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初一政治授人玫瑰手留餘香測試題

初一政治授人玫瑰手留餘香測試題

【自學質疑】在預習過程中你遇到了哪些難以解答的問題,請記錄下來以備課堂交流。

初一政治授人玫瑰手留餘香測試題

1、“己所不欲,勿施於人”的意思是什麼?根據生活中的經驗,談談自己“對己所不欲,勿施於人”的理解?

2、要做到“己所不欲,勿施於人”的`關鍵是_______________________,同學之間要做到“將心比心,推己及人”就應該學會_________________________

【討論交流】活動一:説你説我

學校生活中不乏這樣的場景,討厭別人口出髒話,自己卻隨口罵人;有的同學討厭別人把垃圾扔在自己的清潔區,自己卻在打掃衞生的時候把垃圾掃到其他班級的衞生區……

我們身邊還有這樣的例子嗎?請再舉幾例(至少三個)

1、______________________________________________________________

2、_____________________________________________________________

3、_____________________________________________________________

活動二:愛心點滴集粹

1、回憶一下,你的周圍有哪些人曾經關心幫助過自己?説一説具體的事例

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

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2、你曾經做過或者還能做哪些幫助關心周圍的人的事情?

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七年級思想品德第六課第一框《己所不欲勿施於人》鞏固案

一、單項訓練

1、自己不願意承受的,不要強加在別人的頭上。下列反映這一意思的古訓是()

A不知禮,無以立也;不知言,無以知人也

B業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨

C動則思禮,行則思義

D已所不欲,勿施於人

2、做到“己所不欲,勿施於人”的關鍵是()

A認識到人與人之間是平等的B尊重他人的人格尊嚴

C嚴於律己,寬以待人D將心比心,推己及人

3、新學期發新書時,小楊發現他的書內頁有一小塊破損,他本來想遞到後面給別人,但他馬上想到,別人也旨定不想要這本書,於是他就自己拿了。他的做法是

A.樂於助人B.人人為我,我為人人C.知恩圖報D.己所不欲,勿施於人

4、同學之間要做到“將心比心,推己及人”就應該()

A自己不願意做的事情讓別人做B成功自己獨享,失敗大家共享

C對別人嚴格,對自己寬恕D設身處地地為他人着想

5、“己所不欲,勿施於人”需要我們做到與人為善,下列表達“與人為善”積極意義的名言是

A親善產生幸福,文明帶來和諧。——雨果

B業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。——韓愈

C人皆有錯,過分謙虛即是一錯。——哥爾斯密

D嫉妒是心靈上的腫瘤。——艾青

7、在日常生活中,我們一旦與夥伴、同學發生不愉快、衝突乃至爭吵時,應該

A堅持寸步不讓,堅決維護自身尊嚴

B想一想“我若是他,會希望受到怎樣的對待

C他人不停息,我決不罷手

D聯合好朋友不與他交往

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