六一文藝匯演作文

1六一文藝匯演作文

今天是五月三十日，國際兒童節的前夕，由於兒童節是在星期六，所以，我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。

今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化粧所以我們不來早也得來早。

開演了，學校的吳校長演講完畢後，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什麼亮點，就是背弟子規，擺一些動作而已，至於第三個節目嘛，“老師我想對您説”就是它的題目了，台上朵朵“荷花”，台下觀眾紛紛，那一朵朵豔麗的荷花在舞台中“綻放”，美極了！演完後觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

看完了，這兩個節目，周老師叫我去後面坐，管管後面的人，太吵了。於是我便到後面坐了，剛坐下去才發現，這裏看不到舞台，我有些後悔了，不過想到前兩個節目如此精彩，後面的就更不用説了。

雖然説沒有看到後面的節目，但是我相信後面的節目會更精彩，之後我展開了天馬行空的想象。

2六一文藝匯演作文

“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節，歌兒到處唱……這一天，我哼着歌，興高采烈地來到了學校，因為今天是屬於我們少年兒童的節日——六·一兒童節。

學校的六一文藝表演馬上就要開始了，同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發，到了操場，我看見同學們個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨着節目一個一個地進行，我的心都快跳出來了。因為我們班的同學，湯可欣參與的大合唱節目馬上就要開始了。當合唱團員邁着堅定而有力的步伐走上台的時候，台下的花都舉了起來，湯可欣同學們發揮得特別好，她的聲音是那樣美、那樣甜，把我帶進了一個充滿陽光的世界。表演完的時候，同學們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。

台下的鮮花不計其數，顏色多姿多彩，同學們都彷彿身臨其境，宛如置身於花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞，音樂響起了，她們用優美的舞姿在悦耳的音樂中翩翩起舞，跳得高貴優雅，讓人情不自禁地拍起手來。最後是我們期待已久的《江南style》，台上的同學跳的時候台下的同學有的時不時站起來跟着跳、有的也跟着唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而報以熱烈的掌聲，時而舉起五彩的鮮花，音樂聲、節拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空迴盪，洋溢着歡樂的節日氣氛。

節目結束後，老師宣佈了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣佈我們班湯可欣同學表演的節目得獎的時候，台下沸騰起來了，我們班的同學紛紛報以熱烈的掌聲和鼓勵的微笑，為她獲得的成績感到驕傲自豪。

兒童節在一片歡聲笑語中度過了，這是我過得最難忘的“六一”兒童節了！

3六一文藝匯演作文

這個星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上，兩點二十就到了手風琴教室，我們先排練了兩次，接着就開始化粧，換服裝，為參加演出做準備。

我們的服裝是藏藍色的，衣服上鑲着漂亮的花邊和亮片，女生是長裙，男生是馬褲，每個人還有一頂鑲着寶石的帽子。哇塞！穿上服裝後，我們個個彷彿都變成了草原上的小騎手。

學校安排我們的節目是壓軸戲--也就是最後一個節目，所以我們哪裏也不準去，只能在後台等着。就在這時黃主任過來臨時叫我們把要表演在曲目改動一下，我們在馬老師在指導下很快就適應了新改動的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚了我們。

就在我們排練的同時，其他表演正在進行，我們聽到有大合唱，舞蹈，小話劇，樂器表演等等，可是我們只能用耳朵聽，看不到，唉！真遺憾！

等到我們前面一個節目結束了，主持人報幕説：“下面有請校園手風琴樂隊，她們表演胡曲目是《賽馬》。”，這時我們三十七名手風琴手排着整齊的隊伍，精神抖擻的走上舞台。這時，我看到台下我們班的同學在向我招手歡呼，我感覺很自豪，心裏美滋滋的，但我沒敢理她們。我們在馬老師的指揮下，拉着手風琴，面帶着微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。

演奏結束後，我們有次序的下了台，回到教室後，老師向我們祝賀。老師説這次成功是因為我們勤奮的結果。看來我們最近的付出是沒有白費的'。

4六一文藝匯演作文

盼呀盼，終於盼到了我們自己的節日—六一兒童節。學校還特地為我們舉辦了一場屬於我們自己節日的文藝匯演，讓這個六一變得更有趣，更快樂了。

上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕，節目形式多樣，內容豐富。有歡快動感的健美操，時尚現代的肚皮舞，生動活潑的情景劇......老師和同學們用智慧和優美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩！你看同學們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來，掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優美動聽的歌聲讓我們聽得如痴如醉，好像也被小演員們帶到了温暖的家一樣，同學們的表演更是生動活潑，讓全場的同學們好像身臨其境。

但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲迴盪在禮堂的上空。其實這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發現你自己是多麼的快樂，生活是多麼的豐富多彩。

5六一文藝匯演作文

星期三的晚上，我校小學部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞台兩側掛着彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的佈景，同學們禁不住喊：哇，好漂亮啊！葉校長致了開幕詞，演出開始了。

節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣佈：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學揹着小書包，隨着音樂跳上舞台。舞台上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽着詩意那動聽的歌聲，心裏跟着唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動，走下舞台金老師迎上來説我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整台節目結束後，主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。