C++的複習題

一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1．下列關於類的説法中，錯誤的是（ ）

A)類是一種用户自定義的數據類型 B)如果不作特別聲明，類所有成員均為私有類型

C)任何一個對象只能屬於一個具體的類 D)只有類中的成員函數才能存取類中的私有數據

2．下列情況中，不會調用拷貝構造函數的是（ ）

A）用一個對象去初始化同一類的另一個新對象時

B）將類的一個對象賦予該類的另一個對象時

C）函數的形參是類的對象，調用函數進行形參和實參結合時

D）函數的返回值是類的對象，函數執行返回調用時

3．在C++中，用於實現運行時多態性的是（ ）

A）內聯函數 B）重載函數 C）模板函數 D）虛函數

4. 如果類A被説明為類B的友元，則（ ）

A)類A的成員即類B的成員 B) 類A的成員函數可以訪問類B的成員 C類B的成員函數可以訪問類A的成員 D)類B是類A的友元

5.友元函數重載一個運算符時，如果參數表中沒有任何參數，則説明該運算符是（ ）

A)一元運算符 B)二元運算符 C)重載錯誤 D)選項A)和選項B）都有可能

6.假定X為一個類，執行X a[3],*p[2];語句會自動調用該類的構造函數（ ）次

A)2 B)3 C)4 D)5

7．下列有關繼承和派生的敍述中，正確的是（ ）

A）如果一個派生類私有繼承其基類，則該派生類對象不能訪問基類的保護成員

B）派生類的成員函數可以訪問基類的所有成員

C）基類對象可以賦值給派生類對象

D）如果派生類沒有實現基類的一個純虛函數，則該派生類是一個抽象類

8．關於對多繼承的二義性的描述中，錯誤的是（ ）

A)一個派生類和基類中都有某個同名成員，在派生類中對這個成員的訪問可能出現二義性

B)解決二義性的最常用的方法是對成員名的限定法

C)基類和派生類同時出現同名函數，也存在二義性問題

D)一個派生類是從兩個基類派生而來的，而這兩個基類又有一個共同的基類，對該基類成員進行訪問時，可能出現二義性

9．下列關於純虛函數和抽象類的描述中，錯誤的是（ ）

A)純虛函數時一種特殊的虛函數，它沒有具體實現

B)抽象類是指具有純虛函數的類

C)一個基類中説明有虛函數，該基類的派生類一定不再是抽象類

D)抽象類只能作為基類來使用，其純虛函數的實現由派生類給出

10．下列關於模板的敍述中，錯誤的.是（ ） A）模板聲明中的第一個符號總是關鍵字template

B）在模板聲明中用 < > 括起來的部分是模板的形參表 C）類模板不能有數據成員

D）在一定條件下函數模板的實參可以省略

二、填空題（本大題共6空，每空2分，共12分）

1．_________是一種特殊的成員函數，它主要用來為對象分配空間，對類的成員進行初始化並執行對象的其它內部管理操作。

2．定義在類內部的函數為類默認狀態的_________，在類外部每次調用該函數時，相應的函數代碼都會在調用函數位置展開。

3．要想把類的一般成員函數説明為類的常成員函數，則應該使用關鍵字_________。 4．當一個類的成員函數被調用時，該成員函數的_________指向調用它的對象。 5．C++中模板可分為_________和_________。

三、閲讀程序，寫出執行結果（本題有5個小題，每小題6分，共30分）

1． #includeclass sample{

int n;

public:

sample(int i){n=i; } void add( ){s+=n;} static int s; void dis( ){ cout<<s<<endl; } }; 2．

int sample ::s=0

void main() { sample a(2),b(5),c(8); a. add( ); b. add( ); c. dis( ); }

#includeclass base {

int n; public:

base(int a) {

cout<<”constructing base class with a number=”<<a<<endl; n=a; }

~base()

{cout<<”destructing base class”<< endl; }

2

};

class derive:public base { int m; public: derive(int a,int b):base(a) { cout <<”constructing derive class with a number=”<<b<<endl; } ~derive() { cout<<”destructing derive

class”<<endl;} };

void main()

3.

class string{ char *name; int length; public: ……

virtual void show() { cout<<name<<" "; } };

class de_string:public string { int age; public: …… void show() { string::show();

4.

#includeusing namespace std; class Base {public: Base(int x,int y) { a=x;

b=y; }

void show()

{ cout<<"Base:"<<a<<";"<<b<<endl;

}

private: int a,b;

};

class Derived:public Base {

{ derive s(1,2);

}

cout<<"The age is:"<<age<<" "; } }; main()

{ string s1("Mike "), *ptr1; de_string s2("Steven ",20), *ptr2; ptr1=&s1; ptr1->show(); ptr1=&s2; ptr1->show(); ptr2=&s2; ptr2->show(); return 1 ; }

public:

Derived(int x,int y,int z):Base(x,y),c(z) { } void show() { cout<<"Derived:"<<c<<endl;

}

private: int c;

}; int main() { Base b(20,10),*pb; Derived d(30,40,50); pb=&b;

pb->show(); 3

5.

pb=&d; pb->show(); } return 0;

#include

using namespace std;

class Base1

{public:

};

class Base2

{public:

};

class Level1:public Base2,virtual public Base1

{public:

Level1() {cout<<"class Level1"<<endl;}}; Base2() {cout<<"class Base2"<<endl; } Base1() {cout<<"class Base1"<<endl; }

class Level2:public Base2,virtual public Base1

{public:

};

class Toplevel:public Level1,public Level2

{public:

Toplevel() {cout<<"class TopLevel"<<endl; }}; Level2() {cout<<"class Level2"<<endl;}

void main()

{

Toplevel obj;

}

四、完成程序題（本大題有3個小題，每題6分，共18分）

1．對於下面定義的類Myclass，請在函數f( )中添加對象成員把n的值修改為50。 4

class Myclass

{

private:

int n;

public:

Myclass (___①_____) {n=x;}

void SetNum( int nl ) {n=nl;}

};

int f( )

{

Myclass *ptr=new Myclass(45);

_____②_____;

}

2.在下面橫線處填上適當語句，完成類中靜態數據成員的定義。

class test

{

private:

static int x;

public:

};

_____①______;//將x的值初始化為10

_____②_______{return x;} //定義靜態成員函數

3. 下列是二維向量vector2D的定義，其中作為成員函數重載的運算符"+"的功能是將兩向量

的分量x和y對應相加，然後返回作為相加結果的新對象。請補充完整：

Class vector2D {

double x;

double y;

public:

vector2D( double x0=0,double y0=0):x(x0),y(y0){ }

void show( ){cout<<’(’<<x<<’,’<<y<<’)’;}

vector2D operator+(vector2D);

};

Vector2D _①___operator+(vector 2D a){

return vector2D(_②___); static int getX( );