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難忘的六一節作文9篇

難忘的六一節作文9篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的難忘的六一節作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六一節作文9篇

難忘的六一節作文1

六一”,是我們自己的節日,是我們歡樂的日子,如果説童年是一片燦爛的星空,那麼“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果説回憶是一片資源豐富的沙灘,那麼“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天,我們就度過了一個難忘的國際“六一”兒童節。

早晨,同學們排着整齊的隊伍,坐在操場上,呈扇形分開,觀看精彩紛呈的節目。這些節目都讓人目不暇接,卻又各不相同,有的歡快活潑,散發着快樂的氣息;有的優美舒緩,讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促,飄溢着青春的氣息;還有的十分幽默,讓人開懷大笑,忘掉所有煩惱。這些都是同學們精心創作的,展示出同學們自己的風采,更值得一提的是,我班的許多同學都獲了獎,真正做到了“今天我以二外為榮,明天二外以我為榮,”他們永遠是我們的好榜樣。

學校的活動結束後,我班也開展了歡慶活動,別看是我班自己舉辦的,卻一點兒也不比學校的差。這裏是同學們的舞台,有動聽的電子琴,優美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,還有變化莫測的魔術,誇張逗人的相聲,另外還有兩個遊戲,使全場的氣氛達到了高潮。其中,我尤其欣賞王坤的“抖空竹”,只見那隻空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的兩隻手上下襬動,空竹也上下襬動,好像十分輕鬆的樣子,讓人也禁不住要試一試,可沒有一人能像王坤那樣讓人歎為觀止。

這個“六一”我將終生難忘。六月,是豐收的季節,讓我們在六月裏收穫豐碩的果實,收穫學業,收穫美好的童年,收穫一切美好的事物,收穫明天!

難忘的六一節作文2

操場上,鼓樂喧天,激情昂揚;操場下,掌聲陣陣,不絕於耳。操場旁,老師的臉上洋溢着笑臉,同學正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……

這是在幹什麼呢?原來,我們正在舉行一場盛大的“六一節”表演。

第一個節目是説相聲。我們學校的“小相聲演員”李明正在舞台上展示才華,一句句詼諧幽默的台詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠名揚,綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里,甜如蜜汁甜心裏。經貿、奧運顯身手,瓜類最佳人人誇……”台下頓時響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣湧來。

而第二個節目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎。舞台上,她一開嗓,就引來了陣陣的讚美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風,動聽、悦耳,令人享受。

終於輪到我們班了,望着台下眾多的人羣,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞台。站定,我先穩了穩神,台下的人羣,彷彿都在向我們投來鼓勵的目光。隨着指揮官一擺手勢,我們便開始了表演——“山裏紅,山裏紅,山裏的牡丹紅豔豔;山裏綠,山裏綠,山裏的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力剋制住自己的緊張,使勁的攥着拳頭,隨着大家一起放聲歌唱。終於,終於想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己彷彿已經離開學校,在歌曲的海洋中盡情的遨遊,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。

這次的六一節,精彩豐呈,但是這次的六一節也很特別,它讓我第一次體會到表演的樂趣。

難忘的六一節作文3

六一兒童節到了,同學們穿着漂亮的'校服,帶着鮮豔的紅領巾,揹着書包高高興興地來到學校歡慶六一節。

過了一會兒,老師兩隻手提着兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃,看見這麼多的食物,便目不轉睛地盯着兩個大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講台上,大聲宣佈:“表演節目的同學有獎!”聽了這句話,同學們感到有些為難,當時我心裏沒主,沒想到老師第一個就叫我,我當時全身發抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!於是我鼓起勇氣,上台講了一個笑話。笑話一講完,教室裏便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了台。接下來,又有許多節目呈現在眼前,有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節目都非常精彩。

接着,是玩遊戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉,開始玩“貼鼻子”的遊戲。老師先叫小玉上場,老師用紅領巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸着摸着,找着了一個位置,把磁鐵放在那,啊!同學們哈哈大笑,因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了!第二個輪到我了,老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當時我一直在冒冷汗,但我還是對自己説:“鎮定,鎮定”,終於我摸到了一個“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎麼着?我解開紅領巾一看,中了!我心中一陣驚喜!

終於可以發禮品了,老師給我們發了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊説笑。

這次的六一節,既有趣又開心,讓我無比難忘!

難忘的六一節作文4

雖然“六一節”早已過去,可那一天,我也還歷歷在上目,從沒忘記過。

那一天早晨,我比以前還要起的早,6:00就起牀了,換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子,迅速吃好早餐,背起書包,奔向學校……

到了教室,我在我的座位上坐了下來,從書包中拿出書本,便看起了書。誰知,徐老師走進了教室,小聲跟倪老師説了幾句話,然後對我們説:“還剩十幾分鍾,我講一下《實驗班》和《預習單》,然後你們做。”全班同學聽到這個消息都很不高興,但還是聽徐老師講着……開始做着題目,同學們都在奮筆疾書,快速地寫着,想着快速完成作業,1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播裏説:“請三-六年級下樓。”我們便加快速度,衝到門口,安安靜靜地下了樓,雖然大家表面上都很安靜,嘴上並沒有説有激動,可心裏卻早已激動的飛到天上去了,到了體育館,我們開始化粧,因為我們都要表演。

“六一節”的表演節目可真多啊,有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內容很豐富呢。我最喜歡的節目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了。“成長”是由我們班的沈逸傑、孟茹菲唱的,還有四個同學在旁伴舞,我知道他們平時為了這個節目練得都很刻苦,唱歌唱得好聽,伴舞也跳得很好,真是“台上一分鐘,台下十年功”功夫不負有心人,得到了大家的喝彩,真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學唱的,這個節目是我們排練了好久而且之前就獲過獎的,所以每個同學都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了,是由403班的方嘉韻和?班唐心怡表演的,她們的舞姿是多麼優美、動人啊。

下午是長畫卷,我們班個個同學變身成了“神畫手”,不一會兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現在我們面前,真是讓人歡喜、令人激動啊!

這個“六一節”過得可真豐富啊,雖然中途還有作業要做,有點點不情願做作業,但有學又有玩,老師們把每項活動都安排得很精彩,所以我覺得這個“六一節”還是非常開心,依然很難忘、快樂的!

難忘的六一節作文5

這個六一節是個快樂而難忘的六一節。

中午媽媽把我從學校接回家後,又約爸爸請了半天假,他們一起帶我去金山公園玩。撈魚是我最喜歡的事。於是我們一家三口拿着兩個撈魚網和小桶出發了。

今天的金山公園小朋友特別多,因為是我們的節日,所以好多小朋友在公園裏玩耍,有騎自行車的,有溜旱冰的,當然還有拿着魚網撈魚的。我也加入到其中,跟爸爸一起投入地撈起小魚來,當我們走到幾棵柳樹下準備再接再厲時,忽然爸爸看到一隻落水的小麻雀正在水中掙扎,於是他用漁網將這個小傢伙從水中撈起,這時我才看清了它。它是一隻麻雀寶寶,十分可愛,大而明亮的眼睛很有神采,不知道什麼原因它會掉入水中,我猜想也許是因為調皮同它的兄弟姐妹打鬧玩耍才不幸掉下來的吧!因為怕他冷,我們用紙巾將它的身體擦乾,準備找到它的鳥巢把它放回去。可是就在爸爸擦拭它後背的水時,紙巾上印出了血的紅色,我們這才發現這小傢伙受傷了,就在它的後背有一處劃傷。媽媽説得把小鳥的傷養好才能放它回到大自然,否則它會死的。於是我們馬上決定回家,爭取時間給小麻雀包紮傷口。

我們很快回到家,第一件事就是從藥箱裏拿出雲南白藥,爸爸小心地給它的後背上了藥,準備給它包紮傷口,可是小傢伙由於怕人,不停地撲騰,想掙脱爸爸的手。但終於在爸爸和媽媽的共同努力下,傷處巴紮好了,小傢伙被紗布纏得只剩下小腦袋能自由轉動,它不停地好奇地張望着我們,又有些害怕。於是媽媽找來一個紙盒,裏面鋪了舊衣服,將小麻雀放入其中,輕輕蓋上蓋子,讓它好好休息。還給它備了米粒,以備它飢餓時實用。

我希望小麻雀能快點好起來,到時候,我們放它回到大自然。

這個六一節因為這隻小麻雀讓我難忘,我會記住這個難忘的快樂的六一節。

難忘的六一節作文6

明天就是“六一”了,每間教師都已穿上了節日的盛裝,綵帶飛舞,氣球像調皮的孩子在微風中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑着給我們每人發下五張活動券,有“青蛙跳水”、“一反常態”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”,一聽這名字,活動已經夠誘人的了。

“六一”早晨,我一到教室,教室裏到處充滿着歡聲笑語,不知為什麼,同學們都想換“海底撈珠”,當然我也不例外。我到好幾個同學那兒去換,他們都想和我換快樂呼啦圈,可快樂呼啦圈是我最拿手的,我怎麼可能“失去它”呢!

活動開始啦!我先和施秉慧到了“一反常態”這個活動室,黑板上寫着遊戲規則:老師如果讓我們舉起左手,我們就得舉右手,就是相反的動作,當然動作做錯了就要淘汰。“這不很簡單麼,在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個位置。“開始,撓自己的右耳”,我和施秉慧急忙撓左耳。“向右轉”,哈哈,有些“老實人”就真的向右轉了,上當了,“跺跺左腳”,施秉慧一緊張,還真變成跺跺左腳了,可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅逐出境”了。我只能孤軍奮戰了,還好我這個堅強的戰士堅持到了最後,最終獲得了勝利,拿了一張獎券。

接着我又來到“一箭穿心”這個活動室,我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢,到了活動室我才知道是:地上放着一個酒瓶,你手拿筷子,離瓶口要有一定距離,對準酒瓶口,把筷子放下去,連續三次,掉進一次一張獎券。我前兩次因沒找準目標,第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近,也“見機行事”,筷子進去了,可管理説我手拿得低,不算。我灰心喪氣地走出去,“好心”的老師説:“給你一張獎券吧!”接着,我就興沖沖地去領獎了。

回到教室,班幹部忙個不停,都在發“六一”禮物,收穫最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰利品”,有的乾脆玩起了平時嚴禁的“寵物小精靈”卡,快樂在教室裏延續着。

難忘的六一節作文7

在我的記憶中,我過了很多次兒童節,每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節,讓我覺得十分特殊,也讓我感覺到大愛無邊。

2008年5月12日,北京時間14時28分,汶川發生里氏8級的特大地震。因為唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫離開自己的家,來到山上避災。從此,我們過着有家不能回,有屋不能住的日子。

到了六月一日那天,政府各級領導一早就來到災民區,慰問我們。過了一會兒,來了一輛大卡車,原來那是為災區兒童們準備的書包,書包裏還有許多好吃的零食。那些孩子們聽説有這等好事,便蜂擁而至,當然,我也沒例外。我好不容易擠了進去,一位漂亮的阿姨把書包給我,親切地説:“小朋友,祝你兒童節快樂!”我雙手接過書包,頓時,愛從心底湧上心頭,只能飽含深情地説一聲:“謝謝阿姨!”回到帳篷,我連忙打開書包,什麼薯片啦,奶糖呀,立即躍入我眼簾。咦,還有一張賀卡,我好奇地拆開,只見上面寫着:“可愛的災區孩子們,你們好!我校師生很為你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節,祝你們快樂成長、健康聰明!”讀着這封賀卡,我深深地領會到來至遠方的關懷、關愛。

到了下午,我們的老師們也來到災民區,給我們發餅乾,讓我們重新佩戴上那鮮豔的紅領巾,還帶我們去玩,去照相。雖然我們沒有了校園上學,但學校經過多方努力,在災民區搭建了幾個帳篷教室,讓我們繼續學習。

雖然地震讓我們失去了太多太多,但有黨和政府作我們的堅強後盾,我們不怕!雖然這個六一節我們過得非常簡單,但意義卻是那樣的深遠。

這個六一節,必將留在我的心底!

難忘的六一節作文8

世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數也數不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

今天就是六一節了,媽媽答應帶我出門會會我的好朋友。走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

我跟媽媽坐着摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶着滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉星移,唯有你依然如舊。

走進肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個食物都是我的知己。這裏的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運動嗎?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,彷彿進入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的團圓吧。

我已經津津有味地吃完了,我依依不捨,我對這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。

來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那麼輕鬆自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地説個不停,似乎在歌唱着這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉,頓時嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,彷彿成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。

我悠哉遊哉地東逛西逛,時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘啊!

難忘的六一節作文9

再過幾天,六一兒童節就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節。

記得那天早上,陽光明媚,小鳥也好像在慶祝兒童節,吱吱喳喳地叫個不停。我滿心歡喜地來到學校,因為今天我將會成為一位光榮的少先隊員。我坐在椅子上,目不轉睛地盯着掛鐘,焦急地等待着,真希望時間能過快點,好讓我早點戴上那鮮豔的紅領巾。學校裏已經來了不少同學,有的津津樂道,有的緊張排練,還有的激動地坐在椅子上扭來扭去。

遊園會終於開始了,老師帶領着我們來到體育館。首先,第一個節目是《新少先隊員入隊儀式》。全校同學唱起了隊歌:“我們是中華民族接班人,是革命鮮血的光榮傳統。……”一羣新少先隊員伴着那響亮的歌聲光榮地走上舞台,右手握拳,朗誦着少先隊員的誓詞,大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領巾。同學們向我們投來羨慕的目光,我感到無比的激動和自豪。這時,我看到老師深情地凝視着我,彷彿親切地説:“詠欣,努力吧!老師相信你一定能行!”我看着胸前鮮豔的紅領巾,眼睛情不自禁地濕潤了。我默默地在心裏説:“老師,您放心吧!我一定會把您的教誨銘記在心中。好好學習,天天向上,不辜負老師的期望!”

接着,是舞蹈隊表演:“魚兒樂”。看!那一條條“魚兒”擺着尾巴,一會兒在快樂地玩耍,一會兒好奇地探出腦袋,活靈活現,真惹人喜愛!最後,遊園活動開始了。我一連玩了好幾個遊戲,得到了許多豐富的獎品,興高采烈地滿載而歸了。

這個六一節真讓我難忘!希望今年的六一節更有意義!

標籤: 難忘
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