畢業典禮致辭演講稿(集合15篇)

在學習、工作、生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。致辭的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編精心整理的畢業典禮致辭演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業典禮致辭演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！很榮幸能作為教師代表，向我們××屆畢業生説上幾句心裏話。同學們，儘管從三年前你們剛剛踏入馬中的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別成為現實的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體。這裏有你們睡過的牀鋪，這裏有你們用過的課桌椅，這裏有你們熟悉的一草一木，這裏更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師總之，這裏的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。

而今你們就要離開，這裏的小草也會向你們揮手;這裏的樹葉，也在為你們輕輕吟唱着離歌;而你們的老師，更是對你們依依不捨。因為三年來，我們已經習慣了在校園裏看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！

同學們，初中畢業，意味着一段教育歷程的結束，但更意味

着新徵程的開始。今天，我們師生之間難捨難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為馬中的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪裏，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！

正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以後你們無論走到哪裏，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載着你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！

同學們，老師們期待着你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學們，最後，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風！

謝謝大家！

畢業典禮致辭演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能在這裏代表全體同學作畢業發言。

三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在xx生活的時光，畢業在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點滴、歲月的印記。曾經的光陰，有歡笑，有悲傷；有歡樂，有憂愁；或許不捨，或許難忘。

在這裏，我把母校吟頌：春來，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹繁花綻放一週的精彩，吸引萬千xx人的眼球；那竹林，待第一場春雨灑過，滿地新竹和春筍競相爭高；玉蘭含笑迎風生長；古柏肅穆，站立成一片風景，供我們仰望；蓬勃的薔薇盪漾在風中，纖細的長藤綴滿鮮豔的花朵。盛夏，見凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽；石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅鏽色的枝葉靜躺跑道

邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風中送來紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發着芬芳。三年來，操場被翻新，升旗台被重建，美好的環境伴我們學習、成長。

母校啊，在你“社會精英模範公民”的辦學目標指引下，在“求是、誠信、崇儉、創新”的校風及“尊師、文明、勤學、向上”的學風中，我們長成文明、聰慧、優秀的新青年，為你添光。

在這裏，我為恩師們訴真情：初到xx之時，懷着對知識的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而來，新增化學，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學生今日的成績。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國家送去棟樑，你們周而復始在這裏守望，從春華守望到秋實，守望出桃李滿天下。

三尺講台，耗損你們的青春，見證你們的奉獻。你們不僅傳授知識，而且教給我們做人處世的道理，培養我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛與嚴厲，關懷與鞭策。在座的各位，三年來或多或少都受到過老師的指正教誨，或許我們曾抱怨老師的嚴厲，或許在背後我們討論着老師的種種。但在這畢業之時，我們應該牢記老師的教導，沐浴老師愛的光輝，勇創佳績，順利到達成功的彼岸

校領導高度關注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識，祝校長的儒雅，李主任的幹練，王主任的風趣。校長贈予的獎勵，我畢生受益；體育考試前的激勵，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長教了我們一段時間英語，本就事務繁雜，也不忘責任，悉心指引我們。本就有一羣恩師教導，校長們還為我們操勞，感激與感動溢滿心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見。

感動印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠永遠敬仰的老師們！願師生的情誼永在心中銘記，願老師的恩情讓我們倍受感動，指引我們走向更高更遠的巔峯。

在這裏，我為同學們送祝福：各班之間比學趕超，你追我趕，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝，每個人都是獨一無二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對師長最好的回報。不知不覺間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最後的背水一戰；風風雨雨三年，只為最後的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最後的揮戈一擊。

離別前的日子，時間好似奔騰的流沙，看似無垠，卻無時不在逝去。想挽留，一伸手，時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預料之中，一切卻又太匆匆？？畢業，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的餞行酒，沒有太多傷感，唯有企盼。

散夥筵席，揮手話別，各奔東西？？

畢業是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然後，走到下一個起點。畢業，不是結束，而是另一個開始。與其在別人的輝煌裏仰望，不如點亮自己的心燈，揚帆起航。祝願大家，不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。放下思想的包袱，帶上樂觀自信的心，踏上各自的旅途，經歷各自的人生，演繹各自的精彩！同學們，愛拼才會贏，加油吧，發揮我們最大的潛能！今天我們以xx為榮，明天xx以我們為榮！

謝謝大家！

畢業典禮致辭演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，在這個特殊的日子裏，請允許我代表20xx屆全體高三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝母校三年來對我們的精心培養。

回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼漫長，而當我們今天面對畢業，又覺得它是那麼短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悦…….太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛，為我們的生病與受傷擔心；謝謝您們三年來對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您們三年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒着自己，奉獻着自己。

感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞台，是您給了我們鍛鍊自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心於同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

感謝親愛的父母！一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過於此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

也想對身邊的夥伴説聲謝謝。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。

時光飛逝，往事煙雲如歌。現在，三年的旅途只剩下最後的一程，最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。

同學們，青春僅有一次，我們一定要把握好着難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什麼，不後悔，是最重要的。懷着感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日後的路，我們都必將用笑臉去迎接。

最後，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真！

畢業典禮致辭演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命註定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關於母校、關於xx。

三年前，我們因共同的夢想相聚於此。xx，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護着我們的精神家園。我們的青春便在這片聖地肆意揮灑，綻放最美的光華。

記得嗎？球場裏的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成塗滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮噹作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。

記得的，在無數測驗中年華的成長，曾經的幼稚癲狂化為懂事穩重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…。。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。

日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚着你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧！老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身後一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那温暖明亮的眼眸，幾縷微白的髮絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重複着批閲與辛勞，就這麼着你青絲成了華髮；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍佈了世界的每個枝椏。

每個人都顛簸在人生的河流裏，划着船兒迎着洶湧的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引着我們前進的目標；告訴我們學會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源；學其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰高考，贏取碩果，以報師恩。

時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命裏的第一場戰役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，並彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠，且夢想美麗，所以堅信xx學子王者無敵！

即使多年以後，當我們遍佈東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在xx綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地説：“走到哪兒都是xx人！”

謝謝！

畢業典禮致辭演講稿5

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸本人能夠代表小學六年級畢業班全體老師發言！時間如流水，飛快而逝，你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經要畢業了。看着你們一個個既長了個頭，又長了知識的模樣，老師感到非常欣慰！

這一屆的學生，都是我們每個班的班主任從小學一年級開始帶，一直帶了六年，帶到現在六年級小學畢業的。六年的時光，再不親的人，也成為了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的學生，都像是我的孩子，哪怕是調皮搗蛋的學生，我都把其當做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的時光，與其説是老師教會了你們什麼，不如説是你們教會了老師，如何去愛。

的確，教育這件事，本質上就是愛這件事。最開始本人當老師的時候，並不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受學生們對我這個老師愛，在帶了這一屆的學生之後，我發現自己已經懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會我的事情吧！別看他們覺得我們教會了他們知識，但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。

詩人泰戈爾説過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這説的不就是我們的學生和我們老師的關係嗎？我親愛的孩子們，無論你們未來離我們有多遠，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養分的根。

從前我們小時候，在你們這個年紀是很多東西都不懂的。隨着歷史的進步以及時代的發展，我意識到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現在已經是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會跟你們講這麼説。然而，老師還是希望你們，在長大的過程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對世界的好奇心，這些是你們越長大就越會意識到的重要東西，千萬不要輕易丟棄。

同學們，你們畢業了！恭喜你們，也祝福你們，願你們未來更加優秀！

畢業典禮致辭演講稿6

很榮幸有機會作為畢業生代表，在這個莊嚴、隆重的畢業典禮上發言。今天是我們畢業生終身難忘的日子。因為過了今天，我們的大學生活將畫上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上新的人生征程。我想此刻我的心情應當和在座的同學們一樣，縱然喜悦，又掩不住回憶與留戀。在此，我代表XX屆全體畢業生，向辛勤培育我們的老師們表示衷心感謝並致以崇高敬意！

四年前，我們滿懷希望和憧憬，來到這裏開始了大學生活。時光飛逝、歲月穿梭。轉瞬間，我們畢業在即，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那無私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，忘不了舞台上輕盈漂浮的舞姿。記得來到這裏的第一天，一位教授曾經這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節奏的。永遠不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學習經歷了一個日積月累的過程，是學術的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術感悟、生命感悟，將是我們今後生活中永遠的動力。

離開自己的母校，也就意味着我們將步入一種完全不同的人生。此時此刻，我才發現校園裏的一切都顯得那麼樸實、優雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動情。我相信，各位同學在民族大學所收穫的點點滴滴將會被證明是無比珍貴的。雖然大學校園不可能告訴我們一切事物的價值和意義，也難以確認我們這一生最適合的職業，也無法幫我們找到解決一切社會問題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經和民族大學融為了一體。我們在這裏所經歷的快樂與追求、煩惱與挫折，所收穫的真摯友誼，特別是在素質、知識、能力方面的許多增長，都是民族大學所賦予的。這一切將會是不斷滋潤我們的精神源泉，讓我們終身受用。

老師們、同學們，我們即將離去。相處時候不覺怎樣，離別時候卻倍感珍惜。最後，我代表XX屆畢業生送上最美好的祝願：祝願各位老師身體健康、工作順利！祝願母校蓬勃發展、事業騰飛！祝願畢業生們前程似錦、一路順風！

畢業典禮致辭演講稿7

各位老師、同學們：

大家上午好!

我是來自xx班的x。今天我非常榮幸能夠作為畢業生代表在這個具有特殊意義的典禮上發言。首先，代表x屆全體畢業生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對於我和在座的各位畢業生來説，今天是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書，為大學時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業生同學應當和我一樣，縱然喜悦，但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。

回首大學三年生活的點點滴滴，那些曾經一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶着家人的叮嚀，帶着一顆勇往直前的拼搏之心，走進了__的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動着我們的心。當然，我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館裏你我孜孜不倦的學習和鑽研，還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十週年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們去回憶，去回味。

"乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"讓時間作證，承載着我們__師長們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人、做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人、做富有責任並敢挑重擔的人!

大學畢業既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。無論走到哪裏，我們永遠都會記得我們是__人，我們必將以"團結，進取，創新，求實"的校訓作為動力，以最豪邁最穩重地步伐朝着美好的未來努力前進。

最後，在這離別的時刻，請允許我代表__屆全體畢業生，真心地祝願我們的同學們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝願我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝願我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!

謝謝大家!

畢業典禮致辭演講稿8

尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學們：

大家上午好!

我是工業工程系的xxx，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業生代表在這裏發言。幾年前，因為清華園，我們遇見了彼此。不經意間，清芬園開張了，食堂的餐勺換了，學堂路兩旁的樹長出了新枝，我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學生是幸運的，我們共同見證了藝術博物館的落成，看到了xxx書院招收第一批學生，目睹了第一批00後進入校園，還認識了前不久發現的古墓“校友”……幾年來的點點滴滴，在離別瞬間湧上心頭，此時此刻，首先想説的還是感謝，謝謝所有關懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們，謝謝你們!我來自甘肅鎮原——一個黃土高原上的貧困縣，交通不便，教育資源有限，經濟相對落後。

猶記得第一次去省城參加物理競賽實驗環節，我甚至沒有見過比賽所用的儀器，當我終於找到儀器開關時，實驗時間已經到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉教育現狀的種子。經過高中三年的拼搏，我幸運地成為了這個園子裏的一份子。邱校長在開學典禮上就告訴我們：“清華學生要具有理想主義精神”，要“聽從內心的召喚，突破現實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標”。四年的大學生活告訴我，實現人生目標的關鍵是：能堅持、有擔當。堅持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅定前行。

擔當，就是要銘記清華人的家國情懷，不忘初心，堅守理想。我也始終記得曾經想為教育事業貢獻力量的懵懂初心。考研成功以後，我決定延遲入學一年，加入清華大學研究生支教團。清華培養我們成為“肩負使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情”!歲月不居，未來可期。

我們不僅有堅定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國天下的情懷和為理想不懈奮鬥的一腔熱血!我們永遠不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅守信念，乘風破浪直濟滄海!謝謝大家!

畢業典禮致辭演講稿9

尊敬的學校領導、老師、各位同學：

20xx年x月x日，是一個難忘的日子。今天，xx大學2360名同學在經歷了四個寒暑的艱苦學習之後，在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之後，將莊嚴地接過畢業證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從x大學這個温暖的集體走向充滿挑戰的個人奮鬥。

儘管，在人生的旅途中，大學的日子只是短暫的瞬間；也許，在大學的日子我們過得單調而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把大學精神帶入我們未來生活的每一個細節，讓我們把大學的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創造持久而輝煌的人生。

悠悠寸草心，報得三春暉。回首幾年前走進xx，我們行囊簡單，精神貧乏。是學校的領導和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是領導給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續前行。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！

我們終於要説再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節裏，我們渡過了四個冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結，而我們，也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦，今朝凌雲志”，我們就要懷着成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別裏，我看到了我們的同窗情深！

幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾説過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”是的，我們無怨無悔地活過、愛過，並留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最後的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節。

相聚時難別易難！此該，從我們澎湃的內心來講，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，畢業是結束，也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮鬥為其着色。我們的路還長，人生就是一個不斷學習的過程，我們只有繼續努力，繼續拼搏，我們的夢想才能實現，我們的人生才會輝煌！

最後，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以後的人生路上一路順風！萬事如意！

畢業典禮致辭演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們

大家好！

時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季，共享知識，收穫成長。但這所有的一切，都將沉澱於美好的回憶中，從現在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情油然而生。

首先，我謹代表20xx年全體畢業同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果説，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那麼，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，值得我們尊敬和感謝。

有人説，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶着激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的温暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗；我們流過汗水，卻伴着歡聲笑語；我們踏着荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這裏就是我們温暖的家。在這個歡樂的大家庭裏，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這温馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷着感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福！

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人説過，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優秀畢業生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現自己上的夢想。

養兵千日，用兵一時。如今，我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什麼可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白雲等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。

我們都堅信“天生我才必有用！”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最鋭利的頭腦，懷着一顆最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地衝鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨！

最後，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家！

畢業典禮致辭演講稿11

大家晚上好，接學校安排，讓我談一下教高中這三年，尤其是教高三的一些感受，我很榮幸，也很惶恐，在座的有很多經驗豐富，資歷雄厚的老師，在魯班門前弄大斧，實在汗顏。但只有暴露缺點，才會有所提高，因此，我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年，是我工作的最初三年。這三年，對於我而言，是幸福的三年，也是快樂的三年。下面，我分三個部分具體談一下我的一些經歷和想法。

第一部分牢騷篇

我對學生的看法，是經歷了一些變化的。在未工作以前，我一直堅信着一些理念，比如學生們都是什麼什麼樣子的，他們都怎麼怎麼樣，可是工作之後，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸園裏的才存在的，現實不完全是我想的那個樣子。學生們會犯錯，會懶惰，會懈怠，會撒謊，會無所謂，更會讓你有氣無處撒。以至於在高一上學期快結束的時候，我寫過這樣一篇日記，裏邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以讀的話給大家聽一聽：

“1凡事莫要強求。真的，很多事情，不能強求你非要強求，只會讓事情變得尷尬不已。莫強求，其實也就是看上去很殘忍的三個字：不去管。當你盡到了自己的努力，還不能達到教育目的的話，那就讓社會去教育吧。不必後悔，只因為你沒有能力教育人家。

2仍然是莫強求，不要想着你使勁督促，像台推土機一樣往前推，學生們就必然會進步。有時候，學生就是喜馬拉雅山，你推不動，也不值得推，我們都不是愚公，沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護好班級的整體環境，給多數的同學營造一個好的學習氛圍。

3時間總會過去的。你看一天學生，會過去；你去縣城逛一天街，會過去；你睡一天覺，也會過去。所以，做好自己職責範圍的就好，不用過分負責。

4打學生和罵學生都是不對的，但是，如果學生真的可以做好自己，又何必打罵呢？沒有任何老師是喜歡打和罵的。學生們已經有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學習態度，老師大可以放寬心，不必去硬性干涉，畢竟：這是個餓不死人的世界。所以，輕鬆一些，你不是上帝，不用想着幫助到每一位學生。“

當然，上面的話不會是我教高一的主流心態，更多是我有時氣急敗壞、怒其不爭，恨鐵不成鋼的發泄。但這種不穩定的，甚至不好的情緒卻真實地存在於我的內心深處，且到現在還會時不時地冒出來影響我。不知道大家在教學過程或者管理學生的過程中會不會出現我這樣的消極心態，不知道大家是如何調節的。在我，調節的辦法就是抓大放小，認清現實，明確主要目的，我時不時地提醒自己，我教的學生不是完美的，他們絕大部分連二本線都夠嗆達到，他們絕大部分人還是需要我耐心的指導和幫助，我不能因為他們的任性就拋棄他們，我必須要給予他們我的支持。所以，我的學生漸漸瞭解到，我是深愛着他們的，也願意為他們竭盡全力。而一個負責任的老師，會獲得學生的包容和支持。

第二部分實際做法之管班篇

一、用責任心帶動學生

教師，尤其是班主任，在學生面前一定要起到模範帶頭作用。榜樣的力量是巨大的，如果班主任是一個積極，勤奮，刻苦，有責任心的人，那麼，學生往往也會是一個健康向上的孩子。為了給學生做好榜樣，我儘自己的努力克服工作上的懈怠感，盡力要求自己做到一些學生們應該做到而暫時沒有做好的事情。

比如説，我每天早中晚到教室的時間都儘量比學生早一點，晚上離開教室的時間儘量比學生晚一點。在教室裏由於教師的作用，可以給學生們營造一個相對安靜的學習環境，這對於培養學生良好的學習習慣也有不小的影響。

又比如在衞生打掃方面，我在日常清理教室內外的工作中儘量協助學生，每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板，見到教室內外什麼地方有垃圾紙屑，我也自覺地清理乾淨。對值日工作做的不錯的小組，我予以積極的肯定和表揚，對衞生工作不是很到位的小組，我也提出嚴肅的批評。

再比如晚上查宿舍，我會一直等到學生們安靜下來了才會離開。學生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會相對收斂一點。

作為班主任，責任心和使命感是必須具備的。上對得起社會和家長，下對得起學生和自己。讓學生健康成長，有勇氣承擔起學習的壓力，有克服困難努力前進的動力，這正是我不懈追求的目標。而我之所以這樣做，也是向咱們學校無數兢兢業業的前輩老師們，如田小平老師，魏銀川主任等人學習。能和這樣優秀的老師一起工作，在耳濡目染中不斷約束自己，要求自己，對我這樣的後學晚輩而言真是莫大的幸運。

二、組織和管理學生

班主任必須善於組織和管理學生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養班組的骨幹力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕鬆，而且可以培養了班幹部的組織能力。在我的班裏，各項具體工作分工到各個班委成員。

為了便於學生知道自己的職責，我詳細地將班上的安排到本子上，下面我介紹一下我給班長安排的任務：1配合班主任，具體負責全班所有事務的安排實施。2每週召開班幹部會，聽取班幹部關於班級管理的意見和建議。3處理班級突發事件，組織安排臨時班級事務，負責無班主任自習課的管理和安排。4參加學校會議，及時傳達並組織相關事宜。5維持班級紀律，協調班級人際關係。發現同學矛盾，尤其是晚眠期間發生的矛盾必須及時處理，不可不坐視不理。對有問題同學要善於勸説指導，不可過分抱怨。6協調同學和任課老師之間的關係，制止同學對任課老師過分的舉動，必要時可向任課老師反饋班級意見。7負責組織班會，統籌班會進程，在班會上對班級事務進行詳盡的回顧和安排。

通過我的精心安排，班幹部都清楚自己的權限範圍，明白自己的主要任務。另外，我還要求班委工作要細心、大膽，務必秉持公平正直的原則，不要分親疏遠近，不要好此厭彼。要把握分寸，切勿引起更大的紛爭。在我管班的時候，我最常強調的就是班級同學關係的融洽，我盡力讓學生們明白他們可以也應該是的朋友，讓他們齊心協力，彼此親近。很幸運，我這三年，都教着很善良，也很真誠的學生，他們願意為這個班做出自己的努力，而這些常常地感動着我們每一個集體的成員。而我之所以可以這樣平穩的帶班，也離不開學校領導的支持，尤其是劉主任每次年級例會都會對我們進行詳細而周密的指導，以及王主任全面的統籌安排。兩位領導的悉心幫助，讓我可以有底氣管理學生；兩位領導堅定地維護教師們的權益，更讓我信心百倍。

三、努力抓好學生的學習

學生在學校期間，學習任務是最關鍵的。如何提高學生的學習成績，也就成為了班主任不可推卸的責任。在我管班的這段時間裏，我儘自己的努力來輔導學生。主要表現在一下方面：

1、規定學生整塊學習時間，在整塊學習時間裏學生必須心無旁騖，好好學習，以提高成績。

2、利用早讀時間，督促學生背課文。在抓好本職學科語文教學的同時，積極查背學生們背誦單詞，公式，各科知識點。

3、利用課餘時間輔導學生，督促學生努力學習。

4、維護好班級學習環境，努力讓學習的勁頭不受間斷，持續下去。

説實話，班主任在學生學習方面可以説起着至關重要的作用。班主任把氛圍營造好，班主任把學習勁頭帶動足，班主任把比學趕幫超協調處理好，只要勤勉努力，無論是重點班還是普通班，學生們的成績都會有所提升的。所以，對學生一定要嚴格要求，不放鬆一步。如果我們放鬆一步，學生們會鬆懈十步。

第三部分實際做法之教學篇

談到教學，我還只是一個新手，不敢説有什麼經驗之談，在這裏，我也只是説説我自己的一些做法，希望大家多多批評。

首先，説一下教學態度。教書，當一個合格的老師，是我從小就定下的`目標，可以説，從高中開始，我就在想着，如果遇到什麼樣的事情，我該怎麼辦，可不可以有更好的辦法。後來上了大學，我更多的為自己的知識水平擔憂，所以，也強迫自己去學好知識。讀更多的書，看更多的教學視頻。但，直到現在，每每站上講台，我還會問自己：今天要講的內容你真正融會貫通了嗎？今天的課你可以很自信嗎？拋下書本，你敢不敢從容地站在學生面前講課？我對我工作的三尺講台是充滿了虔誠和敬畏的。因此，無論是在哪個班上課，我都會端正態度，竭盡全力地講課，希望自己可以對得起學生，感染到學生，幫助到學生。

其次，説一下教學心態。人的心態和情緒總是會隨着外界環境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的，也常常會把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時候，你興致勃勃地衝進教室，想要傳道授業解惑，可是學生們卻死氣沉沉，毫無反映，你真的會感覺很鬱悶，尤其是早上前兩節，下午第一節。這樣的場面，相信大家也會遇到，我們該怎麼辦呢？對剛參加工作不久的，這樣的場景簡直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實這樣煎熬也好，你的心態會慢慢的成熟，慢慢老練，直到風平浪靜、處變不驚。

再者，説説教學方式。我是一個喜歡自由的人，講課也不願意受到條條框框的拘束。我不是不會按照傳統教學方法，一板一眼地給學生們教授知識。只是，我發現我的學生們不大適合這種方式。語文，不像數學，不像理科那樣學生們打心眼裏重視。雖然天天説的是語數外，可語文在學生心裏真的不佔主要地位，他們認為語文就那樣，學不學都一樣。可現實告訴我，不一樣。所以，面對學生，我一遍遍告訴他們，也告訴自己：語文很重要，面對分數決定層次的高考，我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識債，到高三真的很難還。再加上有些學生們做了幾套語文題，感覺不難，就認為自己是李白杜甫，曹雪芹魯迅，沾沾自喜，因此，我常常告訴他們，如果説語文知識是太平洋，我充其量得到了一杯水，而學生們也僅僅是一盅水，我們一定要謙虛，踏實地積累知識，向着更高的層次邁進。因此，一方面需要我不斷學習，提升自己的業務水平，另一方面，需要我不斷激發他們的學習興趣。

説來可笑，我極盡所能地想要讓學生們聽課，可以説無所不用其極。用方言講，唱着講，模仿別人講，多媒體講，讓學生分角色講，用笑話帶入講，可以説嬉笑怒罵，手之舞之足之蹈之，竭盡所能地把學生的目光和注意力集中到我這裏。當然，一些同學會認為我這人有點浮，甚至沒有個老師的樣子。可是，面對成績一般的孩子，你過分地端架子地講語文這門課，可能效果不會很明顯。即便你的知識儲備很雄厚，甚至你有很高的學歷和業務水平，但是，你要知道，學生們不會管這些，他們只在乎有意思沒有意思。所以，輕鬆的、快樂的教學方式，我也樂在其中。當然，瞭解我的老師和學生也知道，我不是一個沒有脾氣的人，學生如果超出了底線，我也會拉下臉來，那時候，可能我會變成另外一個人。那一個脾氣近乎於失控，什麼話都能罵出來，什麼事情都能做出來的我，是一個很讓人陌生的我，我盡力不讓那樣一個可憐又可恨的我出現。所以，讓學生們對你既不害怕，不疏遠，又不敢過分，觸犯你的底線，這樣可能好一些。而這，需要我向學生展示真實的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一個取得成績會十分高興，做了錯事會十分傷心，和學生們同呼吸共命運的我。有時候我可以很可笑，讓學生們覺得我有親和力，不拘束；有時候我也可以很嚴肅，讓學生們知道我在講最最重要的知識點。

最後，落腳到語文知識，真的沒有別的途徑，只有不斷的強調，重複和積累。我會把重要的知識點領着學生一遍一遍地過。有時候我都佩服我自己，怎麼就不會厭煩啊，一樣的話，一遍一遍的説。學生們早上困，好，我講；下午困，好，我講；晚上終於清醒了，我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》，我先給前兩排講，又給中間兩排講，最後給後兩排講，最後，我沒有崩潰，學生們崩潰了。下去一看，筆記還都寫上了。我的學生，學習的主動性可以説很差，面對這樣讓人頭疼的學生，我唯有寄希望於在我不斷的重複和強調的過程中，他們可以慢慢的積累知識點，培養語文的感覺。最後，我們還要做一個讓學生們佩服的老師，至少在知識儲備上讓學生們不敢輕視。學生就是這樣，你講對了，他們沒感覺，你講錯一點，他們立刻就揪着不放，甚至給你四處宣揚。所以，盡力做一個讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個做到位，你可以更進一步，給學生們談一談課外的知識，比如歷史、社會、文學等話題，開拓他們的視野，培養語文感覺。

回首走過的這三年，年年有不同的品味和感受。高一上學期幫助學生適應高中學習生活，讓他們習慣並喜愛新的老師和同學，很費事；下學期幫助學生分好文科理科，逼迫他們努力往更好的班級考，很費事。高二上學期接受新的學生，又是新的適應和更嚴格的要求，很費事；下學期面臨再次分班，又鼓勵前二十名同學必須往火箭班考，很費事。高三上學期，新的挑戰，一輪複習，統籌安排進度，很費事；下學期，高考衝刺，處理學生厭學情緒，緩解他們的慌亂緊張，很費事。但，雖然步步艱難，卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂，尤其是和這樣一羣説大不大，説小不小的孩子們打交道的快樂吧。我願意為這樣一羣可愛的孩子奉獻很多，也願意護送他們乘風離開，飛往理想的目的地。雖然由於各方面的因素限制，我沒有做到盡善盡美，沒有呵護到每一位學生，但是，在離別之際，我還是會為他們送上我最真摯的祝福，最難捨的擁抱。也許，這正是高三老師的痛和快樂所在吧。

以上就是我的一些支離破碎的教學感悟，不成體系。耽誤了大家這麼長時間，真是太感謝大家了。

畢業典禮致辭演講稿12

尊敬的各位師長、親友、校友，親愛的同學們：

大家上午好！

我是地球與空間科學學院構造地質學專業博士生程豐。20xx年的這個夏天註定是個會被我們永遠銘記的夏天，我們不僅目睹了英格蘭在一週內連續兩次“脱歐”的奇景，也即將見證頭頂的流蘇從右撥向左這一莊嚴的時刻。

非常榮幸能在行將畢業之際，和大家一起感受喜悦激動的心情、分享我成長經歷中深切體會到的那份堅強和堅守。可以説，這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈。

我對地質學研究有着天然的興趣，從本科時就開始從事青藏高原地質研究，那時就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道，在青藏高原腹地的三江源頭，有一個地方叫做玉樹。20xx年，這裏發生了理氏7。1級地震。當時的我還在武漢。顧不得多想，我就跟隨老師歷經一週，乘坐山地越野車進入震中地區抗災救援和地質考察。那些天裏，我們沿着巨大的地表破裂帶，連續兩天夜以繼日地排查可能發生山體滑坡的危險地帶，收集了大量珍貴的野外地震數據。得知我們提供的信息對抗震救災很有意義，我就又一次感受到了科研的科學和社會意義，讓我又一次下定決心，堅守從事青藏高原地質研究的信念。那些天裏，我也親眼目睹了玉樹人民堅強地在斷壁殘垣中重建自己的家園。他們給了我力量，教我學會了堅強，堅強，再堅強！

20xx年秋天，初入燕園後不久，我的脊柱受了重傷。那些日子裏，我只能卧牀不起，無法移動身體，打一次噴嚏都會疼得冷汗淋漓，站立和行走簡直就是奢望。一個月的保守治療宣告無效後，我接受了長達五個小時的開放式手術治療。術後的我，躺在病牀上度過了一百多個疼痛難眠的夜晚，那種痛，深入骨髓，更讓人心生恐懼！我也曾不止一次問過自己，還能不能像玉樹人民一樣站起來？還能不能回到玉樹所在的青藏高原？我慢慢意識到，沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過餘生；雖然別人能夠給我堅強，卻沒有人能替我堅強，只有自己堅強才能撐起自己的脊樑！感謝醫療技術的發達，感謝父母師長親友的鼓勵，讓我能夠重返燕園。此後的日子裏，我6次到青藏高原柴達木盆地青海油田進行考察，也在導師的指導下發表了一些文章，獲得了國外幾位教授的認可。現在回想起來，我還得感謝自己的那份堅強和堅守。

在我們地質學專業裏，有一個著名的“化石層序律”，説的是相同時代的地層中，往往保存着相同或相似的生物化石。我今天在這裏分享這段故事，並不是希望大家“被堅強”、“被堅守”，而是我不止一次地看到，同樣身處燕園的大家已經足夠堅強、很能堅守：或者是面對人跡罕至的沙漠，卻毅然前行去調研取樣；或者是在一次實驗失敗後，廢寢忘食、挑燈夜戰，去期待下一次能夠成功；或者是在圖書館裏翻閲成千上萬卷善本古籍，卻只為找到歷史的答案；或者是像李小凡、劉浦江老師年復一年傳道授業一樣，堅守着自己的興趣和志向；或者是像校門口保安在風吹日曬中堅守崗位一樣，雖平凡辛苦，卻也不忘初心。我在想，這些堅強和堅守，應該就是我們人生的寶貴財富！

未名湖畔，博雅塔下，體育館裏，“此間的少年”一轉身，就將成為“過往的少年”；天之驕子的我們，一轉眼，就要帶着我們的堅強和堅守走向社會的熔爐。下一次收快遞時，將不能再寫下海淀區頤和園路5號了，但我們卻可以用堅強和堅守寫出自己的前程！即將到美國繼續圍繞青藏高原從事博士後研究的我，期待早日修煉滿級、再回青藏高原，因為青藏高原能夠給我堅強的力量，也能激勵我堅守下去、企及新的高度。當然，我也深信，堅強和堅守已經深入了大家的脊髓，流淌在我們的血液中，並將伴隨我們撐起民族的脊樑！

最後，我特別想説，感恩燕園裏每一位給我們力量的師長和朋友，感恩給予我們愛和支持的家人，感謝我們自己用堅強和堅守書寫着無悔的青春！祝願我們心中永遠的北大永遠年輕！

謝謝大家！

畢業典禮致辭演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天在這個畢業典禮上由我代表老師們向大家説再見，是個非常艱鉅的事情。每個老師都有很多話説，每個老師説的都會不一樣，我不知道能不能代表所有的老師，能不能説到大家心裏去。但我最先想説的是：祝願大家6月心想事成！

説再見的時候便是離別，離別就意味着傷感和眼淚。但離別也有另一層含義，那就是出發，同學們要踏上一段嚮往已久的路程，去實現自己的夢想，攀登人生的巔峯。所以這次離別不應該是傷感和眼淚，而應該是快樂和歡笑。中國的學生只有高考結束才可以輕鬆一陣子，所以現在應該釋放，舞蹈、高歌，應該嗨起來。

我知道有的同學是昏天黑地地補覺，有的同學是胡吃海喝地解饞，有的同學是一頭扎進網絡遊戲衝關打殺個不停；我也知道，有的同學剛走出高考考場就奔赴各大學參加自招，有的同學報名參加駕照考試掌握一技之長，有的同學報名參加外語培訓夢想着遠方。

這就是我們真實的生活。到了一個驛站，休息一會兒，再奔赴下一個驛站。但每一個驛站，都會留下我們奮鬥的身影、難忘的友誼。

在xx的三年裏，你們從沒有懈怠，也沒有彷徨，學會了拼搏，為了心中理想的大學早起晚眠；學會了感恩，記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨。現在你們畢業了，要離開母校，做老師的，雖然捨不得，但還必須熱烈歡送你們走出校門——因為，你們任重道遠還要遠航！

在你們遠航的時候，老師請你們收拾好行囊。在行囊裏裝上——裝上感恩的心！無論你走多遠，不要忘記你的父母，是他們一直陪伴你成長，忍受你的叛逆，忍受你的無理，忍受你的莫名其妙的發脾氣！老師和母校不需要你們記住，因為老師和母校只希望你們的未來更加美好，如果將來有一天，你們取得了巨大的成就，對社會對國家做出貢獻，老師和母校就會感到無上的光榮和驕傲！

裝上拼搏的勁！美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑，不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢想。

裝上良好的品質！三年來，母校特別注重良好品質的養成。良好的品質既是你做人的底線，也是你遠征的底氣、你成就的基礎。xx的學子潛力無窮，xx的學子前程遠大。你們的師兄師姐遍佈世界名校，他們的今天就是你們的明天，你們今天很棒，明天更棒！

最後裝上老師的幾句話！少年強則國強，青年強則國更強！你有陽光，中國就不會黑暗！讓大學唱出你出你青春的壯麗之歌！還有，珍惜今天同學、師生的情誼，無論何時何地，情誼都是你前行的後盾！

最後，再次祝福親愛的同學們心想事成！祝福xx的明天更加輝煌！

畢業典禮致辭演講稿14

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學： 下午好！

今天參加這個畢業典禮，我感到很高興。 首先，我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。

回望三年的學習生活，時而優厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悦，我們感謝高考，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。 好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？

過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是讓人收穫的。 今天，我們身上揹着昨天的故事，腳下踏着高考的餘輝。一路風雨帶着歡笑，一路歌聲帶着豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝着輝煌的未來。我們聚在了這裏，心情都很不平靜。 高中生涯不是一篇“”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背後留有空白。

因為有了三年的學習，我們擁有了現在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。 三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同，但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的，是一致的。 我們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。

最後，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進入自己嚮往的校園。 謝謝大家 ?

畢業典禮致辭演講稿15

各位家長、老師、同學們：

下午好！

炎炎六月，百花爭豔、雲雀歡唱，滾滾而來的熱浪激盪着我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20xx年畢業生典禮。在同學們順利完成學業，即將初中畢業奔赴新的學習生活環境之際，學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學們取得如此驕人的成績，感到自豪和高興。在這裏，非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩！

日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢着深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的讚揚，也受到過老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學校和老師對你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；別放棄了曾經擁有的理想信念；用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今後將要進入一個新的學習和生活環境，到那裏以後，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：順風順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困境，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水複疑無路，柳暗花明又一村，不經歷風雨怎麼見彩虹。學校和老師們，期望你們成才，關注着你們的點滴進步，永遠為你們的進步而高興，在幾年十幾年、幾十年以後，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你已經在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們xx一中的人！

有志者，事竟成；苦心人，天不負。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執着堅定，那道路的盡頭，必定是輪x。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態去面對一切，堅實基礎，厚積薄發，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最後，帶給同學們所有老師的心願：希望九月的高中校園裏，能迴盪着你們的笑聲，綻放着你們的笑臉！

祝願全體教師身體健康，假期愉快。

祝願畢業班的每一位同學健康成長，個個成才！