大班藝術教學計劃範文

篇一：大班藝術第一週教學計劃

星期一 下午

認識新老師

熟悉新同學

星期二 上午

數學：小動物的家

科學：找芽芽

星期三 下午

安全教育

星期四 上午

數學：有趣的日曆1 藝術：柳樹姑娘

星期五 下午

手工：大嘴虎

本週工作重點：

1、熱情接待幼兒和家長，穩定幼兒情緒，讓幼兒儘快適應幼兒園。

2、常規培養：教育幼兒懂禮貌；培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

3、教育幼兒注意安全：不推、不擠、不亂跑

4、安全教育：教育幼兒入廁、吃飯、睡覺養成排隊的習慣，會安全使用鉛筆。注意在生活注意保護自身安全。

篇二：幼兒園大班藝術教學計劃

新學期，對家長來説藴含着新的希望，對老師來説，面臨新的挑戰。本學期，我將會嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在新的《綱要》和《學校幼兒園教研計劃》的指導思想引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展。

一、音樂方面

1、愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。

2、用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌，初步學會領唱、齊唱、輪唱，能運用不同的速度、力度去正確地表現歌曲的情感和風格。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演，並能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據歌曲內容進行即心表演和創編歌表演，並能為熟悉、工整的歌曲續編歌詞。

3、能按音樂的內容、風格和節奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。能根據樂曲的內容、性質創編相應的動作。根據音樂遊戲的音樂、內容創編不同的動作，創造性地表現角色的音樂形象。

二、美術方面

1、培養幼兒從生活出發觀察生活、熱愛生活，並會描述生活中常見的.動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在於激發幼兒感受美、表現美。

2、引到幼兒在玩中學，學中玩，在遊戲中發揮孩子們的想象與潛能，並能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現出來。

3、熟練掌握油畫棒、水彩筆等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕鬆愉快的環境中去思維去發現。

4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積塗上底色，注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

5、在瞭解本班幼兒發展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發展交往能力。

6、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

篇三：大班藝術領域教學計劃

一、美術：

1、表象畫：每天1張，每週2種以上。

2、寫生畫：各種運動中的人。

3、命題畫：《滑旱冰》 《我要上學了》

4、線條畫：《我們最美麗的幼兒園》

5、想象畫：《我心中的願望.......》

6、摺紙/泥工：各2種

7、剪紙：連續對稱圖形。

二、音樂：

1、歌曲:《造月亮》《打靶歸來》《眼睛是個寶》《紅綠燈》《福娃的祝福》

2、五線譜：會唱C調1—7的小譜子

3、複習打2/4、3/4、4/4的一般兒童歌曲的節奏。

4、歌曲連唱，可配節奏樂器。

5、律動：《纜車》《學現代舞——哩哩哩恰恰恰》

6、音遊：《請來小星星》

7、畢業聯歡

篇四：大班藝術領域教學計劃

（一）美術：

1、表象訓練：每日2次，船、花卉等。圖形拼擺/圖形各部分色彩判斷/圖形簡單組合畫位置判斷。複習上學期表想象訓練內容。

2、塗色：每日一張，塗色時，主題花的顏色和背景顏色搭配要合理。逐漸把顏色塗平、勻、滿，逐漸加快塗色速度。自選美麗的多種顏色。

3、手眼協調：可在描虛線內容的空白處進行添畫。按作業要求進行添畫練習。

4、主題畫： （圖形組合）：船、花卉、熊、人物類。

5、命名畫： 《大頭娃娃》《花園》《彩色氣球》《三隻熊》《大船和小船》

6、簡單摺紙：2種。

7、剪紙：直線、折線、輪廓線。

8、泥工：用模具玩泥、自由玩泥。啟發幼兒製作作品。

（二）音樂：

1、五線譜：學習視唱全音符C調的小曲子2-3首

2、節奏：説兒歌打節奏/打節奏，唱2/4拍的歌曲。

3、歌曲： 《小蜜蜂》《小鴨子》《我的朋友在哪裏》《我叫輕輕》

4、律動： 《太陽、雨和花》《到超市》

5、音遊： 《鴨子上橋》

6、欣賞：好聽的兒童歌曲，兒童歌舞節目。