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神奇的色彩世界閲讀答案2篇

神奇的色彩世界閲讀答案2篇

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神奇的色彩世界閲讀答案2篇

神奇的色彩世界閲讀答案1

神奇的色彩世界

①我們生活的這個世界是由赤橙黃綠青藍紫等各種顏色來點染的,它們不僅帶給我們五彩繽紛的視覺享受,而且還帶給我們很多科學意義上的啟迪和幫助。

②色彩所具有的令人驚訝的特性之一是:它有“重量”。你不妨做一下這樣的試驗:將同樣重量的兩份東西分裝於紅、白兩隻盒子,再用手掂量掂量,你一定會覺得用紅盒子裝的更重一些。最先發現色彩有“重量”的,是戴爾教授。他經過多種複雜的試驗後得出結論——各種顏色在人的大腦中都代表一定的“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序:紅、藍、綠、橙、黃、白。

③你聽過用色彩譜寫的曲子嗎?如今,這種神奇的作曲法已經出現。正在從事這項研究的是日本作曲家神山純一,他認為:“色彩也好,音樂也罷,都是通過眼和耳感覺到的波,一是光波,一是聲波。既然都是波,就應該有置換的可能。”神山純一成功地將色彩按波長的一定規則改寫成五線譜,並用樂器來演奏這種由色彩波長譜寫成的旋律。據説,現在已經出版了用色彩譜曲的激光唱片。

④人們時常利用色彩來豐富生活、愉悦身心。例如,現在以適合自己的心境為標準挑選室內色彩的人越來越多了。色彩學家認為這種做法是有科學依據的,因為來自色彩的物理光刺激會對人產生直接的生理影響和心理效應。色彩學家通過實驗發現:人的大腦對紅色的反應是興奮,對藍色的反應是沉靜。實驗還表明:波長長的紅、橙、黃等顏色,能讓人有暖和感;波長短的綠、藍、紫等顏色,會使人產生寒冷的感覺;而米黃、銀灰等中性顏色,則較為平和。此外,顏色的搭配也會對人的心理產生影響,長期處在色彩單一的空間,會讓人感覺疲乏沉悶;若所處的空間色彩雜亂刺目,則會讓人心神不寧;只有在色彩搭配和諧的空間裏,人們才會感覺舒適自在。

⑤人們也嘗試着用色彩來治病。不同的顏色可使人或鬆弛、或緊張,醫生們據此制定了色彩療法。例如,利用綠色治療哮喘,利用橙黃色治療風濕病……特殊的燈具將帶有顏色的光束通過激光器射入人體的不同部位,持續5到25分鐘,即可收到顯著的療效。

⑥色彩世界奧祕無窮,我們在充分感受色彩魅力的同時,也可以主動去改變色彩,從而讓環境更加美麗迷人,讓身心更加健康愉悦。

11.本文標題為“神奇的色彩世界”,通讀全文之後,説説文章是從哪幾個方面介紹色彩的神奇之處的?請分點作答。(4分)

12.“用色彩譜寫曲子”的科學依據是什麼呢?請結合文章內容加以説明。(4分)

13.寫出第四小節畫線句子所運用的説明方法並分析其作用。(4分)

14.假如你擁有了一間新的書房,你會選用什麼顏色的書桌、枱燈和窗簾?你這樣搭配色彩的理由是什麼?(4分)

參考答案:

11.(4分)要點與評分:分點説出色彩的神奇之處,每處1分。

一是色彩有“重量”,二是色彩可以譜曲,三是色彩可以豐富生活、愉悦身心,四是色彩可以治病。

12.(4分)要點與評分:結合文章內容,説明“用色彩譜寫曲子”的科學依據,2分;表達清楚,2分。利用色彩的光波和音樂的聲波可以互相置換的特點,將色彩按波長的一定規則改寫成五線譜。

13.運用了分類別的説明方法(1分),説明了來自色彩的物理光刺激會對人產生直接的生理影響和心理效應(3分)。

14.(4分)要點與評分:説明書桌、枱燈和窗簾選用的顏色,所選的顏色須有兩種以上,1分;説明搭配的理由,2分;表達,1分。

例一:我將選用米黃色的書桌、橙色的枱燈、淡黃色的窗簾。因為這樣搭配色彩有利於營造和諧温馨的讀書環境……

例二:我將選擇銀灰色的.書桌、淺紫色的枱燈、淡藍色的窗簾。因為這三種顏色的搭配能予人寧靜清爽的心境……

例三:我將選用乳白色的書桌,這樣顯得潔淨;選用粉紅色的枱燈和窗簾,這會顯得活潑可愛。乳白色和粉紅色搭配起來,能創設一種活潑明淨的氛圍……

例四:我將選用淡藍色的書桌、淡藍色的枱燈和淡藍色的窗簾,因為淡藍色與書房潔白的牆壁相映襯,能給人寬闊明朗的感覺……

神奇的色彩世界閲讀答案2

閲讀《神奇的色彩世界》一文,完成問題。

①我們生活的這個世界是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等各種顏色來點染的,它們不僅帶給我們五彩繽紛的視覺享受,而且還帶給我們很多科學意義上的啟迪和幫助。

②色彩所具有的令人驚訝的特性之一是:它有“重量”。你不妨做一下這樣的實驗:將同樣重量的兩份東西分裝於紅、白兩隻盒子,再用手掂量掂量,你一定會覺得用紅盒子裝的更重一些。最先發現色彩有“重量”的,是戴爾教授。他經過多種複雜的實驗後得出結論——各種顏色在人的大腦中都代表一定的“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序:紅、藍、綠、橙、黃、白。

③你聽過用色彩譜寫的曲子嗎?如今,這種神奇的作曲法已經出現。正在從事這項研究的是日本作曲家神山純一,他認為:“色彩也好,音樂也罷,都是通過眼或耳感覺到的波,一是光波,一是聲波。既然都是波,就應該有置換的可能。”神山純一成功地將色彩按波長的一定規則改寫成五線譜,並用樂器來演奏這種由色彩波長譜寫成的旋律。據説,現在已經出版了用色彩譜曲的激光唱片。

④人們時常利用色彩來豐富生活、愉悦身心。例如,現在以適合自己的心境為標準挑選室內色彩的人越來越多了。色彩學家認為這種做法是有科學依據的,因為來自色彩的物理光刺激會對人產生直接的生理影響和心理效應。色彩學家通過實驗發現:人的大腦對紅色的反應是興奮,對藍色的反應是沉靜。實驗還表明:波長長的紅、橙、黃等顏色,能讓人有暖和感;波長短的綠、藍、紫等顏色,會使人產生寒冷的感覺;而米黃、銀灰等中性顏色,則較為平和。此外,顏色的搭配也會對人的心理產生影響,長期處在色彩單一的空間裏,會讓人感覺疲乏沉悶;若所處的空間色彩雜亂刺目,則會讓人心神不寧;只有在色彩搭配和諧的空間裏,人們才會感覺舒適自在。

⑤人們也嘗試着用色彩來治病。不同的顏色可使人或鬆弛、或緊張,醫生們據此制定了色彩療法。例如,利用綠色治療哮喘,利用橙黃色治療風濕病……特殊的燈具將帶有顏色的光束通過激光器射入人體的不同部位,持續5到25分鐘,即可收到顯著的療效。

⑥色彩世界奧妙無窮,我們在充分感受色彩魅力的同時,也可以主動去改變色彩,從而讓環境更加美麗迷人,讓身心更加健康愉悦。

1.本文標題為“神奇的色彩世界”,通讀全文之後,説説文章是從哪幾個方面介紹色彩的神奇之處的,請分點作答。

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2.用色彩譜寫曲子的科學依據是什麼?請結合文章內容加以説明。

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3.假如你擁有了一間新的書房,你會選用什麼顏色的書桌、枱燈和窗簾?你這樣搭配色彩的理由是什麼?

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參考答案:

1.一是色彩有“重量”,二是色彩可以譜曲,三是色彩可以豐富生活、愉悦身心,四是色彩可以治病。

2.利用色彩的光波和音樂的聲波可以互相置換的特點,將色彩按波長的一定規則改寫成五線譜。

3.示例一:我將選用米黃色的書桌、橙色的枱燈、淡黃色的窗簾。因為這樣搭配色彩有利於營造和諧温馨的讀書環境。

示例二:我將選擇銀灰色的書桌、淺紫色的枱燈、淡藍色的窗簾。因為這三種顏色的搭配能給人寧靜清爽的心境。

示例三:我將選用乳白色的書桌,這樣顯得潔淨;選用粉紅色的枱燈和窗簾,這樣顯得活潑可愛。乳白色和粉紅色搭配起來,能營造一種活潑明淨的氛圍。

標籤: 神奇 閲讀
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