中班英語公開課教案《Do you like the ladybug?》

作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的中班英語公開課教案《Do you like the ladybug?》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、學習表示小蟲子的單詞：mosquitoladybug

2、學習表達“你是否喜歡……”的方法：Do you like …?Yes , I do / No , I don’t.

3、感受並學習基本的疑問語氣。

活動準備：

1、本課所需磁帶

2、本課所需圖片

活動過程：

一、複習舊知

Good morning boys and girls . Welcome to our Lucky English !

First ,let’s see these two pictures .（出示螞蟻、蜘蛛的圖片請幼兒認讀）

二、謎語導入

1、身體半球形，揹着七顆星，莊稼喜歡它，捕蟲最著名。（七星瓢蟲）

2、小蟲水裏生，天生愛飛行，最愛吸人血，嗡嗡吵不停。（蚊子）

（老師提示小朋友們每種小蟲的.特點，請小朋友們猜一猜是什麼動物，猜出後拿出圖片展示。）

Today we will learn these two i ects .

三、多元感官學習活動

1、學習新單詞：ladybugmosquito

a、視覺學習，圖片學習

教師出示圖片，帶領幼兒朗讀單詞，及時糾正發音，以便重點鞏固。

b、動覺學習，遊戲“單詞領地”

請幼兒根據老師的提示到單詞領地裏找單詞。

2、學習新句型：Do you like …? Yes , I do ./ No , I don’t .

a、視聽學習，磁帶播放

播放磁帶，然後暫停，請小朋友們注意聽，小熊問了小兔子什麼？小兔子喜歡嗎？

小猴子問小豬什麼？小豬喜歡嗎？

然後老師再次播放磁帶，請幼兒嘗試跟讀。

老師帶領幼兒讀句子,讀出疑問的語氣。

b、表達學習，情景表達

---Do you like ant ? ( iderladybugmosquito )

---Yes , I do . / No , I don’t .

C、音樂學習，Let’s chant

教師播放Let’s chant，請小朋友們聽錄音，跟隨錄音的節奏一起朗讀這首新歌謠。