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《帶翅膀的小船》教案

《帶翅膀的小船》教案

活動目標】

《帶翅膀的小船》教案

1、理解故事內容,感受故事中小鴨子樂於助人的美好情感。

2、拓展思維,體驗遊戲的快樂

3、初步感知平均分。

【活動準備】

背景圖片、貼絨教具、錄音磁帶、牌子

【活動過程】

一、談話引題

老師帶來了一首好聽的歌曲,裏面還藏着一個密祕,我們一起來聽一下。

二、觀察圖片理解故事內容,體驗小鴨子樂於助人的美好情感。

1、帶翅膀的小船是什麼呢?(幼兒自由猜想)

2、帶翅膀的小船到底是什麼呢,我們一起去看看吧!一天,小雞要過河給媽媽抓藥,走到河邊一瞧,發生什麼事情了?小雞該怎麼過河呢?

3、小雞忽然發現河邊豎着一塊油漆還沒有乾的小牌子,上面寫着:“請到大柳樹下乘坐帶翅膀的小船”。木牌上的提示是什麼?

4、帶翅膀的小船到底在哪兒呢?那我們趕快去柳樹下找找吧!

5、沒有帶翅膀的小船啊!帶翅膀的小船是誰呢?為什麼説小鴨就是帶翅膀的小船?

三、完整欣賞故事一次。

1、現在我們就來聽這個故事《帶翅膀的小船》。

2、你們喜愛小黃鴨嗎?為什麼?

小結:哦!原來你們都喜歡愛幫助人的小黃鴨。小朋友你們喜歡幫助別人嗎?

四、遊戲:快樂小船公司

1、小黃鴨它開了個“帶翅膀的小船公司”,我們也來開一個公司來幫助小動物們過河,好嗎?(出示“快樂小船公司”的牌子)你們覺得“快樂小船公司”的成員要具備什麼樣的條件?(會游泳)會有什麼小動物呢?

2、現在請3位小朋友來扮演“快樂小船公司”裏的職員。剩下還有幾位小朋友呢,我們一起來數一數吧!剩下的小朋友就扮演來乘船的小動物,為了公平,每艘船上要人數一樣多,上4個人,現在你們自己去找小船,站到他的`後面。

3、教師檢查人數是否一致,及時調整。

4、教師講解遊戲規則。

5、隨着快樂的音樂,“快樂小船公司”的職員們將小動物送過河。

6、划船比賽,看看哪隊動作最快。

附故事《帶翅膀的小船》

一場大雨,把小河上的木橋沖垮啦。

小雞要過河給媽媽抓藥,走到河邊一瞧,小木橋不見了,小雞急得快要哭了。

忽然,小雞發現河邊豎着一塊油漆還沒有乾的小牌子,上面寫着:“請到大柳樹下乘坐帶翅膀的小船。”

小雞跑到大柳樹下,見到了小黃鴨。

小雞問:“咦?帶翅膀的小船在哪兒?”

小黃鴨笑眯眯地説:“我就是呀,請上船吧!”

小黃鴨把小雞送到河對岸,又到大柳樹下,看見樹下整整齊齊地站着一排小鴨子,小黃鴨驚訝地問:“你們怎麼都來了?”

小鴨子們一起回答:“我們都是帶翅膀的小船!”

小黃鴨樂了:“太好了,那我們就成立一個帶翅膀的小船公司吧!”

從此以後,帶翅膀的小船的顧客也多起來了。大家再也不必為過河而發愁了,清清的小河上,漂亮的小鴨船忙碌着,小鴨們大聲地唱着歌:

“天藍藍,水藍藍,

我們是帶翅膀的小鴨船,

過河的朋友你別急,

咱們馬上就靠岸!”

標籤: 翅膀 小船 教案
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