當前位置:文書都 >

節日作文 >兒童節作文 >

關於六一兒童節的作文200字彙總七篇

關於六一兒童節的作文200字彙總七篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文200字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六一兒童節的作文200字彙總七篇

六一兒童節的作文200字 篇1

兒童節快到了,我突然想起了這樣一首歌曲:"請把我的歌帶回你的家……"這首曲子約略是我六歲左右,我的幼兒園老師教我唱的。早已記不得當時做些什麼了,只是覺得當時很快樂。每次過兒童節,家裏總要給幾塊錢讓我們自己買些吃的。再或者學校讓我們去鎮上表演,也能順便逛逛鎮上的集市,然後再去小攤上買個玩具什麼的。那時很簡單的日子,卻有着簡單的快樂。

他們渴盼着六一節的到來,這樣他們就可以有自己的禮物或者要求父母帶他們去喜歡的地方玩了,因為這是屬於他們的節日。想想當初,我們又何嘗不是這樣期盼着呢……

六一兒童節的作文200字 篇2

今年的六一兒童節,是我過的最快樂的一天。難忘的兒童節作文

一大早,我高高興興地來到學校。看到同學們早已穿着漂亮的衣服在操場裏期待着。一會兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場裏指定的位置,等待六一兒童節大會的開始。

大會開始是表彰獎勵,我在這次被學校評為三好學生,閆校長給我發了獎狀和獎品,我高興地舉了起來。同學們都為我喝彩。這時,主持人宣佈文藝節目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。

先説鯉魚燈舞吧!它是我們學校的保留節目。一羣粉紅的荷花小姑娘出現在我們的眼前,它們翩翩起舞。接着拿鯉魚燈的小朋友出場了,她們晃動着手裏的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一羣“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿着荷蓬在荷花裏嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花裏鑽來鑽去,全場響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!

精彩的節目還有很多很多,有英語字母歌,有優美的舞蹈,有經典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個個精彩的節目,把慶祝活動推向了高潮!

六一兒童節的作文200字 篇3

今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。

早上,我到學校看錶演。到學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看着節目。

下午,爺爺帶着我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那裏盡情玩耍。那裏的遊樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩許多項目,也得到許多獎品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握着球棒,把球慢慢地推到球筐裏,球一下子就滾進去。我當時的心情一下子就放鬆許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鈎線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕鬆,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花。用半分鐘,才寫8個字。不過我還是得到三個獎品呢!

我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的'遊園活動!

六一兒童節的作文200字 篇4

今天是我最喜歡的日子:“六一”兒童節!一大早,我們都身着雪白的校服,胸前佩戴着鮮紅的紅領巾,參加學校的文藝匯演!

我們班表演的是大合唱《郊遊》,我們班還有跳健美操和鼓號隊的吹奏表演呢!別的年級的同學表演的節目也很精彩!在下面觀看的同學們也跟着節奏搖動着手中的鮮花,我們學校突然就變成了花的海洋,歌的世界!

節目看完後我們回到了教室,老師開始發獎狀了,我很緊張。當老師唸到“王俊涵,三好學生”時,我的心都快從嗓子眼兒裏跳出來了!此時此刻,我覺的既興奮又羞愧。興奮是因為宋老師把這個光榮的稱號授予了我;可我很粗心,而且上週還跟同學發生了矛盾,真羞愧啊!

我想了很久,覺得這一定是宋老師在鼓勵我。我要努力改掉粗心和愛打鬧的壞習慣,多動腦筋,加強自己的控制力,做一名真正的“三好學生”!

六一兒童節的作文200字 篇5

今天是六一兒童節,我穿着美麗的裙子來到學校,從那四層樓高的教學樓傳出琅琅的讀書聲。我心情暢快,迎着朝陽走進教室。

早讀過後,老師拿來兩個袋子。一個裝着糖果,一個袋子裝着一些玩遊戲的道具。老師説:“先祝同學們節日快樂,今天我們一起玩遊戲。第一個遊戲是吹氣球,誰先把氣球衝破,誰就贏。”老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓着腮幫,用力地吹着氣球,座位上的同學成了拉拉隊,男同學喊着:“小軍加油!小軍加油……我們女同學喊着:

“小紅加油!小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅贏了!”我們女同學歡呼着。第二個遊戲是坐氣球。老師搬來兩隻椅子,上面各綁着一個氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學勝利了!

這個六一兒童節過得真開心啊!

六一兒童節的作文200字 篇6

今天是六一節,是屬於我們兒童的節日,這一天我感到特別幸福、快樂,踩着輕快的腳步,哼着歡樂的小曲,我來到了學校,只見學校綵帶飛舞,歡聲笑語,處處充滿了節日的喜慶。我們班,敬愛的老師和同學們都熱情高漲地準備聯歡節目,個個臉上掛着甜蜜的微笑。

演出開始了,同學們毫不示弱,一個個都拿出精心準備的看家本領,有的唱歌、有的講笑話、有的跳舞、有的講故事、有的變魔術、有的演小品、還有的猜謎語,我表演的是講笑話,內容是:三隻蝌蚪去飯店,看到服務員給隔壁桌上了盤紅燒青蛙。三隻小蝌蚪抱在一起傷心的説:我不想長大。我講完以後,同學們都鼓掌歡笑!

在歡笑聲中,聯歡會不知不覺結束了,這次聯歡會,節目豐富多彩,充滿樂趣,給我留下了深刻的印象,也讓我享受了快樂的一天。

六一兒童節的作文200字 篇7

兒童節那天,我上世紀星上課。

老師來到班級説:“我們今天來猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫作文了嗎?老師接着説:“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”

於是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的夜發光。”同學們開始思考起來,一會兒,金泓希説是“陰。”老師搖搖頭,説:“不對。”孫鐵峯説:“是陽。”老師又説不對。王梓桐説:“是明。”老師説:“對了,王梓桐真聰明!”

老師又在黑板上寫了一個謎語:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”我們想啊想啊,這個謎語有點難啊。我説:“是革。”老師説:“不對,有點接近。”這時有個同學説是燕子的“燕”。老師説對了。

老師又笑着説:“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫:“一手推倒一座山。”我們左思右想,我説是打,老師説不對。過了一會兒,我又把手舉了起來,説:“是掃。”老師説:“恭喜你,答對了!你來給大家講一講。”我説:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個加在一起就是掃地的掃。”老師説:“你説得非常好!”

猜謎課可真有意思!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jierizuowen/ertongzuowen/7xog3g.html
專題