6年級給外地朋友的一封信

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那要怎麼寫好一封信呢？下面是小編幫大家整理的6年級給外地朋友的一封信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

6年級給外地朋友的一封信1

親愛的小夥伴:

上次你來信説你覺得裘若?這個名字叫起來彆扭，要我教你“媛媛”，現在我叫你這個名字，有沒有受寵若驚的感覺啊?嘻嘻!媛媛，你還記得我嗎?我就是前一年和你通過信的，杭州三墩鎮中心小學的張夢怡，我們倆自從上次通過信後就沒再聯繫過，已經一年多沒聯繫了啊。

現在馬上就要畢業了，你一定想知道我現在的學習情況吧?我告訴你吧，我現在的學習情況我自己不太滿意，數學有幾次的測試分數也不是很理想，其他各科成績也都還行，我也一定會努力，在期末的時候考出好成績!

現在的你，一定很想問問我的'身體狀況吧?其實我的身體狀況也還算不錯，只是，我們班現在有好多人都得了腮腺炎，這種傳染病在我們班傳染的很快，爆發性的傳染了我們班十多個人，學校把我們和別的班隔離了開來，以防止傳染給別班的同學，我也因為得了下鮮豔而沒去上學一個多星期，不過現在已經好了，你不用擔心。

等畢業考考好了，我要到你那兒去玩，去看看你，看看你的生活怎麼樣，和你一起去雙溪漂流!不過，現在我最主要的任務就是複習，爭取期末考的時候能考出好成績，也祝你能考進自己理想的學校!

身體健康、學習進步

　　你的好朋友

6年級給外地朋友的一封信2

葛蒙琪同學:

你好!

你可曾還記得我,你可還會想起從前我們起學習,一起遊戲的日子?

不知是同是名中有”琪”人,還是齊是樣貌無麗人,我和你的情誼是那麼深,尤其是在你做了我同桌之後,!在學校裏,我們幾乎可以説是形影不離了可就在這後的那個學期你卻轉學走了在報名處我左顧右盼,卻始終不見你來葛瓊晗告訴我你轉學了,我半信半疑,不免有些失落,依舊期盼着你來.開學第一天,我坐在位子上,望着前面空蕩蕩的座位,我在心豐祈禱,默唸着你遲點會來直到新來的同學坐在了這裏,我終於把那僅剩的一點希望也轉化為了失望,一絲一縷的失望編織成了絕望.在往後的日子裏我的腦海中經常浮現起你的音容笑貌聽葛瓊晗説你在那兒成績進步很大,我為你而感到萬分高興!我的成績還在原地踏步,嗯，似乎有點退步了呢!現在輪到我向你看齊了!我會加油努力，我會向前衝，與你並肩，再次超越你!就讓我們互相激勵吧!一起去抓住成功!

我們遙隔數裏，不能再噓寒問暖，不能在分享對方喜憂，可我們的友情仍就存在於天地人間，遠方的我永遠為你祝福你!

祝你

天天開心，身體健康!

6年級給外地朋友的一封信3

親愛的小夥伴:

您好，好久沒有聯繫了。

還記得我嗎?在四年級的手拉手活動中，我們曾經在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過……我永遠也不會忘記我們一起度過美好日子。

再過兩個月，我就要小學畢業了，我將離開生活了六年的母校，到另一個地方去繼續為我的理想而學習。我現在正在緊張地複習，為期末考試而準備着。告訴你一件事吧。在五年級的時候，由於我們學校的教學樓存在安全問題，需要拆除重建，所以我們要到別的學校去上課，雖然還是和自己的同學和老師在一起學習，但總是有一種寄人籬下的感覺，所以我們一直都盼望着能回到熟悉的母校。

在去年的年底，我們終於回到了母校的懷抱裏。望着那棟新建的教學樓和美麗的校園，我感到無比的激動。走進我們的校園，首先映入眼簾的是一座高大的建築物--這就是我們的新教學樓。這棟教學樓一共有六層樓，一樓是一個很大的風雨操場和三間課室，二樓是教師辦公室，在三樓到六樓就是我們的課室，而且都有一個差不多100平方米的大堂，為我們提供了一個足夠的活動場所。我們每間課室都是很寬敞明亮的，而且都配有一箇中間室。裏面既可以放清潔工具，或者我們也可以和自己的好朋友在裏面聊悄悄話。

當你下課的時候，走在走廊上放鬆着的時候，你就會看見在牆壁上掛着一個個牌子，裏面印着一首首古詩，還配上與古詩情景相同的精美底圖，讓我們在課間的時候也能背背古詩。我們每天都在這裏快活地生活着，學習着。

祝

身體健康，學習愉快!

　　您的小夥伴:XXX