快樂的六一_小學生五年級作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂的六一_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的六一_小學生五年級作文1

“六一”兒童節又到了。一年當中，除了春節，我最盼望的節日就是“六一”，它使我快樂。

因為是兒童節，所以我們只上半天的課，下午舉行文藝演出。每個班對這次聯歡會都很重視。六一班帶來的爵士舞，既有活力，又精彩，贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節目是歌伴舞，同學們歌聲悠揚，舞姿優美，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。

表演完節目後，我都不想脱掉演出服，臉上的彩粧也捨不得洗掉，就高高興興地走回了家。

回家後，聽媽媽説帶我去吃西餐，我高興極了！到了西餐店，我直接點了一個牛排。牛排端上來，是先用蓋子蓋着，服務員打開蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒着濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿蔔，白白的意大利麪和綠綠的西蘭花。看得我口水直流，真是色香味俱全。我急不可耐地動起了刀叉。

媽媽説：“吃牛排，送禮物哦！”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開一看是一隻毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿着一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛極了！我好喜歡呀，馬上給了媽媽一個愛的擁抱。我簡直太幸福了！

這個六一，既表演了節目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個快樂的六一，希望下一個六一快快到來。

快樂的六一_小學生五年級作文2

今年的“六一”節讓我最難忘！

今年的“六一”節我是在學校裏度過的。同學們穿着節日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型遊園活動。我一進校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校裏 真是大變了樣，開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張遊園卡，興致勃勃地開始參加遊園活動。我看到卡上有16項遊戲，給自己制定了目標：最少也要得個“鬥 士獎”。同學們玩得都很開心！

我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來到乒乓球枱前，我領到7個乒乓球，小心翼翼地把它們一個個彈出去，彈到過網對面的水盆裏。 我鼓足勇氣一口氣彈進6個，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心裏樂開了花。“海底撈珠”的遊戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽我的話，筷子就像伸進了油盆裏，滑滑的，難以下手。直到遊戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點不好意思 了……

遊園時間結束了，我一共完成9項遊戲，相信要是時間充足的話，我會闖過每一關！人多排隊耽誤了許多時間，心裏有些小小的遺憾。不過，看到每個紅印章都在對我微笑，心裏頓時高興起來。領到“鬥士獎”，充滿了成功的喜悦！我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節！

快樂的六一_小學生五年級作文3

兒童節是我最快樂的一天。上午，媽媽帶我去書城看書，好戲在下午開演。我和同學陳林渲、南戈揚和白哲誠去臨江玩。我們四個媽媽聯繫好在鬆台廣場集合。我們經過一個半小時的路程到臨江，在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠他親戚開的，所以店裏的人都認識他，午飯我們就在這裏吃。

在飯沒燒好之前，白哲誠媽媽給我們買了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠把每種打開一包，放在一起，點燃一根炮，我們都堵上耳朵，過了兩秒，一團火從地上往上噴，我們都説“真帥！”等火滅了，地上燒成一塊黑黑的。聲音很響，幾乎堵上耳朵也覺得很響。

我們突然發現旁邊有一個雞窩，我們就把雙響炮點起來扔在雞窩旁，五六隻黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫，一下子跑走了，我們都大笑起來，真有趣。養雞的主人看見我們在炸雞，就生氣地叫起來，“別打了，雞死了要你們賠的！”

我們吃晚飯，拿了個空塑料瓶，把一堆炮扔進瓶裏，在裏面燒了起來，聲音劈里啪啦的響，真好聽。火沒了，瓶子燒成黑黑的，整個瓶子變小了，很好玩！

快樂的六一_小學生五年級作文4

“哇，傅梓恆，你畫的是什麼呀，這怎麼猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點東西做提示吧，趕緊的。”咦，這是在幹什麼呢？原來，我們在玩遊戲。

六一節到了，自然是有美食節和做遊戲啦。六一節，我帶着一書包的美食，帶到學校跟同學們分享，美食吃完了，我們便開始做遊戲了。

第一個遊戲“你畫我猜”的規則：一個人先畫畫來概述這個詞的意思，其它人來猜這個詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。

遊戲開始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風順水，這個詞好畫。我先畫了風，然後畫了幾條波浪絲當水，我還特意畫了一條船，船上立着一個草人，草人上還插着幾支箭，又寫了個19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來吧。

可是我萬萬沒想到的是，隊友們一看我畫的畫，就開始抱怨起來：“傅梓恆你畫的是什麼呀，這怎麼猜呀。”“是呀是呀，再畫些什麼做提示吧。”這時候，一個在拍照的同學悄悄對我説：“你畫的是順風順水吧。”我暗暗向他點了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮，頭髮都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候，主持人宣佈我方輸了，對方獲勝了。

歡樂的遊戲還在進行中……

快樂的六一_小學生五年級作文5

時光老人騎着小馬車飛快地奔跑着，他給我送來了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一樣和媽媽一起去學校。小鳥在樹上歡快地唱着歌，風兒向我們微笑，不知不覺到了中午。我們剛回到家門口，快遞叔叔就送來了快遞，我打開快遞，一下子驚住了：這竟是我夢寐以求的馬克筆！80色的，它在我眼前閃閃發光，配上精美的盒子，簡直就像神話裏的百寶箱，我抱着它愛不釋手。原來，這是遠在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節禮物。我的好爸爸，我愛你！我一下子變得興奮起來。

下午，我和張天天、鄺渤皓應邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣，牆上還張貼着慶祝六一的卡片、氣球，讓我們一進去就感受到節日的氣氛。整個下午，我們開心地玩了遊戲；吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品；聊了我們小朋友的心裏話不知不覺天色已晚，我們又盡情享用了阿姨精心準備的晚餐。

快樂的時光總是過得很快，家長來接我們了，我們仍戀戀不捨，又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。

這就是我的六一，快樂的六一。小朋友們，你的六一開心嗎？

快樂的六一_小學生五年級作文6

“六一兒童節到了”學校要舉行六一遊園活動，將會有很多遊戲等待着我們。

中午，我們全班同學都很激動，都等待着下午的遊園活動，時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時，下午的遊園活動開始了，老師給我們班的每一個人發了四張遊玩票，一張票只能玩一個遊園活動，老師讓我們兩個人一組，我和小馨馨一組，牽着手，高高興興的握着手中的四張票，一起去操場上玩遊戲了。

遊園活動開始了，首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個遊戲是一個人接球，一個人扔球，我是接球的，我頓時感到緊張了！遊戲開始了，我手緊緊的拿着桶，眼睛死死的看着球，只見小馨馨，手握三個球，隨手拋出一球，我眼睛看着球飛來的方向，一接就接住了，我特別的開心，開始扔第二個球，我又故伎重演，可這一次沒有投中，小馨馨急忙把那個球球撿起來，左右看了看，見沒有人看見，於是就當自己什麼也沒有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最後一個球了，我特別緊張！不過幸運的是接中了，這次我們贏得了兩張“兑換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

吃着糖很甜也很開心！不過總覺得甜中帶點微微的苦，也許這苦來自於那第二球吧！

快樂的六一_小學生五年級作文7

今天是六一兒童節，是我最快樂的時光。

六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。

到了下午，我們班教室裏張燈結綵，熱鬧非凡，隨着主持人的開場，六一兒童節的班級活動開始了，首先開場的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有節奏感的舞蹈，現場洋溢着歡樂的氛圍，我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》，她的歌聲美妙動聽。緊接着是優美的舞蹈，悠揚的琴聲節目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言啊！

大家期待已久的就是精彩紛呈的遊戲活動，走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作，規則是：他説向前走三格，你要做出相反的動作，反應慢三秒的人則出局，最後留在場上的人獲勝，前三名會獲得美味的零食。

我們聽從裁判的指揮，他説向下蹲，然後我們就跳了起來，一個人也沒出局；第二輪，他説：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，場上還有五個人；第三輪，他又説：向右走十下，有些人還是忘了規則，場上只剩下我和同桌，老師卻説：兩位同桌，並列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受着節日的快樂氣氛，盡情的玩着。

歡慶六一，不僅能欣賞精彩紛呈的節目，還能體驗有趣的遊戲活動，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經在期待着明年兒童節的到來。

快樂的六一_小學生五年級作文8

我盼星星，盼月亮，終於把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所當然地開心起來，可我卻有一絲悲傷，因為這是我們在小學裏的最後一次六一兒童節……不過現在還是好好的玩吧！

上午，我們在學校裏舉行冷餐會；下午，我去了兩個同學的家裏玩。

晚上，我們一家人玩起了遊戲，爸爸讓我把桌子拉開，空出一小片地方玩搶椅子的遊戲。爸爸先把兩把椅子在中間圍成圓形，玩的人圍着椅子轉，當爸爸拍手時，就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。爸爸一聲令下，我、弟弟和阿姨飛快地圍着椅子跑，當聽到掌聲時，我迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興並且有點沾沾自喜。第二次玩時，因為上一次我搶到椅子了，我就以為這次也一定能搶到，所以沒有很認真地玩遊戲，結果被淘汰了。玩完了這個遊戲，爸爸又想出了做反動作的遊戲，我、阿姨、弟弟站成一排，爸爸在旁邊發命令。當爸爸發佈命令讓我們笑時，我們有的笑，有的哭，我們看着彼此笑了起來。

我玩完遊戲，還在家裏看了一場精彩的電影。

這次的“六一”我過得很快樂！

快樂的六一_小學生五年級作文9

你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節日，那個節日是快樂的，美好的，高興的，隆重的國際“六一”兒童節。

今天是“六一”，起初我很緊張。後來慢慢的放鬆了。我們在名門貴族化粧，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經過一番打扮後，我們變得與眾不同。我們游完行後到了電影院。啊！我不得驚歎好多人呀，人山人海，不計其數。有家長、老師、同學還加上我們演員。

當主持人宣佈開始時，我們激動的鼓起掌來，第一個是小朋友表演的“快樂小星星”，以紅旗為主題。第二個、三個、四個……。馬上就要上場了，我心裏緊張的不得了。當主持人説接下來有請五年級為我們帶來的`《青春飛揚》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。

我們站到各自的位子上，做好準備。動耳的音樂聲開始，我順着音樂聲，跳起來，台下的人都吶喊起來，有的瞪豐大眼睛，有的在呆等等各種各樣的樣子。

啊！這是屬於我們小朋友的“六一”兒童節。

快樂的六一_小學生五年級作文10

今天是六一兒童節媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧，那是誰的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點綴瞭如此的不平凡？那是誰的奇思，在輕柔和緩的春風中，吹響了一曲動人的歌謠？那是誰的巧手，偷偷將無上的美景，搬到了這裏？大家應該知道我説的是什吧？當然是錦州的世園會了。

我們錦州的世園會吧！其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會中唯一一處與美麗無關的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴説着這裏原來的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現着過往的蕭瑟。經過錦州人的創造，廢棄的鹽池已成為藴育生命的湖泊；沒色彩的灘塗已成為創造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建築——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心，堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開的最美麗時刻，形成美麗的內涵。

六一在的美麗的世園會飄蕩。

快樂的六一_小學生五年級作文11

六一，是我們的節日，是國際兒童節。在這一天裏，我們歡聲笑語，唱歌、跳舞、玩各種各樣的遊戲，吃數不勝數的糖果，度過了最愉快的一天。

在這一天，每位同學都興奮不已的來到學校，帶着和同學們一起分享的食品，準備開展遊園活動。在老師的致辭後，我們開始了我們的遊園活動。首先我們每一組都為同學們表演了一首歌曲，同學們都在熱烈的鼓掌，在這個氛圍裏，我們開始了我們的遊戲環節。

第一個遊戲是運乒乓球接力，每一組同學團結合作，激烈的三個回合比賽結束後，最終第四組贏得了勝利。第二個遊戲是數字抱抱，老師唸到數字幾，就要有幾個同學抱在一起，這個遊戲大家從手拉手開始，在老師念數字前大家在一起手拉手轉圈，時刻豎起耳朵等待老師發令，在緊張的又快樂的遊戲時間裏，同學們為自己的組員加油，遊園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個遊戲，全班同學都更親密了。最後一個遊戲是搶凳子的遊戲，這個遊戲考驗了我們的反應能力，真的是太有趣了！

我們一邊玩遊戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學們獎勵了禮物，同學們在互相分享食品，真有趣！今天是一個我讀書以

快樂的六一_小學生五年級作文12

六一兒童節是我盼望了一年的節日，是許許多多的節日中，最令我開心，最令我難忘的節日。

爸爸也回來陪我過了，一大早我們就去了動物園，我看到了很多動物，有大象，老虎和猴子等等。

我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹皮一樣，我還餵了蘋果給它吃，它的鼻子把蘋果吸住，快速的送進嘴裏去，它咪着眼睛衝着我笑，好像還要吃。

我又來到了駱駝羣邊，有一隻小駱駝想吃我手上的包子，我想餵給他吃，媽媽説：“不能隨便給它吃，怕吃出問題，小駱駝好像聽懂了我們的對話，失望地走開了。

在動物用裏不僅觀賞了好多動物，還學到了很多關於動物園的知識。後來我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學着樣子畫，但是不太像，爸爸又畫了一個瓶子我又按着爸爸畫的畫了起來，這下比之前畫的好多了，看來本領不是一天兩天就會有的，是靠平時的積累。

一天很快就結束了，是我最開心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節！

快樂的六一_小學生五年級作文13

今天，是一個值得慶祝的節日，那就是六.一兒童節，是全體中國孩子的節日，也是我的節日。

這天，就連在緊急複習考初中的表哥也來了，實在很難鍀。所以我把自己僅有的六十多元零用錢也拿出來慶祝。當然先去活動一翻（游泳）

一到游泳池首先我們就起了水戰，開始我用了一招：“龍騰”劃了好幾下水面，沒想到表哥反映快，急時用了招：“飛沙走石”在水面亂打，使我看不到表哥，乘機來招：“三味真火”打我個“蹉手不及”我一急就來了招“連環擊”打了表哥足足八下………………………..過了許久，我想投降時，沒想到表哥竟然投降了，我心中暗暗叫高興……….之後我們又去了景朋玩具店大吃一統。和買了幾張夢幻150的點卡，這是手裏頭只剩下10幾塊了，可我還不放過。就和表哥55分帳你6塊我6塊，買幾串燒賣搞定掉了……….

今天，是我最快樂的節日！

快樂的六一_小學生五年級作文14

前年的“六一”兒童節我特別開心，因為老師給我們精心安排了活動。

“六一”那一天，我開開心心地來到學校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我走進教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來。原來，教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球，窗户上貼滿了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室裏打掃得乾乾淨淨，課桌圍成了一圈。

“叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學們都跑進教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日，安排了許多的節目，有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐後地上台表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當時心情很激動也很緊張，我帶給大家的是詩朗誦《草》。

朗誦完了，教室裏立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個小小的紀念品。其他同學也不甘示弱，搶着舉手，後來的節目都很精彩。後來，老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個痛快。

啊，這是一個多麼快樂、難忘的“六一”兒童節呀！

快樂的六一_小學生五年級作文15

星期二，我們學校舉行“六一兒童節”活動。

早上時，大家都在化粧，化完粧後，全體同學都拿着自己的凳子排好隊和老師一起到操場上去，在下樓梯時，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。

開始表演了，大家都看到舞台後面的牌子上寫着“健康成長，放飛夢想，慶六一兒童節”。而且還看見了三位主持人。

從第一個節目一直往後看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯，就是第一排女生帶隊的同學劉千一。因為還不要跑到台中央時她就跑了出來，然後她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍裏，所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的可好了！過了一會，輪到我們班了。我站在台上望着台下的老師家長和同學們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時就走調了，後來我們吹完了熊綺晗忘記説敬禮了，就叫我們向左轉，我們只好聽她的口令。大家看啊看，終於把所有的節目都看完了，最激動人心的時候到了，就是要評出一二三名的班級，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過沒關係，下次我們一定可以得第一名。