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英語七年級上冊第一單元SectionB課件

英語七年級上冊第一單元SectionB課件

在19至20世紀的,英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學在世界上的領先地位使得英語成為一種國際語言。下面是小編為你帶來的 英語七年級上冊第一單元SectionB課件,歡迎閲讀

英語七年級上冊第一單元SectionB課件

一、教師寄語Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。

二、學習目標:

Knowledge aims(知識目標)

Key words:From 0 to 9,telephone,family

Key phrases: telephone number,ID card,family name.

Key sentences: What’s your telephone number?

What’s her telephone number?

What’s her family name?及回答。

Ability aims(能力目標)

1.掌握簡單的問候語,並能自我介紹,初步培養用英語進行交際的能力。

2.掌握聽的技能,在聽的過程中準確獲取數字信息。

Moral aims(情感目標)

關係瞭解他人,培養良好的人際關係。

三、教學重難點詢問和給出電話號碼。

四、學習過程

1.情景導入

英漢互譯

四八〇三九二五七六

電話號碼姓氏

2.自主學習

①number

n.①數,數字;②(數目)大量,許多

【考點】a number of一些,許多(後接可數名詞複數):A number of students took part in the sports meet.許多學生參加了運動會。the number of……的數量:The number of boys in my class is fifteen.我們班有15名男孩。in number在數字上,總共:They are18 in number.他們總共18人。

【引申】an even/odd number偶/奇數;lucky number幸運數字;Number Ten(英國的首相邸)唐寧街10號。

②-What’s your phone number?你的電話號碼是多少?

-It’s 2842942. 2842942。

(1)這一句型同我們學過的What’s your name?屬同一類句型,前者是詢問電話號碼是多少,後者是詢問某人叫什麼名字,但都用What表示問“什麼”的詞放在句首來提問,這種疑問句叫特殊疑問句。它的回答是針對特殊疑問詞來回答的,不能用“是”或“不是”來回答。

因此對該句的回答是針對所問的內容(phone number)來具體回答的,回答是2842942。注意回答時用It指代上文的phone number,以免重複。

(2)What’s…number?是用來對自行車牌號、房間號、電話號碼、身份證號碼等進行提問的,答語是It’s+號碼。此外還有另一種提問方式:What’s the number of…?如:

What’s the number of your telephone?你的電話號碼是多少?

3.合作探究

Learn 1a、1b、2a。

4.拓展創新

Learn 1c、2c、3b、3c。

5.梳理歸納

(1)基數詞

表達數目多少的數詞叫基數詞,本單元出現0~9的基數詞。基數詞常用來表示門牌號、電話號碼、車牌號碼、年代等。但書寫時一般用阿拉伯數字,而讀的時候用英語。其中0可以讀作zero也可以讀作字母o的讀音,當號碼中有相同兩個數字相連時,可以藉助double(雙的、兩倍的)加數字來完成,也可逐個讀出來。如:

①Tel. No. 32687591(讀作:Tel. No. Three two six eight seven five nine one)注意:Tel.是電話telephone的縮寫詞。

②Room 304(讀作:Room three o four)注意:房間號碼中的0讀法為字母o的讀音,也可以讀zero。

③500698(讀作:five double zero(O)six nine eight)

(2)物主代詞

①表示所有關係的代詞叫物主代詞,本課所介紹的是形容詞性物主代詞,它們一般放在所修飾名詞的前面,同時它們也有人稱和數的變化。形容詞性物主代詞的前後是不出現冠詞的,這是在書寫句子時最容易犯的錯誤。如:my father, his desk, our room, their names. Your aunt等。

②形容詞性物主代詞的用法

形容詞性物主代詞起形容詞作用,在句中只能作定語,也就是説它後面必須跟一個名詞。如:

This is my bike.這是我的'自行車。

Miss Gao is our English teacher.高小姐是我們的英語老師。

I don’t know her name.我不知道她的名字。

即:形容詞性物主代詞+名詞

注:形容詞性的物主代詞見下表:

串記口訣

Ⅰ.情景交際  6.達標檢測

1.A:Good morning!B:____________!

o

2.A:____________?B:His name is John.

's his 's her 's your name

3.A:Hello,Ann!How are you?B:____________.

are to meet ,thanks

4.A:This is my new students.____________ to meet you!

name is name is name is Dick

5.A:Hi,Jeany!Nice to meet you!B:____________.

! to meet you, morning!

Ⅱ.完成下列對話

A:Good morning!

B:____________ ____________!How are you?

A:____________,thanks.____________ ____________?

B:____________,____________.

五、典型例題解析

【例1】She is a student andname is Kate.

A. she B. her C. hers D. his

精析因為少形容詞修飾名詞“name”,排除A項和C項,又因為主語為she,故選B。

答案 B

【例2】This is Miss Gao. Sheyour new teacher.

A. be B. am C. is D. are

精析這一題考查be動詞am, is, are的用法,am與I連用,is與第三人稱單數主語連用,are與其他的人稱連用,這裏she是第三人稱單數,故應選is。答案 C

【例3】指出並改正下列各句的錯誤。

(1)What’s you name, please?

(2)My name is Han Mei Mei.

(3)Wei Hua! Hello!

精析(1)you與your雖然只有一個字母之差,但意義不同,在句中的作用也不相同。you意為“你、你們”,作主語;而your表示“你的、你們的”,後面必須再接一個名詞。(2)漢語中的“名”用英文表示時須連寫,不能分開,只要第一個字母大寫即可。(3)英語中稱呼語和問候語連用時,常將稱呼語放在問候語之後,而在漢語中,習慣先説稱呼語。

答案 (1)you改為your (2)Mei Mei改為Meimei (3) Hello與Wei Hua位置互換

【例4】我找不到我的雨衣。

誤:I can’t find the my raincoat.

正:I can’t find my raincoat.

精析若名詞前的物主代詞修飾時,其前面就不能加任何冠詞。

六、中考鏈接

1. What’stelephone number?

A. sheB. heC. himD. her

2. What’s your family name?(同義句)

七、課後反思

我的收穫是______________________________________________________

我的不足是__________________________________________

我努力的方向是__________________________________________

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