北師版一年級數學第二冊教學計劃

教學目標：

1、 探索並掌握100以內數連加的計算方法，進一步體驗算法多樣化；

2、發展初步的估算意識和能力；

3、培養學生的應用意識和解決問題的能力

教學流程

一、創設情景，引入新知

1、師:小朋友們在課間都十分喜歡玩遊戲, 什麼石頭、剪刀、布，什麼過家家 都很有趣，接寫來我們去看看淘氣、笑笑他們在玩什麼遊戲。

師介紹套圈遊戲

2、估算

師：不計算結果你能估計一下到底誰會贏，説説你的理由。

二、探索計算方法

1、獨立思考

師：大家都説淘氣贏得這次比賽是不是這樣，我們算一算就明白了

在練習本上計算24+29+41=？

2、小組交流合作

你是怎麼算的，説給組裏的.同學聽。

3、全班交流

各組彙報，體現算法多樣化

4、選擇算法

這麼多種算法，你喜歡用哪一種？為什麼？

用你喜歡的方法算一算笑笑得了幾分

彙報：你是怎麼算的?

三、練習提高

1、想一想，猜一猜。

1）小麗套兩次得70分，，她可能套到哪兩種小動物？

2）老師也來 套一套，套三次,你猜我可能得多少分？那最多能得多少分？最少呢？

四、小結：

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