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令我難忘的“六一”作文

令我難忘的“六一”作文

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的令我難忘的“六一”作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

令我難忘的“六一”作文

令我難忘的“六一”作文1

在童年的記憶裏有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。

那是四年級的六一班級聯歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢後,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛着綵帶,綵帶連着黑板,還班是寫着:兒童節快樂。這幾個字還被綵帶圍着,綵帶下面掛着氣球。隨着着時間的流動,同學們陸續來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞台。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們説:“‘六一’節快樂,班級聯歡會現在開始!”“耶!”同學們歡呼起來。程老師接着説:“今年的聯歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講台,説:“祝同學們六一節快樂!現在開始表演,”我開始報幕,“第一個節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》。”她們不好意思的走上講台,唱起了歌:“一眨眼你就看不見。”她們邊唱邊跳,可文不對題,引起了鬨堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。

節目有序的進行着當所有人都表演完後,老師提議玩遊戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的.氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之後是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣佈比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個後的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎麼也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。

令我難忘的“六一”作文2

終於到“六一”兒童節了!今天,我迫不及待地到了學校,與同學們來交談“六一兒童節的活動

第一個環節開始了!只見上面的表演選手們在舞台上跳得生龍活虎、滿面紅光,直到她們跳完,我們才念念不捨地移開目光。下面是由余校長給我們大家衷心的祝福,好感動哦!

第二個環節是班級活動,大家能歌善舞,個個臉上都充滿了幸福的紅光。肖鈺麗唱歌,徐浩然跳拉丁舞……整個班裏成了歡樂的海洋!就連大家也情不自禁地跳了起來。

最後一個環節,也就是我期盼已久的美食節活動,我拿着10張美食券在自班“瘋狂”地消費了一把,吃了好多好多的東西哦!有炸雞翅、壽司、水果沙拉等等。

這次“六一”真令我難忘啊!

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