初二下冊物理月考試題及答案

無論是在學習還是在工作中，我們最熟悉的就是試題了，藉助試題可以更好地檢查參考者的學習能力和其它能力。你所見過的試題是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的初二下冊物理月考試題及答案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初二下冊物理月考試題及答案 篇1

一、選擇題（每空3分，共45分）

1、下列哪個物體被托起時所用的力最接近10 N( )

2、如圖為2012年倫敦奧運會運動項目圖標，其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是( )

3、質量相等的甲、乙兩同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，，以下分析正確的是（ ）

A．同時，乙對甲的推力小於60N

B．甲靜止不動，乙向後退

C．乙後退的過程中，始終受到60N推力的作用

D. 乙由靜止變為後退，説明力可以改變物體的運動狀態

4、表示力的作用效果與( )

A．力的大小有關

B．力的方向有關

C．力的作用點有關

D.力的大小、方向和作用點都有關

5、 四個力中，不屬於彈力的是（ ）

6、描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中虛線表示石塊下落的路徑， 則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是（ ）

7、情景，下列説法或解釋錯誤的是 ( )

A．坐在右船上推左邊的船，兩船向相反方向運動，説明力的作用是相互的

B．自行車停在水平地面上，支持力和重力是一對平衡力

C．司機和前排乘客必須系安全帶，目的是為了防止慣性的危害

D．推着木箱才能在水平面上向右運動，説明物體的運動需要力來維持

8、根據牛頓第一定律可知（ ）

A.物體運動狀態改變時,一定受到外力的作用

B.物體若不受外力的作用,一定處於靜止狀態

C.運動的物體若去掉外力作用,物體一定慢慢停下來

D.物體的運動是依靠力來維持的

9、在研究摩擦力時，小明同學用一塊各側面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進行了三次實驗。，當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數F1、F2、F3的大小關係為( )

A.F1=F2＞F3 B.F1＞F2＞F3 C.F2＞F1＞F3 D.F1＜F2=F3

10、下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（ ）

A．自行車輪胎上制有凹凸的花紋

B．用橡膠製作自行車的閘皮

C．自行車軸承中裝有滾珠

D．騎自行車的人剎車時用力捏閘

11、下列現象中，不屬於慣性現象應用的是（ ）

A．騎自行車時為了減速捏剎車閘

B．運動員採用助跑跳遠

C．錘頭鬆了，將錘柄在地上撞擊幾下

D．用手拍打衣服上的灰塵

12、一切物體都有慣性，下列説明中正確的是（ ）

A．運動物體的慣性比它靜止時的慣性大

B．物體運動得越快，它的慣性就越大

C．物體受到的力越大，它的慣性就越大

D．物體的質量越大,它的慣性就越大

13、分析靜止於水平桌面上杯子的受力情況，以下説法正確的是( )

A.杯子對桌面的壓力和桌子對杯子的支持力是一對平衡力；

B.杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力是一對相互作用力；

C.杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力是一對平衡力；

D.杯子受到的重力和桌子對杯子的支持力是一對平衡力。

14、2013年11月17日，在2013/2014賽季國際滑聯賽短道速滑世界盃科洛姆納站女子3000米接力A組決賽中，中國隊喜得金牌。，是中國隊隊員王濛與隊友範可新在比賽中交接的情景。下列説法正確的是 （ ）

A、運動員踮起後腳尖做起跑姿勢時對冰面的壓力變小

B、運動員勻速滑行時對冰面的壓力與冰面對她的.支持力是一對平衡力

C、運動員在比賽中交接時運動狀態不變

D、運動員到達終點後不能馬上停住是因為運動員具有慣性

15、在圖所示的實例中，增大壓強的是

二、填空題（每空2分，共12分）

16、 巴西世界盃正如火如荼地進行。運動員用頭頂足球時（如圖），足球向內凹陷了，這説明力可以改變物體的_________；同時足球的運動方向改變了，這又説明力可以改變物體的__________。

17、錘頭鬆動時，用力敲錘柄是利用 使錘頭套緊；許多機器的軸上都裝了滾動軸承，這是了 。

18、自行車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增加輪胎與地面間的 。修建紀念碑都要建造一個面積較大的底座，可以減小紀念碑對地面的 。

三、實驗探究題與作圖題（19題2分，20題10分分，21題12分 共25分）

19、畫出圖中投出的實心球在空中飛行時所受重力的示意圖。

20、用裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗．

（1）實驗時，讓小車從斜面 高度滑下，目的是使小車到達平面時具有相同的初速度．

（2）的三種情況，小車在 表面滑行時運動狀態最容易改變．

（3）結論：表面越光滑，小車運動的距離越遠，説明小車受到的阻力越 ，速度減小得越 ．推理：如果運動物體不受力，它將做

21、下表是小華在探究“重力的大小跟什麼因素有關”實驗中得到的實驗數據。

測量對象 質量m/kg 重力G/N 比值g/Nkg－1

物體1 0.1 0.98 9.8

物體2 0.2 1.96 9.8

物體3 0.3 2.94 9.8

（1）實驗中，需要的測量工是 和 。

（2）分析表中數據，可以得出的結論是： 。

（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經過精確測量，發現在某些不同的地理位置，g值存在着微小差異。下表列出了一些城市和地區的g值大小。

地點 赤道 廣州 武漢 上海 北京 紐約 莫斯科 北極

g值 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832

地理緯度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′ 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°

根據表中提供的信息，回答下列問題：

② g值相同的城市是： 。

②造成g值不同的原因可能是 。

③我國與許多國家之間的貿易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發貨單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是貨物的 。

四、綜合計算題（22題10分，23題9分，共18分）

22、小麗同學的質量為45㎏，她每隻鞋接觸地面的面積為1.5×10-2m2，她站在了一塊泥地上，為了不讓腳陷進泥地，她在水平泥地上放一塊重力為200N的木板，當她雙腳站立在木板中央時，地面受到的壓強為325Pa。求：

（1）她對木板的壓強；

（2）木板與地面的接觸面積。（g取10N/㎏）

23、大象的質量是4800kg，每隻腳底的面積是600cm2。取g=10N/kg，如圖12所示，當大象四足站立時，求：⑴大象的重力；⑵大象對地面的壓力；⑶大象對地面的壓強。

參考答案

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1—5 ADDBD 6—10 BADAC 11—15 ADDDA

二、填空題（每空2分，共12分）

16、形狀 、運動狀態

17、慣性 、減少摩擦力

18、摩擦 、壓強

三、實驗探究題與作圖題（19題2分， 21題10分，22題12分，共24分）

19、重力的方向是豎直向下的

20、（1）同一；（2）毛巾；（3）小；慢；勻速直線運動．

21、⑴天平；彈簧測力計

（2）重力與質量成正比

⑶①武漢和上海 ② 由於地理緯度不同或者由於地理位置不同 ③質量

四、綜合計算題

22、(1) 1.5x104Pa (2) 2m2

23、(1)4.8x104N (2) 4.8x104N (3)2x105Pa

初二下冊物理月考試題及答案 篇2

試題

一.選擇題(每題3分，共30分)

1.坐在逆流而上的船中的乘客，我們説他靜止是以下列什麼物體為參照物的()

A.河岸上的樹B.河水C.迎面駛來的船D.船艙

2.2013年6月26日8時7分許神舟十號飛船返回艙成功着陸。神十的航天英雄王亞平、張曉光、聶海勝在太空艙中可以直接對話，但他們與--進行天地對話時，必須藉助電子通信設備進行交流。其原因是

A.用通信設備對話是為了方便

B.聲音的傳播需要介質

C.太空中噪聲太大

D.聲音只能在地面上載播

3、1600000um可能是()

A.一個人的高度B.一本書的長度

C.一個籃球場的長度D.一座山的高度

4、在運動會跳遠比賽中，用皮捲尺測量比賽成績，若在測量時將皮捲尺拉得太緊，則測量值會()

A.變大B.變小C.不變D.都有可能

5.甲、乙兩車作勻速直線運動的路程隨時間變化的圖線，如圖2所示，由圖可知()

A.甲車快B.乙車慢C.乙車快D.甲車慢

6、人對着遠處的高山大喊一聲可以聽到美妙的回聲,一個人對着距離自己1360米遠的高山大喊一聲,他要聽到自己的回聲需()(A)1360秒鐘(B)680秒鐘(C)8秒鐘(D)2秒鐘

7.2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海等海域執行任務，“海巡01”輪配備有強聲設備，可遙控定向遠距離發射高達150分貝的警示音、語音等聲波，主要用於對付海盜等人員.根據以上信息，下列説法中錯誤的是

A.聲波具有能量

B.聲波定向發射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度

C.護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲

D.強聲設備發出的聲波是次聲波

8.在敲響大古鐘時，同學們發現，停止撞擊大鐘，大鐘仍“餘音未止”，其主要原因是

A.大鐘的回聲B.鍾已停止振動，空氣還在振動

C.大鐘還在振動D.人的聽覺發生延長

9.控制噪聲是城市環保主要項目之一，下列哪一種措施不能減弱噪聲

A.市區內禁止機動車鳴笛B.減少二氧化碳氣體的排放

C.在汽車的排氣管上裝消聲器D.在城市街道兩旁種草植樹

10.有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物品後，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今後用這些自己獨有的特徵才能親自取走東西，防止被別人盜領走，這裏的“聲紋”主要記錄的是人説話的

A.音調B.響度C.音色D.三者都有

二.填空題(每空1分，共10分)

11.如圖矇住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的不同，同時還可以根據聲音的來判斷周圍同學離他的遠近(均選填“響度”、“音調”或“音色”).

12.舞台上，一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音歌手，(男/女)歌手的音調高，(男/女)歌手的響度大。

13.如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發聲，並且把泡沫塑料球彈起.該實驗能説明哪些問題?請你寫出兩個：(1)、

(2)。

14.無錫市區主要道口設有噪聲監測設備.某時刻該設備的顯示屏上顯示69的數字，這個數字的單位是;東台的濱湖新城區，正在熱火朝天的建設中，假如你是新城建設的設計者或建築者，請你對控制噪聲提一條合理措施： 。

15.運用聲吶系統可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發射超聲波，它的頻率高於Hz，如果經4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為__________m(海水中聲速是1500m/s)。

三.簡答題(每題3分，共6分)

16.滿眼風光多閃爍，看山恰是走來迎。仔細看山山不動，是船行。究竟是山在動還是船再行，為什麼?説明了什麼道理?

17.向暖瓶灌開水時，根據聽到的聲音可以判斷水快要滿了，為什麼?

四.實驗探究題(18題8分19題4分20題4分21題4分22題8分)

18.在測速度的實驗中：

(1)在實驗中除了如圖所示的實驗器材，還缺少__________

(2)某次實驗的過程如下圖所示，圖中的秒錶分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻(秒錶每格為1s)，測出S1=l60cm，則該次實驗中小車通過全程的平均速度V1=__________m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度V3=__________m/s，在S1、S2、S3三段路程中__________段路程運動快，原因是____________________.(小車長忽略不計)

19.為了驗證“聲音的傳播需要介質”，小華設計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內用細線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖

材料棉布錫箔紙泡沫

響度較響較響弱

材料棉布錫箔紙泡沫

距離/

(1)在沒有抽氣時，小華用家裏的電話撥打手機，他__________(選填“能”或“不能”)聽見手機鈴聲。

(2)小華儘量抽盡瓶中的空氣後，撥打手機，他聽到的手機鈴聲的情況是：__________。

(3)通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結論是______________________________

20.如圖3所示，用甲刻度尺測物體的長度是_______cm，分度值是_______。用乙刻度尺測物體的長度是________cm，分度值是_______。

21.如圖1所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發出聲音的_______不同。改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同動力度撥動，使鋼尺振動的_______相同，則鋼尺發出聲音__________不同。換用塑料尺撥動，則發出的_______不同。

22.小明想比較幾種材料(棉布、錫箔紙、泡沫塑料)的隔聲性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒刻度尺。在本實驗中適合作聲源的是。你認為另一種器材不適合做聲源的原因是

。小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料。他設想了兩種實驗方案，你認為較好的是_________。

方案A：讓人站在距離鞋盒一定距離處，比較所聽到聲音的響度;

方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向後退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離;

通過實驗得到的現象如表格所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序為。

五.計算(10分)

23.右圖的兩個交通標誌牌的含義是什麼?按交通規則要求，從交通標誌牌的地方到莆田需要多少分鐘?

24、汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接着在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求：

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程。

(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。

答題

一、選擇(共30分)

12345678910

DBABACDCBC

二、填空(共10分)

11.音色響度12.女男

13.聲音是由物體的振動產生的聲音可以傳遞能量或空氣可以傳聲

(分貝)植樹種草(安裝隔音板，用罩將攪拌機罩住

15.20000Hz3000

三、簡答題(共6分)

16.答：船在行。以船為參照物，山在動

説明了運動和靜止的相對性

17.答：因為隨着暖瓶中水位的升高，空氣柱變短

空氣柱振動的頻率越來越高，音調也越來越高

四、實驗探究題(24分)

18.(1)停表(2)0.320.4下半段小車的速度越來越快

19.(1)能(2)變弱(3)真空不能傳聲(聲音的傳播需要介質)

20.2.4、1cm、2.40、1mm

21.響度、幅度、音調、音色

22.機械鬧鐘另一種材料不能持續發聲且響度越來越小

方案B泡沫棉布錫箔紙

五、計算(10分)

23.解1.限速40Km/h

2.此處距莆田12Km

到莆田需要的時間：t=s/v=12km/40km/h=0.3h=18min

24.解1模擬山路行駛的路程：S1=v1t1=8m/s×500S=4000m

2模擬公路行駛的路程：S2=v2t2=20m/s×100s=2000m

汽車在這次測試過程中的平均速度：

v=s/t=(S1+S2)/(t1+t2)=(4000m+2000m)/(500s+100s)=10m/s