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《山海經》練習題

《山海經》練習題

一、積累與運用

《山海經》練習題

1.給下列加粗的漢字注音。

駭( ) 擄( ) 悚( ) 惶急( ) 詰問( ) 保姆( )

2.找出下列語句中的錯別字,並改正過來。

①……説得闊氣一點,就是我的保母。( )

②都是些煩鎖之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。( )

③但當我衰悼隱鼠,給它復仇的時候,一面又在渴幕着繪圖的《山海經》了。( )( )

④書的摸樣,到現在還在眼前……( )

3.解釋句中加粗的詞語。

①最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮説些什麼事,還豎起第二個手指。

A.切切察察——

B.絮説——

②她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖,“那麼,一年到頭,順順流流……”

順順流流——

③但到憎惡她的時候,——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候,就叫她阿長。

謀死——

④我懼憚她什麼呢!

懼憚——

4.根據課文內容填空。

文中作者“憎惡”、“討厭”阿長的原因是:(1)______________________;(2)____________________;對阿長產生敬意的原因又是:(3)____________________;(4)____________________;(5)____________________。

5.“一條圍巾的價錢由六元變為兩元”,如改為下列表達,正確的.是

A.原來一條圍巾賣六元,生產成本降低後,價錢降低了兩倍。

B.原來一條圍巾賣六元,生產成本降低後,價錢降低了三分之二。

C.原來一條圍巾賣六元,生產成本降低後,價錢降低了原來的三分之二。

D.原來一條圍巾賣六元,生產成本降低後,價錢降低到原來的三分之一倍。

6.下面有三個句子,原文共有五十多字,請把它改成只有三十多字的兩句話,要使原意無損,語言更簡明。

原文:①還有一種立體的會活動的書,也很吸引人。②它的插圖都是立體的。③當你把書打開的時候,書裏的人和動物馬上會站起來,躍然紙上,栩栩如生。

改寫:________________________________________

二、閲讀

閲讀下列文段,回答文後問題。

(一)

大概是太過於念念不忘了,連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。這是我向來沒有和她説過的,我知道她並非學者,説了也無益。但既然來問,也就都對她説了。

過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以後的四五天,她穿着新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地説道:

“哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”

我似乎遇着了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。

這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

7.當“我”聽到阿長買了《山海經》後,是怎樣的一種精神狀態?請用原文回答並指出這句話所用的修辭方法。

8.“我”對阿長產生敬意的原因是什麼?“我”對阿長的評價是什麼?(用原文回答)

9.阿長為“我”買來《山海經》表現了她怎樣的性格?

10.結尾一句是什麼表達方式?抒發了作者怎樣的感情?

11.“別人不肯做”中“別人”指____________________。

12.“人面的獸,九頭的蛇,……果然在內。”這裏的省略號的作用是____________________。

13.概括選文中“我”對阿長思想感情的變化?

參考答案

一、1.hài lǔ sǒnɡ huánɡ jié mǔ

2.①姆 ②瑣 ③哀 慕 ④模

3.①A.現在多寫作“嘁嘁喳喳”,模擬細碎的説話聲。B.絮絮叨叨地説。②即“順順溜溜”,順當。③謀殺④害怕

4.(1)我一定只以為她滿肚子是麻煩的禮節。

(2)知道她謀害了我的隱鼠。

(3)常常對我講“長毛”。

(4)不料她還有這樣(脱下褲子,站在城牆上,外面大炮就放不出來;再要放,就炸了)神力。

(5)給我買來《山海經》(別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功)

5.B

6.①還有一種書,插圖是立體的。

②把書打開,書裏的人和動物會站起來,躍然紙上,栩栩如生。

二、(一)7.“我似乎遇着了一個霹靂,全體都震悚起來”。比喻。

8.因為“別人不肯做……她卻能夠做成功”,所以對她產生新的敬意。“她確有偉大的神力”。

9.樸實,善良,關愛孩子。

10.抒情 抒發了對阿長真摯的感激、敬愛之情。

11.遠房叔祖和家裏除阿長以外的人。

12.列舉省略

13.由鄙視到敬意。

標籤: 練習題 山海經
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