寫給老師的一封信三篇

很多同學都喜歡上課，也喜歡自己的老師，那麼就給你的老師寫一封信吧。接下來小編蒐集了寫給老師的一封信三篇，歡迎查看。

寫給老師的一封信【1】

親愛的老師：

或許你不會記住我，或許您會把咱們這些孩子都忘掉，可是，您一定不會忘了那堂課，那堂“對於男女生理構造”的課，

我記住那堂課，您是要咱們自個讀的，您一個字都沒講，僅僅拿出版來翻到第幾頁第幾行，這兒很首要，要咱們畫一下，假定您可是不害臊的話，如何會現在又這麼多心愛仍是孩子的女孩們，去醫院做流產，我前幾天看了一範文篇文章《妙齡女孩不拿人流當回事，五年人流十次》，教師，您要是斗膽的跟那些孩子講一下那節課，叫那些在懵懂中的男孩女孩們多知道些生理常識，或許，就會少些杯具。

恰是缺少精確的對人體生理構造的知道，男女孩們不知道如何有效地採用安全措施，男孩們不知道人流對女孩子的身體帶來多少的危害，女孩們有的自個也對此一無所知，致使留下了許多後遺症，有的婚後習慣性流產，有的乃至致使不孕。這麼對家庭，對自個都帶來了欠好的作用。

所以，我期望教師們不要再害臊了，該講的講吧，該讓孩子們瞭解的瞭解吧！

　　您的學生

　　xxxx年xx月xx日

寫給老師的一封信【2】

親愛的老師：

當您看到這封信的時候，我們剛剛作出了一個非常艱難的決定。在數學老師停止對晚間時間進行作業侵犯和惡意侵佔之前，我們決定將在佈置數學作業的晚上停止完成作業。我們深知這樣會給您造成一定的不便，我們誠懇的向您致歉。同時也把作出這一決定的原因寫在下面，盼望得到您的理解和支持。

一、保障您的.作業內容安全近期數學老師強制推廣並脅迫用户完成非法作業“零距離”。該作業劫持了的零距離模塊，導致了作業失去相關時間。在數學作業佈置的夜晚中，我們無法保障您的作業安全。

二、對沒有道德底線的行為説不數學屢屢製造“浪費同學時間”的謠言，對的作業功能進行惡意侮辱。事實上作業絕沒有進行任何同學晚間時間的侵佔、浪費，更絕對沒有要求抄題目。目前我們已經將作業交由第三方機構檢測，以證明我們的清白。

更甚的是，數學作為一門主要學科，竟在中有相關計算內容，公然站到了“獨立”的對立面，對其他科目的作業進行劫持和控制。這些都是沒有道德底線的行為。

三、抵制違法行為任何作業行為，無論出於何種目的，都應該在學校法律法規的框架下進行。而數學竟然採用“抄題”這種非法手段，破壞班同學的正常學習。

數學已經在您的辦公室裏對發起了劫持和破壞。我們本可以選擇對抗，但考慮再三，我們還是決定不能讓您的理科辦公室成為“戰場”，而把選擇作業的權利自己行使。

幾個月來，班同學有幸能陪伴着您變老；未來日子，我們期待與您繼續同行！

　您的學生

　　xxxx年xx月xx日

寫給老師的一封信【3】

愛戴的教師教師：

在教師節降臨之際，我向您送上最誠摯的祝福和崇高的敬意！

咱們的教師聲振講堂，碰擊着智慧的火花，播灑着社會文明的甘露。是您們將常識教授，是您們挑起塑選國家棟梁的職責，是您們將中華民族五千年的文明傳達與連續，甘做托起建設祖國的舉人後邊默默無聞的貢獻者！

教師這個崇高的工作是另人嚮往的。忘不了教師的循循善誘，忘不了教師不留情面的責怪，忘不了教師風霜漸凍的鬢髮，忘不了教師滲透等待的目光。有人説教師似春蠶，將縷縷銀絲貢獻；有人説教師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。隻字寸紙難表咱們對您的謝謝與敬意，只在教師節降臨之際，送上咱們真誠的祝福！

長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是期望，守巢的老是你；才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利；才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……

祝教師：節日快樂，身體健康，閤家歡樂！

　您的學生

　　xxxx年xx月xx日