新學期幼兒園教學班務計劃

時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候抽出時間寫寫教學計劃了。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的新學期幼兒園教學班務計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期幼兒園教學班務計劃1

一、個人思想方面

首先要遵守幼兒園的各項規章制度，積極參加各項學習培訓活動，尊重幼兒做幼兒的表率，教態親切不訓斥幼兒，能安詳，冷靜，温和地對待幼兒，為幼兒創造一個和諧平等的教育環境。做一名儀表端莊大方舉止從若有禮貌的教師。對待工作要從自我做起以身作則、嚴以律己、團結互助，三人之間做到互相尊重、互相理解，三人之間及時溝通，取長補短、共同提高，還要不斷地充實自己，隨時吸收新知識，不斷提高自己，以減少與其他骨幹教師之間的差距，爭創星級班級。雖然幼兒園推出新的管理方式在各方面更人性化，這並不表明我們在工作中可以鬆懈。這是領導對我們的信任，給與我們鍛鍊的機會。我們要更加努力工作展示出水平。最重要是團結，人與人、班與班、園與園，體現出較高的自身修養。

二、工作態度及班務工作

1、堅持“一切以幼兒利益優先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，不斷修正服務態度，圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則，以誠信換取家長的信任。

2、“忠誠、敬業、服從、勤奮”地工作，與時俱進，積極調整心態，在探索中享受快樂，在反思中尋求發展，萌發內在的工作、學習動機，促進自我提升和集體事業的發展。

3、三人在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯繫，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養幼兒的方法上的差異，然後調整教育工作內容與措施，分工情況。使三人不斷通過自身的調整，將個人意願達成一致，團結協作，決不掉隊。

4、牢固樹立“終身學習”的意識，在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業務水平和自身的素質。

5、安全方面：要把幼兒安全工作放在首位。穩定幼兒的情緒，同時要把幼兒安全放在首位，提供豐富的環境，營造安全，愉快的遊戲活動氛圍，做到“放手，不放眼”。

三、生活活動方面

（1）、進一步明確、規範一日常規，教育幼兒嚴格遵守。針對班內個別幼兒活動時自由散漫的現象進行糾正。特別是新生，建立他們的常規意識，使他們能較好地參與一日活動。

（2）、繼續採用評獎的形式，從鍛鍊、衞生、學習、禮貌、愛心等方面對幼兒進行評價。採用每天一小評，每週一大評的形式，鼓勵幼兒進取的積極心。同時我們也採用組與組評比的形式，激發幼兒集體精神和競爭進取的精神，鞏固良好的班風班貌。

（3）、開展生動有趣的班級活動。如“我愛媽媽”、“與春天做遊戲”、“健康我最棒”、“我們的節日”等系列活動。

（4）、孩子們能熟練用勺子吃飯，不掉飯粒，能自己穿脱衣服，整理自己的物品，生活自理能力得到大大地提高。

四、教育教學方面

（1）、為幼兒創設具有興趣性和探索性的可供幼兒與之相互作用的活動環境。根據主題內容，準備適當的環境和材料引發幼兒的興趣，並引導幼兒在和環境的相互作用中、在操作材料的活動中主動地“學會”。

（2）、活動中嘗試引導幼兒積極、主動地探究環境、操作材料，發現並解決操作過程中的問題，讓幼兒真正成為活動的“主體”。

（3）、最後是及時投放和更換活動材料，並注意活動材料的.層次性。不斷為幼兒提供更適合他們年齡特點的活動材料。幼兒得到發展的同時提高我們的教學水平。

（4）、充分利用活動室內外牆面，展示幼兒作品、記錄幼兒表現。活動中抓住教育時機開展生成活動。

（5）、豐富各活動區的材料。鼓勵幼兒同教師一起收集、製作。教育幼兒愛護各種材料，輕拿輕放，學會整理。同幼兒一起制定進去活動規則，教育幼兒要遵守。不斷提高幼兒在各區中活動的技能，豐富他們活動的形式和內容。引導孩子用商量的辦法去解決在遊戲中遇到的問題，能嘗試互相進行合作。

五、家長工作：

（1）、在主題開展過程中充分利用家長資源，做好家長工作。多和家長交流，讓家長明白主題活動的開展與幼兒發展的關係。並及時反思，教家長怎樣回答孩子的問題，怎樣查找資料，領孩子向周邊人請教等。使我們的主題活動在家長的各種版面充分利用，幫助家長了解幼兒的在園生活情況。配合下有聲有色的開展。

（2）、各種版面充分利用，幫助家長了解幼兒的在園生活情況。

（3）、認真開好家長會。

六、衞生保健方面

積極配合保健醫做好幼兒學期體檢，認證做好幼兒帶藥記錄檢查，認真填寫交接班記錄本，嚴格執行幼兒園衞生保健制度，保證班內環境無衞生死角，為幼兒創設一個乾淨明亮的教室。

1、班級配合保健部門，加強傳染病防控力度。勤消毒、重三檢。

2、確保班級內外環境衞生整潔，消毒無死角，物品擺放有序。

3、做好幼兒體能測試的練習和測試記錄工作。

4、配合幼兒常規管理佈置教室常規示範照片。

七、每月工作計劃

3月：

1、認真做好家長會。

2、慶“三八”活動。

3、幼兒體能測試練習。

4、藝術班招生與開展。

5、鞏固幼兒一日常規。

4月：

1、自然角種植活動。

2、準備雙一複驗工作。

3、六一節目籌備。

4、幼兒體能測試。

5月：

1、準備六一活動

2、幼兒體能測試

3、準備雙一複驗工作。

6月：

1、慶“六一”

2、配合保健老師做幼兒大體檢工作。

3、鞏固幼兒一日生活常規。

新學期幼兒園教學班務計劃2

總的計劃：

一、每天早晨堅持熟讀英語，加強語感。

因為語法基礎不好的同學，語感在做選擇題上會有很大幫助。

二、每晚做兩篇閲讀，但要保證效率，認真讀完並做題。做的時候要注意：

(1)剛開始可以放慢速度以求儘量理解句子的意思，不會的單詞要學着聯繫上下文猜，覺得眼熟的單詞先做記號，做完題後再查，如果是學過或常看到的單詞一定會從此印象深刻。

(2)做閲讀最重要的就是跟着作者的思維走，要注意做的時候學會分析題。一般題目有：細讀，找到題目裏的關鍵字迴文中查看;推斷，這種題常會有一選項是文中原句，那一定不能選，要根據意思看，需要理解全文的意圖思想;為文章命題，注意不要選帽子太大的，也不能多於片面，尤其注意首句和末尾。

(3)完型填空，我建議一週抽空做兩篇就好，這題比較考察綜合能力，每次錯的地方，要仔細研究詞語的區別，語法要點，詞組運用……

三、作文素材多來自積累。每週背一篇主題議論或描寫的文章，200~300字左右。在早上熟讀課文的基礎上背一些也可以。

具體計劃：

下面是課程表，這個可以根據你自己情況安排，但每天學習時間不得少於3小時。 ①每天一單元課標單詞2個月把初高中單詞背完

②每天聽看讀1～3個單元課文。

③每天學習1個章節語法。

④每週一、三、五讀晨讀英語課文。

05:30～06:00 找套新概念來背誦，有助語感加強

06:30～07:00 早讀英語

12:00～13:00 把一單元英語看一遍，增加記憶，留半小時聽聽力練習

18:00～19:00 閲讀理解，從最淺的做起

22:00～23:00 語法練習

聽力練習我推薦你用新概念循序漸進聽，高中輕鬆聽懂新概念二

另外注意：

單詞是重點，就像修房子的磚頭一樣 這是最基本的東西。萬丈高樓平地起嘛!

詞彙量有了，那麼寫作也是重點，用好承接句型之類，這些在英語的參考書上都是有提到的，有的還把常用的經典句型給羅列出來了的。這樣容易得高分，高考作文是很容易拉開差距的，這是唯一的一道主觀題。

閲讀理解題，這個要多練習，我以前高三的時候是做的《綠色通道》系列英語複習參考書，那一本上的所有閲讀都被我蹂躪了好幾遍，每天都做，從不間斷，每天至少5篇，最多10篇，不要興趣來了就爆發，那樣可能適得其反。每天適量的練習不僅是保持大腦對閲讀題的興奮，同時也可以培養自己閲讀的速度、作題的精確度。

完型填空題，這個每天1篇就夠了，20個如果你能夠做到，在你做完之後只有1-2個錯誤，那麼你就是成功了，多餘2個那就是很有問題。完型除了多做練習外，平時多讀英語課本或者其他的英語書籍、文章都可以增加對於空白填補的能力，因為語感這東西很奇妙，它完全有可能在你做完型填空的時候，當你讀到那個空白白，還沒看下面的選項，其答案就已經出來了，那麼那就是它了，帶進去看看是不是意思連貫，一般都不會錯的……還有前後多注意照應，有的4個選項似乎都可以填在那裏，但肯定有3個是錯的啊!!!!這個時候聯繫文章前後就很重要，有時候是一些連接的詞語給於提示的(因果關係啊，時間先後順序啊之類的)……

聽力 這個也是個大塊，有多讀而得到的語感這個時候也是很重要的，平時多練習聽力這也是需要的，聽的時候要注意抓住主要句子，提高準確率。

單項選擇題，不建議做太多，因為這個有的給高三學生複習所準備的試卷上的這類題很偏，高考根本不會考那些，很容易出錯，而且很容易打擊學生的積極性，產生畏懼心理。一般有了很好的語感，單選題都是手到擒來的。

總之就是每天5-10篇閲讀，1篇完型，1次聽力練習+早晨的晨讀;2-3天要寫一篇作文，這個可以拿給你的老師，讓他幫你評分……然後自己再改改，另外可以多背誦一些經典的文章(時下短小流行的元素、重要的事件等)。