慶祝兒童節作文七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的慶祝兒童節作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶祝兒童節作文 篇1

兒童節即將來臨，我校將在下個星期五慶祝兒童節。級任老師在班上告訴同學們，同學們便開始七嘴八舌的討論了起來。在同學們討論後，老師選了七位同學我也是其中之一。我感到很榮幸得到老師的賞識。這次我可以展現我的才華了。

我與同學們討論後，我們決定使用顏色紙、繩子、布、氣球、剪刀與糨糊等材料和工具。我們討論後，便開始佈置的工作。

首先一位同學負責畫設計圖，我與四位同學則根據設計圖貼圖案。另外兩位同學負責吹氣球，在用顏色紙寫出“兒童節快樂”的字眼並將他剪出來後貼上。最後使用糨糊貼上卡通圖片。

兒童節的舞台佈置就這樣完成了。

慶祝兒童節作文 篇2

明天就六一兒童節了，祝天下的大兒童小兒童永遠都兒童，祝兒童們兒童節快樂！

實然就想到了“小燕子” 這首童歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這裏——

歌曲童稚可愛，悦耳動聽，形象鮮明，眼前就有了可愛燕子的身影。

春天的時候，燕子來了我家。先是來了兩隻，似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃，親暱的交談了一陣子，好象是商議些什麼。而後就一起飛走了。

第二天，又來了一羣燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳，似乎在爭論，似乎在評論。我聽不懂她們説了些什麼。一會兒，她們也都飛走了。

第三天，先前的那兩隻小燕子又飛來了。從此，她倆開始一趟趟的飛進飛出，屋檐下光滑的白牆上，慢慢的有了一些小泥點，小泥點慢慢的變多，隨着她倆的飛進飛出，牆上就多出了一堆泥。這堆泥，是一個倒錐型的泥團。下面小上面大，而中間是空的。上面，離天花板有四五釐米的距離，是一個大敞口。我終於明白了，這就是燕巢！這個燕巢很精美，錐體斑點均勻，巢口光滑平圓！整個燕巢就是一件藝術品。以前只聽説過燕子銜泥築巢的故事，現在得以親眼目睹，我真的是佩服了那小小燕子的堅強毅力。那一個精美的小巢，就是靠那兩隻燕子嬌小的軀體一滴滴的銜泥築成的啊！我真的感歎燕子的辛勞，感歎燕子鍥而不捨的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事。火車過了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛。那會兒就想，這樣荒蕪的地方，鐵路是怎樣修過來的啊！今天看到燕子築巢，我終於明白了當年築路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮，靠的就是這種堅強與奉獻，靠的就這種毅力與鍥而不捨的精神！我由衷的讚美這種精神。

時間過得很快，轉眼這對燕子在她們的新家已經生活了一段時間。她們生活得很快樂。她們雙飛雙棲，風裏來雨裏去，自由的翱翔在藍天下，快樂的覓食在田野間。從此，再沒有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來燕子也是象我們中國人一樣，是一夫一妻制！嗯，是的，還有很多鳥類，比如喜鵲，比如麻雀，比如鴛鴦，或者傳説中的神鳥鳳凰，也都是一夫一妻制吧！愛情，對於她們來説也跟我們中國人的愛情同樣美麗！她們是愛情使者，她們是鍾情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事，與這對平凡的燕子夫妻相比，也相形見絀，也遜色難比！燕子，我衷心讚美你。燕子，我衷心欽佩你！欽佩你為愛堅守的精神。燕子，你是我心中愛的精靈。

有一天，燕巢裏開始有隻燕子留守了！我知道，燕子開始抱窩了！燕子抱窩，應該是輪流值班吧！今天是母燕子抱窩，公燕子就出去覓食。然後，他會帶回小蟲子給母燕子吃。晚上，他就守在窩邊站崗。第二天，她們換班了。燕母出去覓食，燕公在家孵卵。同樣，燕母也會帶小蟲子回來給燕公吃。晚上，就是當然燕母站崗了！這樣的日子過了一二十天吧，有一天，我看到了地上掉落的蛋殼，我知道小燕子出生了。從此，這對燕公燕母又開始不停的外出覓食，帶回了小蟲子，餵食那些伸頭鳴叫的小傢伙。燕公燕母為了她們的孩子，起早貪黑，一趟趟飛，一隻只捉。不畏辛勞，不怕艱苦。終於有一天，小燕子們可以站在巢口，欣賞外面的世界了！那一天，燕子夫妻又帶來了那一羣燕子。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天，小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔於藍天。噢！我知道了。這羣燕子，是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來，是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來，是祝賀小燕子們就要出飛！燕子夫妻，不也是象我們人類的父母一樣偉大嗎！她們為了孩子，十月懷胎，一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大！孩子一朝丫丫學語，蹣跚學步，她們也高興得孩子一樣！孩子的每一點進步，她們都為之感覺幸福！燕子的父母之情，人類的父母之心！可歎，可歎！

小燕子，穿花衣，明年春天，你還要來這裏啊！小燕子，我喜歡你！

慶祝兒童節作文 篇3

盼星星盼月亮，今天終於迎來了一年一度的六一兒童節。

在這快樂的節日裏，全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節閉幕式活動。在同學們的掌聲裏，活動開始了，五彩海豚，武術跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節目各種各樣，我印象最深的就是武術跆拳道表演，之間教師以及同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品製作的，既低碳又環保，而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄雲外。

學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節活動掠影，還有不少藝術繪畫，琳琅滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學在此駐足觀看，並稱贊聲不絕。

“六一”兒童節，快樂的'節日，我們將迎着每天的太陽茁壯成長。

慶祝兒童節作文 篇4

期待以久的兒童節，終於到了！一大早進教室我先去打掃，掃完後，我就先寫數八格，寫到一半，香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了，我們一起去廁所換衣服，換好後就要開始化粧了！應該是我、雅安和香香化得最久吧！因為是最黑的三個。

化完粧後，我們就塗上黑黑、超明顯的指甲油了！塗完就要準備進去活動現場了！進到活動的現場，我和芷?兩個在自拍，我們真是自拍鬼呀！進行第一、二個表演後就是摸彩，我們班超興奮的，抽完後，我們就要等二年級跳完後，才是我們跳，上台後好冷喔！上台時我一直髮抖，表演後是抽獎，抽的時候，老師喊五孝，就下一張就是五孝，老師有超能力功能呀！我們一直被抽中，實在也太厲害了吧！

這次的活動好好玩喔，抽獎時超級刺激的！雖然我一年級到現在都沒有被抽到過！所以老師就送我一個大菠羅，真是謝謝老師呀！今天的兒童節有非常特別的禮物跳繩，這可不是一般的跳繩這是高級的，因為有計數器，這是校長送給大家的。棉被外有枕頭，好方便，我現在更是需要它了！因為午休可以用，今天好開心喔！

慶祝兒童節作文 篇5

我期盼已久的六一兒童節終於來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學們都開心極了。

早上，在老師的帶領下，我們有序地搬着椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以後，活動開始了，首先是有校長來宣佈“六一兒童節”開幕。表演真正開始了，第一個節目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳着跳着，女生還轉了一個圈，非常優美；第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演很出彩，我深深地被她吸引了；最後一個是合唱“三德歌”，好多同學在站在一起唱，聽着聽着，台下的我們也情不自禁的跟着唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。

下午，學校裏還進行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節！

慶祝兒童節作文 篇6

六一兒童節到了，老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做遊戲。

老師先教我們演一齣戲。一個男同學演一隻大灰狼，另一個女同學演小白兔，開始表演了，一隻小白兔在採蘑菇，大灰狼看見小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一塊草地裏面，大灰狼就看不見了，就垂頭喪氣地回家了。演完一齣戲，然後老師教我們唱歌和跳舞，我來唱歌，其他女同學跳舞，我唱了一首春天的讚歌，好聽極了，媽媽在門口看我唱歌，媽媽聽着聽着，都入迷了。唱歌時，幾隻小鳥在天空飛着，忽然，小鳥從天空中落到樹上，也聽我們唱歌，許多動物都聽我們唱歌，感覺好聽極了。唱完歌，老師教我們做各種有趣的遊戲，有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的遊戲，我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布，我輸了，我來抓，我抓着抓着，一隻小雞都沒抓到，它們跑得飛快，根本抓不到。我一直在轉圈，我忽然想出一個主意：如果我一直轉圈，根本抓不到，應該我先往左抓，後來，一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試着用我想的辦法，果然一個個小雞都被我抓住了，抓完了小雞，現在該抓母雞了，母雞就更難了。她不小心絆倒了，腳破了一點兒皮，老師説：“你受傷了，還是讓另一名同學當母雞！”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。這一天真是高興！

六一兒童節過了，我依然還在懷念，六一兒童節是多麼美好的一天，我最喜歡過六一兒童節了！

慶祝兒童節作文 篇7

兒童節是全國兒童的節日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節。

這一個陽光明媚的早上，我穿着一身粉紅色的連衣裙，帶着一個頭飾，扎着一條長辮子，真漂亮！回到學校，回到教室，女同學們説：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地説：“你們也很美麗呀！”

下午最後一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里裏自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉睛地看着她們。唱完後，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也讚揚了她們。

到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖，用了高音唱。唱完後，謝老師説我們唱得不是太好，要多唱多練習。我心裏想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧。”

到我的同桌小李與我的幼兒園夥伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地讚歎，我為他們感到驕傲！

接下來是小嚴與小張編自《春天在哪裏》的歌，唱得可好聽了。

這個六一兒童節，我在學校過得很開心。