幼兒園復活節活動教案《漂亮的彩蛋》

作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的幼兒園復活節活動教案《漂亮的彩蛋》，歡迎閲讀與收藏。

活動目標

1、在欣賞不同顏色和花紋的彩蛋的基礎上，能運用近似色、對比色描繪出美麗的彩蛋。

2、感受創作的樂趣及復活節的喜悦氛圍。

3、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛，瞭解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。

活動準備

1、與幼兒一起收集各種大小、色彩、形狀不同的蛋殼。

2、課件——藝術家玩蛋

3、各色彩紙、瓷土、漿糊、等製作蛋的'工具材料。

活動指導

1、複習歌曲——小小蛋兒把門開，結合歌詞，讓幼兒明白蛋是生命之原

2、第一次表徵：想用這些蛋殼要做什麼？

3、通過課件欣賞藝術家的蛋藝術：

（1）孟昭麗雕刻着美國42位歷屆總統頭像的蛋雕

（2）俄國法貝熱的9枚彩蛋

（3）各種復活節彩蛋。

4、再次表徵：我們來設計蛋的藝術品

5、分組活動：

（1）蛋殼拼貼畫，

（2）泥塑彩蛋

（3）蛋殼

6、展示幼兒的作品，互相交流和欣賞。

活動背景：

每年的復活節指的是春分月圓後的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節則推遲一星期。因而復活節可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復活節發生在過了春分月圓後的第一個星期日，原是紀念耶穌復活的日子。而現在對大多數人來説，復活節只是一個人們享受美好春光的普通節日。對於孩子們來説，沒有比復活節彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象徵春天及新生命的開始。

復活節活動環境佈置：

各班由師生以及家長共同參與制作復活節的有關代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語，擺設或掛在教室裏外。幼兒園藝術組組織製作和佈置復活節的環境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現幼兒以家長的作品。