要善於“摺疊”自己閲讀答案

在社會的各個領域，我們很多時候需要適量地做些閲讀題，就有可能接觸到閲讀答案，閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？以下是小編收集整理的要善於“摺疊”自己閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

①把51張白紙重疊在一起，厚度最多不過幾釐米。但把一張足夠大的白紙摺疊51次，厚度竟然超過了地球和太陽之間的距離。人生從來不是平鋪直敍，好比白紙一般，如何“摺疊”自己，決定着人生的厚度、事業的成敗。“

②“摺疊”是智慧的迂迴。毛澤東軍事生涯中的“得意之筆”四渡赤水，最初的作戰計劃並非如此。紅軍因為急於一口吃掉敵人，結果遇挫，被迫開始一渡赤水。紅軍在毛澤東的指揮下聲東擊西，穿插迂迴，與敵人巧妙周旋，以三萬劣勢兵力牽着數十萬敵人的鼻子走，成就了四渡赤水這一紅軍長征史上的光輝戰例。這次行動，周恩來稱之為走“之”字路。實踐證明，最近的距離不一定是直線，而看似“摺疊”彎曲的“之”字路線，往往是達到最終目的最佳路徑。成事的最高境界在於，以最小代價換取最大勝利。那些不講科學的蠻幹、急功近利的“速成”，不僅難以到達成功的彼岸，還可能在途中觸礁、擱淺。像河流一樣“摺疊”蜿蜒，才能避開擋在前面的障礙，實現波浪式前進。

③“摺疊”是生動的重複。重複是工作生活的常態，許多人都在“重複昨天的故事”，但並非所有量的積累都能產生質的飛躍。老驢拉磨般的簡單重複、機械重複，結局多是“原地轉圈”“濤聲依舊”。法國作家羅曼.羅蘭曾説:“大部分人在二三十歲上就死去了，因為過了這個年齡，他們只是自己的影子，此後的餘生則是在模仿自己中度過。”書聖王羲之的《蘭亭集序》，被公認為“天下第一行書”，就是因為其中充滿着變化，所有重複的字都做了不同形態的處理。在“摺疊”中創新，在創新中重複，堅持“不作尋常重複”，進行生動的重複，方能書寫出彩華章。

④。有人做過一個計算:如果幹一件事的成功率僅為1%，反覆嘗試100次，成功的概率竟然能達到63%。世界上沒有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇蹟。通向成功的道路好比一場馬拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直“摺疊”下去，就能“撕小口打大仗、積小勝為大勝”，把簡單做成不簡單，使平凡變成不平凡。正如英國著名小説家安東尼·特羅洛普所説:“一件微不足道的日常小事，如果你堅持去做，就能勝過那些艱難的大事。”

⑤“摺疊”是“折磨”的疊加。有人提出過“坎理論”，就是要過關卡，上台階，好比爬山越嶺，上到一定高度，就過了一個坎。成功多是苦難鑄就，成長多為浴火重生。走不出自己的“舒適區”，往往就是倒退的開始。其實，成長就是與自我搏鬥、與自我較量的過程。多挑戰“不可能”才有可能超越自己，使人生不斷邁向新的高度。

⑥人不能決定生命的長度，但可以增加人生的.厚度。把握好“摺疊”的學問，付諸有力的行動，就能成就精彩人生。

（摘自《解放軍報》有刪改）

18.本文的中心論點是什麼?

19.根據上下文，在第④段橫線上填寫合適的內容。

20.文章第②段主要運用了哪種論證方法?有何作用?

21.你如何把握好“摺疊”的學問，讓人生更加精彩?

參考答案：

18.人要善於“摺疊”自己

19.“摺疊”是耐心的堅持

20.主要運用了舉例論證。通過紅軍時期的具體事例——四渡赤水，並不是刻意為之，而是面對具體情況的靈活應變，迂迴前進，來論證本段的分論點，既生動具體，又有無可辯駁的説服力。

21.“摺疊”是人生必然的過程。我會以豁達的態度，頑強的毅力去面對人生的各種“摺疊”；用睿智的大腦適時用好“摺疊”，讓“摺疊”成為自己成長的積累，成長的基石，成功的助推器。