賽龍舟的優秀作文（通用10篇）

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的賽龍舟的優秀作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

賽龍舟的優秀作文1

咦？為何河岸站滿了人？哦，原來是一年一度的賽龍舟比賽開始了！

伴着朝陽，隨着清風，新的一天開始了，只見湛藍的天空下，碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發，運動員們個個精神抖擻，信心滿滿，彷彿勝利在握。而河岸上的觀眾彷彿比參賽選手還要緊張，個個屏息得凝望着。

隨着裁判員的一聲令下，齊頭併發的龍舟突然間像離弦的箭一樣，非一般的向前衝去，河岸上的觀眾哦整齊的喊着：“加油，努力！加油努力！”而龍舟上的36人，掌駝、敲鑼、打鼓，剩下的全市划槳人員，他們划槳整齊而迅速，不出絲毫的差錯，敲鑼打鼓的清脆而有力。隨着鑼聲、鼓聲，運動員們也拼命地喊着：“一二，一二！”他們的胳膊、腿、全身，有力地拼搏着，急速地拼搏着、大起大落地拼搏着。大家都灌注了全身的力氣，使出了吃奶的勁，拼命追趕着。它使你從來沒有如此鮮明感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在後面的龍舟，不緊不慢地跟隨着，我看着就替他們着急，多想跳進船上拉他們一把。剎那間，鑼聲、鼓聲、划槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

賽龍舟終於結束了，勝利的選手們歡呼雀躍，而成績不太理想的隊伍依然充滿着恬靜的笑容，下次繼續努力。

看到這個場面，我不禁想起愛國詩人屈原，我們生活在幸福時代裏，更應該珍惜眼前的一切，也要向屈原學習。讓我們向屈原致敬吧！

賽龍舟的優秀作文2

職業女子100米龍舟比賽開始啦！只見六條龍舟如離弦的箭一般衝了出去。

其中，紅隊一直處於遙遙領先的狀態，把別的龍舟甩得遠遠的。看紅隊的一位劃手，左手握住槳的頂部，右手則緊緊握住了槳柄和槳面的交界處。她埋着頭，目不轉睛地盯着下面，身子微微向前傾。她先把槳從水中拿出豎起來，然後又讓它呈圓弧狀插到水中並不斷撥動水面，銀色的水花淋了她滿頭滿身。她使出了洪荒之力，手臂上隆起的肌肉顯得異常堅韌有力。而鼓手敲擊出來的聲響使她更加快速划動，速度如閃電一般。

除了這位姑娘，這支隊伍的其他隊員也都非常拼命。她們伴隨着加油吶喊聲，整齊劃一地揮動着船槳，如銀子般的水花像雨霧一樣灑來灑去，形成了一道亮麗的風景線。鼓手敲擊鼓面發出的聲音就如那充滿幹勁的勞動號子：“姐妹們，加油啊！加油！我們可以的！”此時隊員們心裏只想着要得第一，龍舟行進的速度就像在飛。

場下的觀眾進入了瘋狂的狀態。他們有的大聲高喊：“加油，加油，加油！”有的索性站了起來，向自己喜歡的隊伍揮動雙手……賽場上下一片歡騰。

紅隊聽到了觀眾的歡呼聲，更賣力了。最後，她們終於不負眾望，第一個衝過了終點線。紅隊隊員齊心合力獲到了冠軍，真為她們感到驕傲！

賽龍舟的優秀作文3

一年一度的端午節快到了。在這棕香滿滿的日子裏，我去看龍舟比賽。

第一環節是“畫龍點睛”。幾個人一手拿着筆，一手拿着顏料正專心致志地畫着“龍”的眼睛。一個個龍頭經過人們的點綴之筆變得炯炯有神，好像隨時準備着衝向終點，贏得冠軍。畫完眼睛後，給龍頭帶上紅花，在紅花的襯托下，龍頭變得更加栩栩如生。

突然，一陣歡呼聲響起來，剎時間人聲鼎沸。有的人正興高采烈地揮舞着雙手，有的人正舉着旗子來回舞動，有的人正撕破嗓子歡呼着。整個場面熱鬧不已。原來比賽即將開始。

只聽“砰”的一聲，舵手們開始用力地把船槳插進水裏，向後劃，揚起落下，整齊劃。背上的汗珠已經夾雜着海水浸濕了衣服。一眼望去，無數個漿手奮力擊水，濺起陣陣水花。

正當我全神貫注地看着漿手們一個個奮力的樣子時，一聲聲鼓聲在我耳邊響起。我側身一看，只見一個鼓手雙手緊握鼓棒，交替打着鼓面。這鼓聲如同火焰般點燃了人們的激情，在這鼓聲中還摻雜着一些加油聲，激勵着選手們的心。

就在這時，只見一艘龍舟馬上就要撞上牆壁了。在這千鈞一髮的時刻，只見舵手用力一撥，來了個大漂移，觀眾席剎那間響起一片掌聲和歡呼聲。

終於，第一名誕生了。漿手們高興地用船槳拍擊着河水，濺起一片片浪花。

時間總是在不知不覺中過了流逝，這場比賽也即將結束了，雖然比賽完了，但剛剛那些激烈的場面卻還在我腦海中迴盪。真希望還有下一場！

賽龍舟的優秀作文4

真掃興，媽媽在假期中給我報了一個作文班，可是今天我上完一節課，就感覺這個作文班很有趣。

剛開始我們玩了個有趣的遊戲叫“賽龍舟”我還以為“賽龍舟”是在水裏玩的，後來才知道這個遊戲是在陸地上玩的。老師首先給我們介紹遊戲規則，再讓四個男生上去做示範，只見他們排成一豎列，第一個同學把雙手放到身體的右側，第二個同學的左手放到前一個同學的左肩上再把腿抬平，讓第一個同學的雙手攥住自己的腳腕，接下來的兩名同學依次這樣做。我們看明白了就到操場開始練習了。

我們練好了，就開始正式比賽了。“預備——”老師喊着，“開始！”一聲令下，我們四個隊伍一起衝出起跑線，第一輪大家都沉默地跑。過了一會兒，老師問我們：“大家可不可以出聲來調整我們的節奏和速度呢？那我們出什麼聲呢？”有一位男同學搶着回答：“可以數‘一二一二’來調整節奏。”於是到第二輪，大家都響亮的喊着號令，我們這一次步伐終於一致了。不再出現有人摔倒的現象了，也不再出現隊散的情況了。第三輪開始了，可能是經過前兩輪的比賽，大家都累了吧，有人鬆手了，不少的隊伍都散了，但是我們女生1隊堅持下來了。最後，我們女生1隊贏得了全局的勝利。我真是太激動了。

我通過玩這個有趣的遊戲，親身體會到：做什麼事都不能輕易放棄，大家要團結一心，共同努力，最終就能贏得勝利。

賽龍舟的優秀作文5

今天我我國一年一度的端午節，早上，我早早的就起來吃了早飯，便跟爸爸出去看賽龍舟了。

只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內，同時起航，以到達終點先後決定名次。

龍舟，與普通船隻不太相同，龍船狹長、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙紮、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊！

每艘龍船船長大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起划槳，同心協力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行！只見你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心絃啊！各隊的拉拉隊，也在台下較起勁來，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢！我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒！”

最終紅色的龍船在衝刺階段終於奪取了冠軍。太好了！真是如我所願，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心裏鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起，只要努力，下次一定能贏，我為你們鼓氣、加油！”

最後，在人們的喜悦聲中，我戴河意猶未盡的心情跟爸爸回家了，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！

賽龍舟的優秀作文6

一天，我和媽媽去西湖公園裏玩，我到了西湖公園，看到了湖面上有幾艘龍舟，人們在緊鑼密鼓地排練划龍舟。我心想：肯定是快要端午節了要舉辦龍舟賽。

在回家的路上，我纏着媽媽讓她端午節時時一定要帶我看龍舟賽。媽媽笑呵呵地説：“明天就是端午節了，剛好我和你爸爸休息，一定帶你來看比賽。”

第二天，我們帶上粽子，就朝西湖公園出發啦。在路上，爸爸還給我講了端午節的來歷：“古代時，有個國君楚懷王，他整天只知道吃喝玩樂，不理朝政。朝裏的大夫屈原，看着國君這樣心痛不已。屢次覲見提出治國良策，楚懷王都置之不理。屈原不想當亡國奴，只好投汨羅江自盡。他死後，老百姓很傷心，就打着船撈屍體，可是上百條船打撈了好幾天都沒找到。人們害怕水裏的蛟龍吃他的屍體，就把米灑在江裏。有一個老百姓竹葉包着糯米，扔到江裏，人們也紛紛效仿他。從此，就有了端午節吃粽子，賽龍舟的習俗。當我還沉浸在爸爸的故事裏時，我們就到達目的地。

西湖公園，已經是人山人海了，所有的船隻整裝待發，只聽一聲槍響，這些船隻像離弦的箭一樣衝了出去。我一開始就看好一號船，所以它一出發我就在旁邊搖鼓吶喊，替它加油。最後，一號船奪得冠軍，我高興地跳起來。

端午節吃粽子，看賽龍舟真有趣！

賽龍舟的優秀作文7

昨天，我坐車回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節又到了。回到家裏，我把這事告訴爸爸，爸爸説：“好呀，明天正好是雙休日，我帶你去看龍舟比賽。”我聽完高興的差點暈倒。

今天一早，大家帶上自己包的粽子，就向三垟出發。三垟是温州的濕地，哪裏河網縱橫，每年都有許多龍舟在哪裏竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

戰國時期，楚國有一位國君非常昏庸，整天吃喝玩樂，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處於四面楚歌的境地。為了挽救國家，屈原向君王提出了許多治國的良策，但是君王一點也聽不進去，屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。後來人們為了紀念他，就有了端午節吃粽子和劃龍船的.習俗。

當大家到了三垟的時侯，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開始了，運動員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船像箭一般射出，岸邊的觀眾沸騰了，我也為白船開始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油。”比賽結束了，雖然我看中的白船隻得了第二名，心裏有點遺憾，但我還是為他們能在落後的情況下咬緊牙關，堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。

賽龍舟的優秀作文8

這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開着，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這麼矮，怎麼看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了，每一條船都像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關係，我見他們的青筋若隱若現，真像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地划着，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨着船隻而改變着。

第一隻領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們並沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。

激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終於，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個龍舟比賽可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？

賽龍舟的優秀作文9

最期待的節日——端午節，終於到了，因為今天可以看賽龍舟。

吃完早餐，我就迫不及待地叫爸爸媽媽帶我去看賽龍舟。一到比賽現場，這裏的人可真多啊，人們腳跟挨着腳尖，根本移動不了，好像全城的人都來到了這裏。我使勁地擠到河邊，看到三條龍舟整齊地停在起點線上，龍舟的顏色是金黃色的，像一條真正的龍在那裏休息。最特別的是它的龍頭，正張着血盆大口，眼睛注視着前方，像看着旁邊比賽的人。我再向前走，看見了穿着不同顏色衣服的選手，已經做好了比賽的準備，躍躍欲試。

“咚咚咚……”鼓聲敲響了，選手們整齊地走向龍舟，坐在了自己的座位上，雙手緊緊地握着槳，身體微微向前傾，所有人都嚴肅地等待着比賽的開始。突然一聲哨響，三條龍舟像離弦的箭向前衝去，選手們都盡全力地划着，手背青筋暴起，汗珠順着額頭流到了臉上，可他們絲毫不在意這些。調皮的水花濺在他們的臉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一開始，他們不相上下，快要到達終點的時候，藍隊的口號更加洪亮，只見藍隊的龍舟像離膛的子彈衝向終點，這時廣播站響起祝賀的聲音：“恭喜藍隊勝！”觀眾們紛紛鼓掌歡呼着，我也鼓起掌來。後來選手們都返回了，有的和同伴説話，有的和外面的觀眾打招呼，還有的還在繼續划着龍舟，他們都露出了輕鬆、開心的笑容。

賽龍舟太好玩了，長大後，我也想去感受一下賽龍舟的樂趣。

賽龍舟的優秀作文10

“太好了！”“太好了！”聽媽媽説，我們要去看賽龍舟，我情不自禁地歡呼起來。

雨後，涼風吹來，令人神清氣爽。此時，我與媽媽、表哥一起到桂東大河看賽龍舟。

一路上，稻田一片碧綠，有的抽出了稻穗，有的垂下了頭，像是在向我們問好，今年一定是個豐收年！到了桂東，這裏遊人如織，我們好不容易擠到人羣中，費了好大的勁穿來擠去，我和媽媽、表哥才擠到河邊，就等着看賽龍舟了。

過了一會兒，遠處傳來了鞭炮聲，也隱隱約約聽到鼓聲。岸上的人歡呼起來，説：“龍舟來了！”此時青白兩龍舟如箭離弦，似龍出海，你追我趕，鼓聲和划槳聲融合在一起，我想，這種協調和力度不是一兩天就能學會的。在下游地方時，青龍突然慢了下來。青龍比較靠岸邊，水流比較慢，有的划槳弄到岸邊的石頭，隊員也因此分散注意力，越來越慢，與白龍拉開了七八米的距離了。此時，打鼓人感覺到了，馬上用力擊鼓，隨着鼓點隊員們找回節奏，找回了幹勁，拼命趕了上來。隊員用力劃劃槳，岸上的人則不由自主地吶喊，“青龍加油”！“青龍加油”！吶喊聲，鑼鼓聲響成一片，不一會兒，“青龍”竟然後來居上贏得了比賽！人們再次歡呼起來。

回家後，賽龍舟的情景歷歷在目。我明白，賽龍舟體現出一種團結、齊心、合作、奮進的精神，我也要學習賽龍舟的精神。