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高中生物課的測試題目以及答案

高中生物課的測試題目以及答案

第一篇:《湖北省四校聯考2015屆高三上學期期中生物試卷》

高中生物課的測試題目以及答案

湖北省四校聯考2015屆高三上學期期中生物試卷

一、選擇題(本大題共30小題,1-10每小題1分,11-30每小題二分,共50分.每小題只有一項符合題意.)

1.(1分)下列化合物中組成元素完全相同的一組是()

①ATP; ②DNA; ③磷脂; ④蛋白質.

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④

2.(1分)下列有關穩態生理意義的敍述,錯誤的是()

A. 當血液的成分穩定時,人一定不會發生疾病

B. 穩態是機體進行正常生命活動的必要條件

C. 當穩態遭到破壞時,可導致疾病發生

D. 穩態有利於酶促反應的正常進行

3.(1分)一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣朽木凹處堆積的雨水中還生活着孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物.下列與這段朽木的“生命系統層次”水平相當的是()

A. 一塊稻田裏的全部蟲害 B. 一個池塘中的全部鯉魚

C. 一片松林中的全部生物 D. 一間充滿生機的温室大棚

4.(1分)組成生物體的化學元素在生物體中起重要作用.下列關於幾種元素與光合作用關係的敍述中,正確的是()

A. C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先後經C3、C5形成(CH2O)

B. N是葉綠素的組成元素之一,沒有N植物就不能進行光合作用

C. O是構成有機物的基本元素之一,光合作用製造的有機物中的氧來自水

D. P是構成ATP的必需元素,光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成

5.(1分)下列關於原核生物和真核生物的敍述,正確的是()

A. 原核生物細胞不含線粒體,所以不能進行有氧呼吸

B. 真核生物細胞既進行有絲分裂又進行無絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂關

C. 真核生物以DNA為遺傳物質,原核生物以RNA為遺傳物質

D. 真核生物細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,有利於細胞代謝有序進行

6.(1分)關於細胞間信息交流的敍述,不正確的是()

A. 信號分子與靶細胞的識別與結合具有專一性

B. 與不同激素分子結合的受體是不同的

C. 與胰島素和甲狀腺激素結合的受體可能相同,也可能不同

D. 細胞間的信息交流,大多數與細胞膜的結構和功能有關

7.(1分)生物大分子通常都有一定的分子結構規律,即是由一定的基本結構單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是()

A. 若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

B. 若該圖為一段RNA的結構模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖,則1表示磷酸基團,2表示去氧核糖,3的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結構模式圖,澱粉、纖維素和糖原是相同的

8.(1分)下列關於脂質的敍述不正確的是()

A. 有些脂質可以作為生物體內的儲能物質

B. 有些脂質是所有細胞都具有的重要成分

C. 有些脂質可以參與血液中糖類的運輸

D. 有些脂質可以促進鈣的吸收

9.(1分)下列有關高中生物實驗中實驗材料、試劑的使用及實驗現象描述正確的是()

A. 用甲基綠染液單獨對洋葱鱗片葉內表皮染色,觀察細胞內DNA的分佈

B. 體驗細胞膜製備實驗中,用蒸餾水水對豬血細胞稀釋處理

C. 用蘇丹Ⅲ對花生組織切片進行染色,顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒

D. 用健那綠對黑藻細胞進行染色後觀察到藍綠色的線粒體

10.(1分)細胞膜外表面的糖被在細胞的生命活動中具有重要的功能.下列各種生理功能的完成,與其有密切關係的是()

①胃黏膜上皮細胞的保護作用 ②呼吸道上皮細胞的潤滑作用 ③主動運輸 ④使細胞與周圍環境分開 ⑤卵細胞膜表面對同物種精子的識別 ⑥對O2的運輸.

A. ③⑤⑥ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D.②⑤⑥

11.(2分)南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句.請問此處和“綠”、“紅”相關的色素分別位於植物細胞的哪個部位()

A. 葉綠體和細胞質 B. 葉綠體和線粒體

C. 葉綠體和液泡 D. 細胞核和細胞質

12.(2分)下列關於物質出入細胞方式的敍述,不正確的是()

A. 質壁分離過程中原生質層兩側水分子的擴散是雙向的

B. 葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

C. 酵母菌呼吸作用的終產物可通過自由擴散運出細胞

D. 胞吐過程一定會產生分泌泡與細胞膜的融合

13.(2分)用打孔器取同一蘿蔔10cm長的直根條,分成4組,其中3組分別置於20g?L、

﹣1﹣1﹣160g?L、80g?L的KNO3溶液中,測量結果如圖.若將第4組放在40g?L的KNO3溶液中,其測量結果可能是圖中的() ﹣1

A. B.

C.

D.

14.(2分)如圖為細胞核結構模式圖,下列有關敍述不正確的是()

A. ①主要由DNA和蛋白質組成,在細胞分裂不同時期呈現不同狀態

B. ②是產生核糖體、mRNA和合成蛋白質的場所

C. ③在細胞週期中發生週期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質

D. 蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量

15.(2分)下表代表胃、小腸中有關消化液的成分及部分酶,下列説法正確的是() 消化液名稱 pH 消化液成分

胃 胃液 1﹣2 胃酸(HCl) 胃蛋白酶

小腸 腸液、膽汁、胰液 7﹣8 NaHCO3,蛋白酶、肽酶、脂肪酶、澱粉酶等

A. 酶是活細胞產生的具有調節作用的有機物

B. 與無機催化劑比較,酶能為生化反應提供活化能

C. 胃酸(HCl)進入小腸後,分解蛋白質的能力增強

D. 胃蛋白酶進入小腸後,不會降低小腸中酶的活性

16.(2分)某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下細胞光合作用速率和呼吸作用速率的關係,並繪製了以下四幅圖.其中圖中“A”點不能表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等的是()

A.

B.

+C. D. 17.(2分)如圖是番茄根細胞對K吸收速率和氧分壓的關係曲線,下列説法錯誤的是()

A. 圖中A點時細胞產生ATP的細胞器是線粒體

+ B. A→B段,ATP是限制根細胞對K吸收速率的主要原因

+ C. 在B點以後,通過中耕鬆土對K的吸收影響不大

D. 氧分壓為8時,AB曲線將演變為M2形態

18.(2分)研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉變到未分化狀態的過程,下列敍述正確的是()

A. 癌細胞具有和正常分化細胞相近的細胞類型

B. 癌細胞的分裂能力與分化程度成正相關

C. 誘導癌細胞的正常分化是癌症治療的一種策略

D. 癌細胞類似於胚胎細胞都脱離了細胞的正常分化

19.(2分)如圖表示在夏季的一個晴天,某陽生植物細胞光合作用過程中C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由豔陽高照轉為陰天,此時細胞中C3、C5含量的變化分別相當於曲線中的哪一段()

A. d→e段(X),d→e段(Y) B. c→d段(X),b→c段(Y)

C. d→e段(Y),c→d段(X) D. b→c段(Y),b→c段(X)

20.(2分)ATP是細胞的能量“通貨”,下列有關ATP的敍述正確的是()

A. 三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質,其結構簡式為ATP

B. 藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體以及葉綠體

C. 螢火蟲發光與ATP的水解反應相聯繫,屬於吸能反應

D. ATP水解失去2個磷酸基團後,剩餘部分是DNA的組成單位之一

21.(2分)成人體內細胞約有230多種,其中胰島B細胞合成胰島素,甲狀腺細胞合成甲狀腺激素,正常情況下,分化的細胞還具有一定的壽命.例如,紅細胞分化成熟後的壽命約是120d,白細胞的壽命約是5~7d,下列説法不正確的是()

A. 細胞分化是基因選擇性表達的結果

B. 在個體發育過程中,有序的細胞分化能夠增加細胞的類型

C. 自然選擇學説認為,因為某種功能的需要而進化產生了各種細胞類型

D. 由不同類型的細胞構成生物體的組織和器官,執行不同的功能

22.(2分)TGF﹣β1﹣﹣Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑.研究表明,胞外蛋白TGF﹣β1與靶細胞膜上受體結合,激活胞內信號分子Smads,生成複合物轉移到細胞核內,誘導靶基因的表達,阻止細胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發生.下列敍述錯誤的是()

A. 惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉移

B. 從功能來看,複合物誘導的靶基因屬於抑癌基因

C. 若該受體蛋白基因不表達,靶細胞仍能正常凋亡

D. 複合物的轉移實現了細胞質向細胞核的信息傳遞

23.(2分)通過特定方法,科學家將小鼠和人已分化的體細胞成功地轉變成了類胚胎幹細胞.有關分化的體細胞和類胚胎幹細胞的描述,正確的是()

A. 類胚胎幹細胞能夠分化成多種細胞

B. 分化的體細胞丟失了某些基因

C. 二者功能有差異,但形態沒有差異

D. 二者基因組相同,且表達的基因相同

24.(2分)對於多細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的説法正確的是()

A. 細胞分化導致細胞中的遺傳物質發生改變

B. 細胞癌變是所有細胞都要經歷的一個階段

C. 細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢

D. 細胞死亡是細胞癌變的結果

25.(2分)如圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(﹣SH)脱氫形成一個二硫鍵(﹣S﹣S﹣).下列相關敍述正確的是()

A. 組成該分子的氨基酸最多有8種

B. 氨基酸合成該分子後相對分子質量減少了4824

C. 該分子至少含有3個遊離的氨基

D. 該物質遇到斐林試劑會發生紫色反應

第二篇:《福建省漳州八校2015屆高三年聯考生物試卷含答案》

2015屆高三年漳州市八校聯考生物試卷

一、單項選擇題(本題共30小題,1—20小題每題1分,21—30小題每題2分,共40分)

1.對生命系統認識正確的是( )

A.能完整表現生命活動的最小生命系統是細胞

B.蛋白質、核酸等大分子也屬於生命系統的一個層次

C.生態系統這個層次代表一定自然區域內相互間有直接或間接聯繫的所有生物

D.生物個體中由功能相關的器官聯合組成的系統層次,是每種生物個體都具備的

2.下列關於細胞的分子組成和基本結構的闡述,錯誤的是( )

A. C、H、O、N、P是ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素

B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA

C. 糖蛋白、載體、受體、限制性核酸內切酶都是具有識別作用的物質

D. 脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂

3.下表所列原核細胞與真核細胞的比較,正確的是( )

( 1 )

4.水在生物體內是一種良好的溶劑,是各種化學反應的介質。下列説法正確的是( )

A.水同糖類、油脂、蛋白質一樣為人體提供能量

B.核糖體中進行的化學反應有水生成

C.當人體缺水時,血漿的濃度會降低

D.構成生物膜的主要成分是蛋白質、磷脂和水

5.下列生物屬於原核生物的是( )

①髮菜 ②顫藻 ③酵母菌 ④放線菌 ⑤青黴菌

⑥變形蟲 ⑦衣藻 ⑧小球藻 ⑨大腸桿菌 ⑩噬菌體

A.①②④⑨ B.①②④⑨⑩ C.①②④⑤⑩ D.②⑤⑨⑩

6.下列關於高倍鏡使用的敍述中,正確的是( )

A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察

B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換用高倍鏡觀察

C.換用高倍鏡後,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用大的光圈或凹面反光鏡

7.右圖為細胞結構的概念圖,下列相關敍述不正確的是 ( )

A.該圖不夠完整,缺少細胞核等結構

B.圖中c指細胞膜,f指細胞器

C.圖中d的成分是纖維素和果膠

D.圖中g可以利用h釋放的CO2

8.下列關於細胞結構和功能的敍述中,不正確的是( )

A.根尖分生區細胞和葉肉細胞不是都有細胞週期,但化學成分卻不斷更新

( 2 )

B.抑制膜上載體活性的毒素都會阻礙根細胞吸收無機鹽離子

C.性激素可由核糖體合成後轉移至內質網摺疊、組裝和修飾

D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA 9.下列關於HIV、大腸桿菌和變形蟲的敍述,正確的是( )

A. HIV與大腸桿菌和變形蟲最大的區別是沒有以核膜為界限的細胞核

B. 大腸桿菌和變形蟲共有的細胞器只有核糖體一種

C. 變形蟲的變形運動體現了細胞膜的選擇透過性

D. 上述生物的形態、結構和功能上存在較大差異的根本原因是基因表達情況不同

10.下列有關細胞生命活動的敍述,正確的是( )

A.分裂期的細胞不進行DNA複製和蛋白質合成

B.凋亡細胞內的基因表達都下降,酶活性減弱

C.免疫系統中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力

D.原癌基因突

變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變

11.下列有關細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敍述,正確的是( )

A.花葯離體培養形成植株的過程中發生了細胞分化

B. 衰老細胞中染色質收縮不影響DNA的複製和轉錄

C. 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D. 癌變的細胞不受基因控制,細胞週期變短

12.在肺炎雙球菌的體內轉化試驗中,Griffith將加熱殺死的S型菌與R型菌混合後同時注入小鼠體內,小鼠患肺炎大量死亡,並從患病死亡小鼠體內獲得了具有活性的S型菌;而單獨注射加熱殺死的S型菌小鼠未死亡。此實驗結果能支持的假設是( )

( 3 )

A.S型菌經突變形成了耐高温型菌 B.S型菌是由R型菌突變形成的

C.R型菌經過轉化形成了S型菌 D.加熱後S型菌可能未被完全殺死

13.孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花授粉前的處理是:①豌豆是閉花受粉植物;②豌豆在自然狀態下是純種;③用豌豆作實驗材料有直接經濟價值;④各品種間具有一些穩定的`、差異較大而以容易區分的性狀;⑤開花期母本去雄,然後套袋;⑥花蕾期母本去雄,然後套袋。( )

A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①③④⑥ D.②③④⑥

14.下列各項中,不能説明基因和染色體行為存在平行關係的是( )

A.基因、染色體在生殖過程中的完整性和獨立性

B.體細胞中基因、染色體成對存在,配子中二者都是單一存在

C.體細胞中成對的基因、同源染色體都是一個來自母方,一個來自父方

D.等位基因、非同源染色體的自由組合

15.在減數分裂過程中,由於偶然原因雌果蠅的一對性染色體沒有分開,由此產生的不正常的F1的染色體情況為:( )

A.6+X和6+Y B.6+XX和6+XY C.6+XXX和6+XXY D.A和C

16.右圖是從一種二倍體生物體內獲得的某個細胞示意圖,下列描述正確的是( )

A.在顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板

B.圖示細胞的分裂過程中不可能出現基因重組

C.細胞中有2個四分體、8個DNA分子

D.這種生物體內含有的多糖是糖原,二糖是蔗糖

17.下列有關高等動物減數分裂和受精作用的敍述,正確的是( )

A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中1/2的遺傳物質

B.整個精子進入卵細胞內,完成受精作用

C.減數分裂產生的配子是多種多樣的,受精時雌雄配子的結合是隨機的,因此,有性生殖產生的後代可有多種表現型

D.受精卵中的遺傳物質,來自父母雙方的各佔一半

( 4 )

18.下列關於基因及基因型的描述中,不正確的是( )

A.突變既可能改變基因的結構,又可能改變基因的數量或排列順序

B.自然選擇通過選擇不同表現型的個體,使基因頻率定向改變

C.S型肺炎雙球菌的基因位於擬核的染色體上,呈線性方式排列

D.基因型為Aa的植物自交,其雄配子比雌配子的數量多

19. mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個鹼基發生替換,則識別該密碼子的tRNA及轉運的氨基酸發生的變化是( )

A.tRNA一定改變,氨基酸一定改變 B.tRNA不一定改變,氨基酸不一定改變

C.tRNA一定改變,氨基酸不一定改變 D.tRNA不一定改變,氨基酸一定改變

20.對一對夫婦所生的兩個女兒(不是雙胞胎)甲和乙的X染色體進行DNA序列的分析,假定DNA序列不發生任何變化,則結果應當是( )

A.甲的兩條彼此相同,乙的兩條彼此相同的概率為1

B.甲來自母方的一條與乙來自母方的一條相同的概率為1

C.甲來自父方的一條與乙來自父方的一條相同的概率為1

D.甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1

21. 如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物質,A、B、C、E代表不同的大分子物質,下列分析不正確的是 ( )

A.在動物細胞內與A作用最相近的物質是糖原

B.物質d的化學本質是固醇

C.e和c的區別是空間結構不同

D.在人體細胞中物質e共有4種

( 5 )

22.如圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸的兩種方式,下列表述正確的是( )

A.脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸

B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋於細胞膜表面

C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關

D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響

23.下面為某同學構建的在晴朗白天中午植物的有氧呼吸過程圖,相關説法正確的是

( )

A.催化2→3的酶存在於線粒體內膜上

B.產生的8主要用於合成ATP

C.6部分來自葉綠體

D.3全部釋放到大氣中

24. 以洋葱表皮細胞為材料,分別用0.3 g/mL的蔗糖溶液、0.5 g/mL的蔗糖溶液、0.3 g/mL的尿素溶液及清水加以處理。m時開始用四種溶液分別處理洋葱表皮細胞;n時再一次用清水處理之前被處理過的洋葱表皮細胞,測得的洋葱表皮細胞原生質體體積的變化如圖所示,圖中代表尿素處理結果的是( )

A.a B.b C.c D.d

25.右上圖為某一遺傳病的家系圖,其中Ⅱ-2家族中無此致病基因,Ⅱ-6父母正常,但有一個患病的妹妹。此家族中的Ⅲ-1與Ⅲ-2患病的可能性分別為( )

A.0、1/9 B.1/2、1/12

C.1/3、1/6 D.0、1/16

26. 如下圖所示,為了鑑定男孩8與本家族的親緣關係,需採用特殊的鑑定方案。下列方案可行的是( )

( 6 )

A.比較8與2的線粒體DNA序列

B.比較8與3的線粒體DNA序列

C.比較8與5的Y染色體DNA序列

D.比較8與2的X染色體DNA序列

27.在一個DNA分子中,腺嘌呤和胸腺嘧啶之和佔全部鹼基數目的54%,其中一條鏈中鳥嘌呤、胸腺嘧啶分別佔該鏈鹼基總數的22%和28%,則由該鏈轉錄的信使RNA中鳥嘌呤佔鹼基總數的

( )

A. 24% B.22% C. 26%

D. 23%

第三篇:《高三週練理綜生物試題12》

12周理綜卷生物部分

命題:陳曉梅

1.下列關於生物體和細胞結構及功能的敍述中,錯誤的是 ..

A.線粒體是唾液腺細胞中唯一產生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響胞吐作用 B.呈球狀結構的核仁,與核糖體的形成有關

C.真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質 D.構成生物膜的主要成分是脂質和蛋白質

2、生物大分子通常都有一定的分子結構規律,即由一定的基本組成單位,按一定的排列順

序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是 ( )

A.若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類約有20種

B.若該圖為一段RNA的結構模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種 C.若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖,則1表示磷酸基團,2表示去氧核糖,3的種 類有4種

D.若該圖表示多糖的結構模式圖,澱粉、纖維素和糖原是相同的 3、下列選項中的比例不符合1∶3的是

A.酵母菌在無氧呼吸和有氧呼吸時消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比

B.在兩對基因獨立遺傳的情況下,AaBb與AaBB雜交後代中具有隱性性狀的個體與不具隱性性狀的個體之比

C.一個初級卵母細胞減數分裂後形成的卵細胞與極體數目之比

D.白化病患者的正常雙親,再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比

4.將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(其它條件相同且培養時鮮重的變化情列有關敍述錯誤的是 ..

不變)。兩組植物況如下圖所示。下

A.6h時,兩組幼苗都已出現萎蔫現象,直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水 B.6h後,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高 C.12h後,若繼續培養,甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

D.一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3-是主動運輸,需要根細胞呼吸作用提供ATP 5.果蠅的紅眼和白眼是由性染色體上的一對等位基因控制的相對性狀。用一對紅眼雌、雄果蠅交配,子一代中出現白眼果蠅。讓子一代果蠅自由交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例為( ) A.3∶1 C.13∶3

B.5∶3 D.7∶1

26、(10分,每空2分)一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解後共產生了下列3種氨基酸,據此判斷:

(1)該肽鏈含有 個肽鍵,肽鍵的結構式為 。合成1個C22H34O13N6分子的同時將產生 個水分子。

(2)1個C22H34O13N6分子水解後可以產生 個穀氨酸。 (3)1個C22H34O13N6分子中存在 個遊離的羧基。

27、(共18分,每空2分)如右圖一所示,白光透過三稜鏡後會按波長不同分散成為七色條帶。現有多個圖二所示

的裝

置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F是帶刻度尺的水平玻璃管,各個裝置中植物的大小、生理狀態都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處於嚴格的最適狀態,24小時後讀取數據。每個裝置紅色液滴對應的初始刻度為0,零刻度右側記為正值,零刻度左側記為負值。

(1)該實驗目的是探究 對光合作用速率的影響。

(2)圖二裝置實際上無法準確得到想要的數據。請在此基礎上進行改進,使其能用於該實驗測量植物的淨光合速率和真光合速率。需要改動或添加的地方有: ①將7個裝置中D裏的清水改為 。

②為排出無關變量的影響,增加將裝置中的C換成已經死亡的同樣大小的植物的對照組。 ③添加一個相同裝置用於測量呼吸速率,D裏的溶液應為 且將其置於 中。

(3)如果改動①中的某裝置在某條件光照下所讀數據是3,③添加的裝置中所讀數據是-2,則該植物在該光照條件下的真光合速率是 ;如果改進①中的某裝置在某條件光照下所讀數據是0,説明在此光照條件下,該植物的光合作用速率 (填“大於”、“等於”、“小於”)呼吸作用速率。

(4)右圖中Ⅰ~Ⅴ表示該植物細胞某些代謝過程,a~e表示相關物質。請據圖回答下列問題:

①圖中Ⅰ~Ⅴ過程,能產生ATP的是 (用圖中數字表示),能在破傷風芽孢桿菌細胞中進行的過程是 (用圖中數字表示)。 ②請寫出Ⅰ、Ⅱ過程的總反應式: 。

28、(12分,每空2分)有兩個肉鴨品種——連城白鴨和白改鴨。研究人員以下表所示外貌

特徵的連城白鴨和白改鴨作為親本進行雜交實驗,過程及結果如右下圖所示。請分析回答:

(1)表格所示親本的外貌特徵中有 對相對性狀。右圖F2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽約為 ,因此控制鴨羽毛顏色基因的遺傳符合 定律。 (2)假設控制黑色素合成的基因用B、b表示,(B基因控制黑色素的合成),但另一對等位基因R、r要影響B基因的表達(R基因促進B基因的表達,r基因抑制B基因的表達),它們與鴨羽毛顏色的關係如右圖所示。根據圖示和上述雜交實驗中F1和F2的表現型及其比例,推測兩親本鴨羽毛顏色的基因型為 。

(3)研究發現F2中黑羽:灰羽=1:2,假設R基因存在劑量效應,一個R基因表現為灰色,兩個R基因表現為黑色。為了驗證該假設,將F1灰羽鴨與親本中基因型為 的白羽鴨進行雜交,觀察統計雜交結果,計算比例。若雜交子代表現型及其比例為 ,則假設成立。

33、(10分)下面是與高中生物實驗有關的內容,請回答相關問題:

(1)A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結果如下圖所示。其中視野最暗的是 。

(2)B組實驗中還需要加入的試劑是 。下面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖。其中色素帶c呈現為 色。

(3)C組實驗觀察到特定的顏色是____________。

(4)做D實驗時,主要觀察根尖分生區細胞,呈正方形;某同學繪製了細胞分裂期的四個時期模式圖,下列四圖出現的先後順序為___________________(用字母表示)。

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