古詩詞試題同兒輩賦未開海棠答案

中考古詩詞試題《同兒輩賦未開海棠》

1.閲讀下面古詩，回答問題。

新晴

宋．劉攽（bān）

青苔滿地初晴後，綠樹無人晝夢餘。

唯有南風舊相識，偷開門户又翻書。

“偷開門户又翻書”一句中，“偷”字有什麼表達效果？

【答案】“偷”字運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了南風的頑皮可愛，表達了詩人的欣喜、歡悦之情。

2.閲讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。

同兒輩賦未開海棠

元好問

枝間新綠一重重， 小蕾深藏數點紅。

愛惜芳心莫輕吐， 且教桃李鬧春風。

（1）一、二兩句寫出了“海棠樹”怎樣的特點？

（2）“借花説理”是這首詩的一大特色，請就此做賞析。

【答案】（1）枝葉繁茂，新葉脆嫩；含苞未放（2）將春風中不輕易開放的海棠與爭相綻放的桃李做對比，説明了做人不要輕浮，不要炫耀，而要注重藴積，保持沉穩。

（一）古詩欣賞

送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里徵。

浮雲遊子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

（選自《義務教育課程標準實驗教科書·語文》八年級上）

23．請將首聯所展現的畫面用形象生動的語言描繪出來。

24. 請簡要分析尾聯中細節描寫的作用。