第一個呀!演出馬上就要開始了,我的心有點緊張,都快提到嗓子眼兒裏了。“開——門——紅——”我們幾個參加表演的同學隨着那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一隻只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞着。過了一會兒,我看到台下的老師和同學們都用專注的眼神看着我們,我的心裏不由得放鬆了下來。終於演完了,我心裏的那塊大石頭慢慢放了下來。聽到台下觀眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。

節目一個接一個的表演着,各個節目都異彩紛呈。我最喜歡的節目是一四班的舞蹈——《最炫民族風》啦!表演者那姿態,那表情,簡直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學唱這首歌,唱的好聽極了,簡直是天籟之音!

你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點肉麻:有一個動作竟是一個飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個個“小天鵝”在舞台上飛舞着,真夠優美的……還有四三班跳的現代舞,不停地扭着屁股,讓人真會想起小時候扭屁股玩的情景……

啊,今年的“六一”真讓人開心,我真想再過一次這樣的有歡聲笑語的節日!

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今天下午,我們大家都像一隻豹子似的連忙來到教室,只見教室裏美的不能用語言來形容,如五顏六色的絲帶,一個個圓滾滾的氣球,真是美極了!

過了一會我的活動就開始了。

首先主持人龔雲濤、文佳穎、何子歆他們先向大家問好,接着文佳穎又一字不漏的唸了規則,不一會大家開始了。

首先該第一組的同學上台,他們一個人抽取紙條,之後又接着表演,最後又讓最後一個同學猜。我心想:“哇,這麼難萬一一個同學表演的不好,那麼一個集體不就是全功盡棄。不一會,到我們了,我的緊張的不得了好像是特別的害怕一樣,腳抖來抖去卻怎麼也不聽使喚。而我是最後猜的人,我心想:“一定要猜對呀,不然劉可欣和幾個同學非掐死我不可啊!”只可惜啊,陳妮娜表演的不夠到位,本來答案是青蛙,可是她卻沒有半蹲,而我更是看得連頭髮都急的冒汗,最後還是答錯了,害的我們弄笑話。

之後主持人又大發慈悲給了我們一次機會,這回我可是喜笑顏開,因為我當抽取紙條的人,沒想到抽到個“凝視”,只可惜這個詞語有點難,我的不知怎麼地就比出了一個孫猴子的動作定定的看着劉可欣,神態嚴肅着。劉可欣一看捂着嘴笑了幾聲。接着劉可欣又擺出了一個不解的神態,之後又一搖一擺的比劃着,而最後石博文猜的時候怎麼也想不出來,只好隨便答一個。接着誰知道啊,有的同學直接笑彎了腰,有的同學更是哈哈大笑,而彭老師更是笑得合不攏嘴,眉毛都擰成了一個疙瘩。後來雖然我們失敗了,但還是有點作文本獎勵。我心想:“蒼天啊,大地呀!誰來幫幫我啊!”這回不僅失敗了而且還被弄笑話,真是又臉紅又開心。

這次雖然失敗了,但也開開心心,這個六一真愉快啊!

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六一來了!六一來了!隨着幾聲清脆的童音,這些頑皮的孩子一個個衝下了樓,我拿着媽媽給的錢,也隨即下了樓。

我在樓下玩了一會,覺得無味,便準備到兒童公園去玩。轉眼間,就到了兒童公園。哇!人真多啊!就連每個角落都擠滿了人,把我擠得都喘不過氣來。好不容易才看到了“冰雕”兩個大字,我心中非常高興:“今天我一定要獨自看冰雕!”我交了十元錢,再租了兩元錢棉衣,我便進去了。

裏面彷彿是冰的世界,我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、卧佛等。我真後悔沒有帶照相機,把這些美麗的場景一一拍下來。還有幾個小孩在外面玩着捉迷藏的遊戲,那古城滑梯更是恐怖,像箭似的衝向終點,把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了!最好玩的就要數大象滑梯了,先走上冰冷冷的梯子,再從用冰做的滑梯上滑下來,好玩極了。俗話説得好:“失敗乃成功之母。”我第一次滑的時候,不知是因為梯子太滑,還是我穿着涼鞋,我一不小心,從梯子上摔了下來,屁股都摔青了,但是我仍然忍着痛,繼續向前滑去。後來幾次,我吸取教訓,滑得很順利。

冰雕看完以後,我還做了紐崔萊的活動,共分為八區:三人四角區、齊步走區、找茬區、找父母區等等。我榮獲了三人四腳區和齊步走區的兩個印章,終於得到了一包紀念獎。

今天六一過得真愉快啊,既陶冶了情操,又增長了見識,還悟出了人生的道理:如果失敗了,你不要氣餒,只要持之以恆,你就會走向成功。

啊!真是愉快的六一!

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祈盼已久的六一兒童節終於到了,我可以盡情的放鬆玩一天了。

早上,我還在賴牀時,媽媽叫我:“兒子節日快樂,起牀吧,我們出去玩,我一聽撲稜爬起來,穿衣、洗漱、吃飯,這些早上必做的事幾乎都是以閃電的速度飛快完成的。然後,媽媽拉起我坐在老爸的車上,向南山公園“進軍”。

南山公園人山人海,好多小朋友都身着節日盛裝,臉上洋溢着幸福笑容,整個公園就像一片歡樂的海洋。他們玩着自己喜愛的遊戲,笑聲,歡叫聲響成一片,我也興致高漲,我玩了我喜愛的打槍,我的準確進步很高啊,媽媽爸爸給我叫好。還玩了投籃球、沙包投玩偶……等等,我還意外地遇見了我的好朋友——薛吉璐。我和他一起玩了打乒乓球、飛鏢扎氣球……可高興了。中午,把我們帶的食物放一起進行了野餐,大家吃的開心極了。

下午,我和薛吉璐到了月亮灣抓螃蟹。當時海水正在漲潮,我們在巖石縫裏找來找去,過了半天,不但連螃蟹的影子都沒看着,反倒鞋子全濕透了,真可惡!就在我們準備放棄時,我發現有一些收穫很多的人用不知從何而來的釣竿和很多螃蟹愛吃的濕蟲來釣螃蟹。我把這個方法告訴了大家,大家表示同意,於是,我們利用這個方法釣了差不多五十隻螃蟹出來,戰果不錯,真興奮!

時間在不知不覺中·過去了,快樂的六一也過完了,我和薛吉璐戀戀不捨的告別了,快樂的一天將永遠留在我的記憶中。

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每當到了兒童節,我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節,我卻怎麼也高興不起來。

因為我會記起去年的兒童節,去年,我們學校因為兒童節,所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大羣人圍着好幾張桌子。媽媽問他們是怎麼回事?他們説只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家裏取回了我的身份證。排了好久的隊,終於輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們説還需要一張紙,是學校發的。咦,學校沒發給我什麼紙呀,為什麼其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什麼把我們趕出來?沒辦法,唉。最後,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。

而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我説**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以後,説叫她幫我也報個名,她説好。過了幾天,我什麼都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來説,我超歲了,不能去。超時我就聽説過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。

兩年的兒童節我都不高興,現在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂着耳朵,不想聽。“

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今天是“六一”國際兒童節,是我們的節日。一大早,我興高采烈地來到學校,上午就要舉行美育節活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人,黑壓壓一片,每個人臉上都掩飾不住的興奮,期待着過一個特別的節日!

校長的致辭拉開了表演的序幕,節目表演開始,小演員們穿着五顏六色的服裝在台上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚悦耳;書法家寫的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺遊戲,家長和同學們全身心投入,樂此不疲。不知不覺中精彩的節目都表演結束了,大家都意猶未盡。

彆着急,盛大的節日才剛剛拉開序幕,跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家裏帶來的文具、玩具來到市場上,“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的.攤點,我和黃程怡同學認真地把東西一一擺放在桌上。“市場”上人來人往,那熱鬧堪比過春節。不一會就有人來光顧我的攤子,我高興地説:“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選。”那同學説:“這個帶娃娃的筆怎麼賣?”我立刻説:“兩元。”“能不能便宜一點,一元五角賣不賣?”我爽快地説:“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。

不一會兒,我帶來的東西越賣越少,荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂乎!雖然有點忙,但是大家都很開心。真沒想到這些閒置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費還有收穫,最後這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好,這是我過得最有意義的“六一”兒童節了。

愉快的六一_關於六一的作文500字11

今天是“六一”節,也正好是星期天,我們全家都休息,為了讓我過上一個愉快而有意義的節日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識競賽”,我高興得蹦了起來。

於是,我們就忙開了,爺爺做節目主持人和裁判,他找來了古詩和腦筋急轉彎的書籍,戴上老花眼鏡,認真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是佈置會場,我在牆壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字,爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標誌用。。奶奶放好桌凳。一切準備好了。爺爺宣佈:“家庭知識競賽現在開始。”略作停頓後爺爺又接着説:“第一個題目是對古詩,我説上句看誰能對出下句,大家聽題,”‘遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。’請對後兩句,開始!”話音剛落,我就説:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”爺爺馬上説:“回答準確!加 10 分,”爺爺接着還説:“請在你的玩具裏拿一個小玩具,擺在你的桌面上。”這時,我高興得不得了,因為這首詩我剛學過。我爭得了第一個 10 分。爺爺第二個問題是腦筋急轉彎,他説:“有一種池長年無水,是什麼池?”大家停了一會兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是:“文藝表演時,有一個演員總是背觀眾,這時誰?”我槍答:“是指揮。”就這樣我又得了 10 分,因為我想到了我們學二胡演奏時,周老師是指揮,背對觀眾的。……雖然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分數最高,冠軍最後還是屬於我的。

今年的“六一”節,雖然沒有很多禮物,但我很開心,我愛這愉快的節日!

愉快的六一_關於六一的作文500字12

一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭着登台獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上台吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上台去,一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣鬨笑。怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這説明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學因為這些“變異動物”笑得捂着肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

愉快的六一_關於六一的作文500字13

“為六一兒童節歡呼!

六一兒童節萬歲!

”一陣陣響徹雲霄的聲音從我們班裏傳出,我們正在慶祝六一兒童節的到來呢!

畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現在六一兒童節來了,大家很珍惜這一天。上午是遊園活動。遊園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的遊戲,不比遊樂園裏的遊戲差多少。所以,每個班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次遊園活動中,我最喜歡六(6)班的遊戲——《腦筋急轉彎》。也是長長的隊伍,讓我等了大約10分鐘。終於到我了。“考官”問我:“小明的爸爸有胃病,為什麼他天天上牙科?”我疑惑的想:為什麼他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時間去醫院,他又不是醫生。哦!

我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫生。”“回答正確。”“考官”笑眯眯的對我説。下午我們去看電影。去電影院的路上我一直在猜會放什麼電影,到那裏一看,竟然放周星馳主演的《長江七號》,同學們更高興了。這部電影十分搞笑,經典的場面很多,電影院裏笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師説的:“周——小——耿!

你不要過來,不要過來!

”惹的現在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣,導致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地衝我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!

”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!

”這個六一兒童節我過得很開心,真希望天天都能過六一節。

愉快的六一_關於六一的作文500字14

童年的一首歌,跳動着快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪着多彩的歲月,童年是一本書,描繪動人的場景。

國際六一童年節,是我們的節日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問媽媽:“媽媽,我們今天去哪裏玩呀?”媽媽説去茂業百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。

媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣手飾品。媽媽説:“你買項鍊嗎?”“我不買。”我回答媽媽。經過我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個是兒童世界,那裏都是1-6歲小孩玩的,我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票,進去讓我練一練。我先練高度,爬網繩一步一步地往上爬,上去後,有一個洞再從上面洞裏往下竄,一共有4層,以後反覆地練。最後再穿“戰衣”上戰場。當時我的心砰砰直跳,繫上繩子後,拉着上面的繩子走。第一關“獨木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一隻手抓住上面的繩子,每當走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”,我先一隻腳踏上木板,另一隻手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最後的勝利。

六一兒童節,我過得真愉快。

愉快的六一_關於六一的作文500字15

今天是“六·一”兒童節,我們高興極了,還有一件事,讓我們更加興奮——今天沒有家庭作業。

中午放學了,曾老師走進教室,對我們説:“今天是‘六·一’兒童節,為了讓你們過一個快樂的‘六·一’兒童節,今天沒有家庭作業”。聽到這個出乎意料而又振奮人心的消息,安靜的教室立刻像開了鍋的水,沸騰起來。同學們個個都興奮不已,有的手舞足蹈,有的興高采烈,有的眉開眼笑,還有的心花怒放,我也像吃了跳跳丸一樣,上躥下跳的。走在回家的路上,我的腳步格外輕快,心情格外舒暢,書包格外輕,周圍的事物也變得格外美麗。沐浴着燦爛的陽光,我覺得天是那麼的藍,草是那麼的綠,風是那麼的柔,花兒好像在對我微笑,樹木好像在為我道喜,鳥兒好像在為我歌唱。今天沒有作業,我要好好地看看電視,好好地玩玩電腦,像小書蟲一樣躺在書堆裏看書……

總之,一定要玩個痛快。回到家,我興奮地對媽媽説:“今天我特別開心,今天沒有家庭作業,我要好好地、痛痛快快地玩電腦。”媽媽一聽沒家庭作業,同意了。我三步並作兩步地跑到電腦前,打開了電腦,登上了‘QQ炫舞’,在遊戲大廳內創建了節奏模式的舞台,選擇了難度是2的“南極星”,上下左右空格鍵,玩得不亦樂乎。沒有家庭作業,就可以自由安排時間,如果天天沒有家庭作業就好了。

可我忽然想起了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習雖然辛苦,但是也有快樂與收穫,一份耕耘,一份收穫。我們不能逃避學習的辛苦。

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