小學四年級上冊語文期中試題

在日常學習和工作生活中，我們最少不了的就是試題了，試題是命題者根據一定的考核需要編寫出來的。你知道什麼樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級上冊語文期中試題，歡迎大家分享。

小學四年級上冊語文期中試題1

　一、看拼音寫詞語。(8分)

cān jiā jǔ sànɡ tǐ cāo wéi rào

( ) ( ) ( ) ( )

jì xù shānɡ lianɡ xiōnɡ kǒu bó zi

( ) ( ) ( ) ( )

二、給下面的多音字組詞。(8分)

ɡěi ( ) ké ( ) huá( ) qiānɡ( )

給殼譁搶

jǐ ( ) qiào( ) huā( ) qiǎnɡ( )

三、比一比，再組詞。(8分)

論( )陪( ) 飄( )增( )

輪( )培( )漂( )憎( )

四、讀一讀，並按照課文內容填上合適的詞語。(4分)

共享共創

未來的世界應該和平，沒有戰爭、破壞、仇恨，人類應( )大自然的恩惠，( )美好的生活。

商量商定

明天能不能去參加綜合實踐活動，我們還要( )一下。

關於俱樂部的國慶檢閲活動，有許多事情已經( )。

　五、根據課文內容填空。(9分)

1、《兒童和平條約》中提到我們要共同 ，共同 ，共同 ，

互相 、和提高大家的生活。

2、“太陽微笑着，行走在天上。”這句話採用了 的修辭手法。

3、他知道小朋友們愛，就發出光，送來温暖，叫瓜田長出了，果林掛滿了。

4、“遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。”是唐朝詩人所寫的《 》中的一句。這裏“白銀”指的是，“青螺”指的

是。採用了的修辭手法。

5、樹木，樹人。己所，於人。

六、想一想，填一填。(8分)

1、我會積累。

(1、)請寫出與寫作有關的成語：

(2、)請寫出帶有動物名稱的成語：

2、照樣子寫一寫。

(1、)日月星辰、酸甜苦辣：

(2、)手足、骨肉、心腹：

七、我會改句子。(9分)

(1)冬天到了，孩子們都穿上了厚厚的棉襖和圍巾。(修改病句)

(2)春天是美好的，誰都去讚美她，誰都去追逐她的腳步。(改反問句)

(3)月光灑在海面上。(擴句)

　八、閲讀短文，回答問題。(共21分)

(一)課內閲讀《父愛深深》節選(8分)

從此，日復一日，爸爸把所有的閒暇時光，都用在做音箱上。他和我一起挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的布料，甚至微不足道的膠水。

1、從哪些詞語可以看出爸爸把所有的愛給了我?用“——”畫出來。

2、爸爸為什麼要和我一起做音箱，而不是給我買音箱?

3、“但我沒有感到太多沮喪，我知道自己已經獲得了很多”我獲得了什麼?

(二)課外閲讀(13分)

條紋蜘蛛

如果有人在野草叢裏或柳樹叢裏(搜查、搜索)的話，我祝福他能找到一種神祕的東西：這是條紋蜘蛛的巢。正像我眼前所(呈現、表現)的一樣。無論從舉止還是從顏色上講，條紋蜘蛛是我所知道的蜘蛛中最(完整、完美)的一種。在它那胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上，有着黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它的名字叫條紋蜘蛛。它們的八隻腳(纏繞、環繞)在身體周圍，好像車輪的輻條。

它捕獲獵物的武器便是那張大網，網的周圍攀在附近的樹枝上。它的網和別種蜘蛛的網差不多：放射形的蛛絲從中央向四周擴散，然後在這上面連續地盤上一圈圈的螺線，從中央一直到邊緣。整張網做得非常大，而且整齊對稱。

蝗蟲，尤其是一種火蝗，它控制不了自己腿部的肌肉，於是常常跌進網中。你可能會想，蜘蛛的網一定受不住蝗蟲的衝撞，因為蝗蟲的個兒頭要比蜘蛛大得多，只要它用腳一蹬，立刻就可以把網蹬出一個大洞，然後逃之夭夭。其實情況並不是這樣的，如果在第一下掙扎之後不能逃出的話，那麼它就再也沒有逃生的希望了。

條紋蜘蛛並不急於吃掉蝗蟲，而是用它全部的絲囊同時射出絲花，再用後腿把射出來的絲花捆起來。它的絲囊是製造絲的器官，上面有細孔，像噴水壺的蓮蓬頭一般。它的後腿比其餘的腿要長，而且能張得很開，所以射出的絲能分散得很開。這樣，它從腿間射出來的絲已不是一條條單獨的絲了，而是一片絲，像一把雲做的'扇子，有着虹霓一般的色彩。然後它就用兩條後腿很快地交替着把這種薄片，或者説是裹屍布吧，一片片片地向蝗蟲撤去，就這樣把蝗蟲完全纏住了。

當那白絲網裏的囚徒決定放棄抵抗、坐以待斃的時候，蜘蛛便得意洋洋地向它走過去，它有一個比角鬥士的三叉戟還厲害的武器，那就是它的毒牙。它用它的毒牙咬住蝗蟲，美滋滋地飽餐一頓，然後回到網中央，繼續等待下一個自己送上門來的獵物。

1 、在第一自然段的括號裏選擇正確的詞語。(4分)

2、聯繫文章解釋詞語。(4分)

逃之夭夭：

得意洋洋：

3、條紋蜘蛛長什麼樣?(2分)

4、請概括一下條紋蜘蛛是怎麼對付個頭比它大得多的蝗蟲的?(3分)

九、習作(25分)

我真喜歡(提示：橫線上可以填上落葉、秋天、滑冰、練書法

……)注意寫出你喜歡的人或事物、事情，寫出喜歡的原因，表達出自己的感情，做到語句通順，情感真實，爭取達到400字。

小學四年級上冊語文期中試題2

一、看拼音寫詞語。(20分)

lǒng zhào yǐn rén zhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jìn zhǐ kāi pì diē dǎo xìng gé lì shēn cān yǐn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yì sī bù gǒu ru yǐn ru xiàn róng huà qīn xié lěng kù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

suí yù ér ān fù gài

( ) ( )

二、比一比，再組詞：(6分)

侍( )栽( )佛( )季( )疑( ) 翅 ( )

待( )載( )拂( )李( )凝( ) 翹 ( )

三、默寫本學期課內所學古詩。(4分)

題西林壁 (蘇軾)

_____________， ____________ 。

_____________， _____________。

四、多音字組詞。(12分)

折{ 假{ 似{

便{ 悶{ 覺{

五、給下面的句子選擇關聯詞語，填在括號裏。(4分)

雖然……但是…… 不但……而且……

不光……還…… 如果……就……

(1)( )我們現在不好好學習，將來( )不能擔起建設祖國的重擔。

(2)他( )善於觀察，( )善於聯想，寫起文章來總是具體生動。

(3)小敏( )學習刻苦，( )不愛鍛鍊身體。

(4)小強( )嘴上這麼説的，( )有很好的實際行動，受到老師的稱讚。

六、用修改符號修改病句。 (8分)

(1) 大約有五個左右的領導，參加了今天的會議。

(2) 媽媽只見在台燈下看書。

(3) 老師和我們在操場做老鷹捉小雞。

(4) 我有另外別的打算。

七、按原文填空。(6分)

1、爬山虎的嫩葉，不大 ，引人注意的是 。那些葉子綠得那麼 ，看着非常 。

2、它要是高興，能比誰都 ：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它 。

七、同學們這學期看了許多課外書吧，能給大家介紹幾本嗎?《 》、《 》、《 》、《 》…… 其中你最喜歡

《 》理由是 。(4分)

八、閲讀短文，回答問題。(11分)

奶奶家的老母雞孵了一窩小雞有黑的、有灰的、有黃的、還有白的、總共二十多隻，可愛極了

小雞出殼不久，像雞蛋一樣大小，圓圓的、毛茸(róng)茸的，嘰嘰地叫個不停。

一天早晨，我學着奶奶的樣子喂小雞。我抓了一把碎米撒在地上，小雞忽拉一下跑過來了，擠着、叫着，爭先恐後地往撒米的地方鑽。有幾隻小雞為搶吃一粒粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守紀律!

小雞一天天長大了，我越來越喜歡它們。每天上學時，我對小雞們唱：“小雞們，再見吧，我要上學了。”下午，我回到家，小雞都圍着我巴不得我再給它們餵食。

我在小樹下朗讀課文時，小雞也嘰嘰叫個不停，好像跟我一起讀書一樣，特別有趣。

天快黑了，我把它們一個個抱進雞窩裏，對它們説：“睡覺吧，太陽下山了。”我對奶奶説：“明年我們家還要養好多好多的小雞。”

1.摘錄描寫小雞外形的詞語兩個。(2分)

① ②

2.摘錄描寫小雞動作的詞語四個。(2分)

① ②

3.給第一自然段空白處加上標點。(2分)

4按孵小雞─喂小雞─愛小雞的順序給文章分段，用“∥”標在段尾3分

5.第4自然段按時間順序寫出了對小雞的喜愛，寫出表示時間的詞語。(2分)

九、作文(25分)

你遊覽過哪些美麗的地方，用自己的筆把它寫下來吧。題目自擬。

小學四年級上冊語文期中試題3

一、看拼音，寫詞語。(10分)

jǐnshèn dǐcháng diāozhúo yuánɡùzunxun

()()()()()

chōnɡjǐnɡ huānɡwú jiāndūwēiétuānjí

()()()()()

二、給帶點字選擇正確的讀音。(4)

嫉妒(jíjì)粗糙(zāocāo)泥濘(níngnìng)有教無類(jiàojiāo)

奔赴(pùfù)屏氣(bǐngpíng)嶙峋(xóngxún)戛然而止(jiágá)

三、改正下面成語中的錯別字。(4分)

身臨其鏡()小心冀冀()千鈎一發()山崩地烈()

心弛神往()震耳欲聾()面面相虛頁()尾尾動聽()

四、查字典填空。(4)

1、透用音序查字法先查()，再查();用部首查字法先查()，

再查()畫。透在字典裏有四種解釋：(1)穿過、透過。(2)透徹。(3)顯露。(4)達到極點。在白裏透紅中“透”的意思是();在陽光透過玻璃中“透”的意思是();在我摸透了他的脾氣中“透”的意思是();在水果熟透中“透”的意思是()。

五、選擇恰當的詞語搭配。(6)

一碧千里玲瓏俊秀巧奪天工壯麗巍峨心驚膽寒碧波粼粼

()的蘇州園林()的草原()的瀘定橋

()的不達拉宮()的湖面()的中國結

六、按要求寫句子。(10)

1、翠綠的柚子樹下面是一口清澈的池塘。(縮句)

2、刺蝟渾身長滿了像()的硬刺。(補充句子)

3、月亮升起來了。(改為擬人句)。

4、我翻開集郵冊。(擴句)

5、我擔着沉重的重擔吃力地走着。(修改病句)

七、填空。(5)

1、荷香十里，————————。

2、語言是花苞，——————;決心是種子，————————。

3孔子是()時代的大教育家，提倡()和()的教育思想，被後人稱為()。

4、《草原》的作者是()，全文的中心句是()，

小學四年級上冊語文期中試題4

一、基礎知識：一、我能讀準拼音，寫好詞語。

jnshèngānjúruìxuěhóulóng

()()()()

gōulóutáozuìkāngkǎixiōngyǒng

()()()()

二、我會當小老師，找出詞語中錯別字並更正過來

因才施教()由然而生()年近古希()慢山遍野()全神摜注()滿不在乎()

三、我能區分他們，並能給他們找朋友。

餓( ) 飄( ) 湍( ) 微( )

娥( ) 漂( ) 喘( ) 徽( )

四、這是我的積累收穫。

一()小詩一()肉乾一()印刷機

()的傳説累得()痛苦地()

身臨()境 ()居樂()理直氣()

五、我能按要求寫詞語。

(1)含數字：四面八方

(2)ABAC：自言自語

(3)含反義詞：左顧右盼

(4)含象聲詞：咕嚕咕嚕