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【必備】班主任教學計劃3篇

【必備】班主任教學計劃3篇

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的班主任教學計劃3篇,歡迎大家分享。

【必備】班主任教學計劃3篇

班主任教學計劃 篇1

一年之計在於春,在萬物復甦的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續發揚上學期好的優良班風、學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。

一、指導思想

堅持以德育為首,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學生的創新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

二、基本情況

本班學生絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閲讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差,家長又疏於督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業,還需要老師好好引導教育。

三、明確目標

俗話説“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮鬥目標,才能使同學們團結一致,努力學習,全面發展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現,將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。

長期目標:形成積極、團結、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創文明班級。

中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業。課前預習,課後複習,養成良好的學習習慣。

近期目標:認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規範,遵守班級校規班紀。

四、實施辦法

紀律方面:培養正確的輿論,並利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養成良好的行為習慣。制定班級的規章制度,約束學生的行為習慣,每週班會總結一週來學生的表現情況,評選進步學生。對經常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯繫,達成共識。

衞生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規定值日生在本天的責任,盡力協助班幹部為學生的學習營造良好的環境。監督亂丟垃圾的現象。

文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言説“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學生學習,更應教會他們如何做人。鼓勵學生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學生。

五、培養班級骨幹

班幹部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養他們為積極為班級服務,為學生服務的意識。由於有了班幹部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。

六、轉化後進生

後進生能否轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班裏是比較特別的一羣,學習成績差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班裏不受歡迎。所以,轉化後進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予後進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善於發現他們的閃光點,樹立他們學習的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的温暖。

七、多與家長溝通

教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯繫。所以班主任要及時與家長溝通,發現學生存在問題,及時補救。

八、工作安排表

二月份

1、制定班級制度,對學生進行常規教育。

2、搞好黑板報,佈置教室

三月份

1、進行安全教育

2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,督促學生按時完成作業。

3、通過組織學生活動培養學生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。

四月份

1、對學生進行思想品德教育。

2、組織學生參加學生組織的各項活動。

3、強化班級制度,培養良好的學習習慣。

4、召開家長會。

五月份

1、對學生進行常規教育。

2、做好期中複習指導工作。

3、組織學生利用班隊會講故事,明事理。

4、召開班幹部會議。

六月份

1、強化學生的行為規範。

2、組織學生過好六一兒童節。

3、組織學生做好總複習工作。

七月份

1、教育學生注意安全,以防不安全事故發生。

2、做好複習工作,迎接考試。

班級學生情況:

本班共有學生48名,通過上一學期的學習,學生已養成了基本的學習習慣,能主動地參與課堂學習,自覺地完成各項作業,平時學生比較喜歡閲讀一些趣味性強的圖書,但讀書的習慣和方法還需要教師多指導。從語文的課堂反饋情況來看,學生的語言表達能力還需要不斷訓練,想象能力也有待提高。還有少部分學生學習基礎較差,

班主任教學計劃 篇2

記得有這樣一句話:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。本學期我是擔任三年級(2)班班主任工作,我更加感覺到自己肩上的這份重任。我一邊學習其他班主人的寶貴經驗,一邊積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優秀的班主任。

下面,我就談談我的具體工作和具體做法。

一、新學期新任務。

在開學的第一天,我就制定了一個班級自主管理的計劃,然後開展了一次選舉活動,由學生選舉出班級中工作能力比較強的學生來擔任個部門的工作。他們的表現由全班同學來進行監督。

二、日常行為規範。

1、規範早讀,午休的紀律

早讀:在老師來之前,自覺讀書,由班長或副班長負責。

午休:分時間段安排學生複習功課,寫作業,休息。開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。由指定的學生負責。

升旗:在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

做操:在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。二、關心愛護每個學生

“愛是鑑別教育的尺度。”愛學生是教師教育學生的.起點和基礎。我時刻牢記這句名言,要求自己誠實、公正,體貼學生,成為全班學生都喜歡的好教師……我愛班上的優等生,也愛班級的後進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。針對上課做小動作,甚至走神,不做作業,下課後還要和同學打架的“多動生”。如:範文政、孫君等,我教育他們,幫助他們,抓住他們的點滴進步,不斷鼓勵,同時還不忘給其“施壓”。漸漸地,他們在語文課上可以安靜坐在自己的位置了,作業也做快做好了,遇到不會做的還會來問我,成績上有了明顯的進步。在生活上,我也無微不至地關心每個學生。誠心、愛心換來了學生對我的關心與體貼。當我在雨中為孩子撐傘時,會有一雙稚嫩的小手從身後為我撐傘擋雨;節日時,我會接到孩子稚嫩、甜蜜的祝福……

三、培養良好的班集體

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。在學校組織的集體活動,我們都積極參與,力爭做到最好,取得了優異的成績。另外,跟教學有關的活動,如:寫字、講故事比賽等,我鼓勵個別學生踴躍報名,盡在參與。在自己班級組織的朗讀、默字比賽中,很多同學表現得非常出色。在同學們心裏都有一個信念:我要為班級爭光。在各種活動中,我班逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

四、搞好家校聯繫工作

幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對學生有充分的愛心投入。學生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的,必須取得家長的配合。平時,我能關心愛護班級每一位學生。對一些表現不好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上,身體上,思想上有什麼特殊情況,我及時與家長聯繫,或是通電話,或是當面與家長溝通,或是進行家訪。及時向家長彙報孩子的學習情況。家長及時知道了孩子的成長,同時也拉近了老師與家長的距離,加深了老師與家長的感情。讓家長了解和支持學校工作,家校配合,使孩子進步得更快!

在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,十年樹木,百年樹人,我們應注意選擇好每一個“創造之地”,把握好每一個“創造之時”來造就一個“創造之人”。

班主任教學計劃 篇3

一、班級基本情況

本班共有57名學生。經過大學一年半的適應,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

高職新班主任工作計劃(2)

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行更換和調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學

好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活,我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生補考,並及時對學習上重視的教育。

2、開展一次演講比賽。

3、組織學生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績。

4、組織一次聯誼活動。

5、組織參加學校春季運動會。

6、針對本學期曠課遲到情況找學生談話

7、抓好複習,參加期末考試。

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