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給遠方的小朋友的一封信(彙編15篇)

給遠方的小朋友的一封信(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會,説到書信,大家肯定都不陌生吧,書信有助於增進人與人之間的交流。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編精心整理的給遠方的小朋友的一封信,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

給遠方的小朋友的一封信(彙編15篇)

給遠方的小朋友的一封信1

遠方的小朋友們:

你們好!

我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大,一起感受着祖國媽媽的温暖。一想到這兒,我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。

我們雖然不曾相識,但我願意和你們交朋友我叫霍香君,今年13歲了,在天津市寧河縣趙温小學上學。我是一個活潑開朗但有時又有些靦腆的女孩。遠方的小朋友們,也許你們是一羣活潑可愛的女孩,也許頑皮淘氣的男孩,可是不管怎樣,我們都生活在中華民族這個大家庭裏。現在讓我介紹一下我的家鄉吧!

我的家鄉是一個工業化的產業遊區,雖然工廠隨處可見,科技很發達,但我還是最愛家鄉的特產:十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機會的話,我希望你們能夠到我的家鄉來品嚐。我還可以當你們的導遊,帶你們去你們想去的地方,比如:遊樂場、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。

朋友們,讓我們策劃一次手拉手的活動,來增進我們彼此之間的友誼吧!如果你們有困難,我們可以開展手拉手,渡難關的捐贈活動。可以捐款、書、文具等,還可以捐衣物和其他生活用品。

如果你們想當我的朋友,就請回信,和我共同描繪我們美好的未來吧!

給遠方的小朋友的一封信2

親愛的遠方小朋友們:

你們好!

我先自我介紹一下:我叫陳煒,今年13歲了,現在上五年級了,我的愛好是跳繩和畫畫,跳繩是我的強項,雖然我畫畫畫得不好,但是我不會放棄的,因為我喜歡畫畫。我的缺點是對學習不夠主動,又膽小怕事,我一定會改掉這些缺點的。

前幾天我因為天氣寒冷不小心着涼了,你們也許不知道我生病時是多麼的痛苦,那時候,我喉嚨又痛。我一天到晚咳個不停,難受死了,可又有什麼辦法呀!我就忍了好久,到了今天,我的喉嚨不那麼痛了,可還有一點兒癢呢!

你們有沒有和我有一樣的經歷呢?如果有的話,你們也要像我一樣堅強。

可我也希望你們可以身體健康,不有像我一樣,不愛護自己的健康。

我很希望可以成為你們很好的好朋友,無話不談,好嗎?

祝你們

身體健康,學業進步!

給遠方的小朋友的一封信3

親愛的朋友:

您好!

雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫陳建文,今年十二歲了,上小學五年級了,在重慶市南岸區珊瑚實驗小學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩,也可能是個開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

我的家鄉――重慶,是個古老,年輕而又繁華的城市。説它古老是因為它有悠久的歷史,有豐富的土特產,有名揚中外的歷史古蹟,也有讓人驚歎山山水水,它充滿了生機和活力。在重慶人眼中,它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市後重慶有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口,有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環境很好,雖然四周都有高樓大廈,但是人人都很愛護環境,所以重慶正在爭創“十佳衞生模範城市”

你的家鄉是什麼樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你願意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋樑!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通中共同學習,共同進步。

給遠方的小朋友的一封信4

遠方的小朋友:

你好!

收到一封來之不易的信,你應該感到很驚訝吧?但你不要驚訝,因為這將會是我們友誼的見證。

我是一個胖胖的小男孩,圓圓的小臉蛋上鑿着一雙寶石般明亮的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,活潑開朗,便是我——張子杭。我非常喜歡毛茸茸的東西,尤其是毛絨玩具我最喜歡。我的優點有:畫畫好、唱歌好,有耐心……當然沒有人是十全十美的,我也有我的缺點那就是比較胖,眼睛不好,沒主見……我十分喜歡畫畫,有時候班上的同學都拜託我幫他們畫一些他們喜歡的東西,這也成為了我的特長,如果你喜歡什麼我也可以幫你畫哦。

我們的學校雖然不是超級的漂亮,但是它在我心了永遠是最最好看的!走近學校,你可以看見八個醒目的大字:真知真愛,篤信篤行。學校兩旁有兩排高大挺秀的大樹,它們像一個個衞士一樣守護着我們的學校。走進學校首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,雕塑上有一條長長的鐵絲,鐵絲旁有三本書,分別為:紅、黃,藍三種顏色。鐵絲上有幾隻白鴿。鐵絲的上面有一個大大的地球。再往裏走可以看見我們的塑膠跑道,我們在塑膠跑道上面踢足球、跑步、做操、鍛鍊身體,跳跳繩……

這一次,給你寫信是想你介紹我們“手拉手”活動,我們的這個活動是幫助你們的。如果你需要上面鉛筆呀、書呀、本呀,玩具呀……我都可以幫助你哦!記住一定要給我回信啊!

祝你

天天開心

學習進步

萬事如意

  一個你不認識的朋友:

給遠方的小朋友的一封信5

親愛的遠方小朋友:

你們好!我來自美麗的山西,我叫郭珂杉今年12歲。我的愛好很廣泛,我喜歡打羽毛球、讀書、游泳等等。我的優點是學習還不錯,缺點是粗心馬虎、半途而廢、愛管閒事。光在那説我自己呢!來説説你們吧!

我想你們上學要跋山涉水,行走特別艱難吧!如果遇到風雪天,地面很滑,而且你們的家離學校是那麼的遠,真不敢想象你們是怎麼樣行

走的,是不是比登上珠穆朗瑪峯還艱難呀!其實你們那裏也很吸引我,因為那裏有一望無垠、一碧千里的原野,有着清鮮的空氣,還可以騎着駿馬在藍天白雲的映襯下,在草原翱翔感受飛一樣的速度,真想和你們

一起騎在駿馬的背上一同奔跑、追逐。歡迎你們來到我的家鄉——永濟,我帶你們參觀四大名樓之一的鸛

雀樓;愛情勝地的普救寺;唐朝冶煉的黃河大鐵牛;還可以和你們一起爬五老峯,一起坐纜車,一起遊柳園,你們可以隨時來做客。現在我們可以算是好朋友了,你們有什麼困難寫信告訴我,我會近我最大的能力

去幫助你們的。希望你們可以給我回信,讓我們的友誼從這裏傳遞下去,好嗎?

祝你們天天開開心心!

  電機小學五年級三班xxx

  20xx年x月xx日

給遠方的小朋友的一封信6

親愛的朋友:

你好!

我們雖然沒有見過面,但我願意和遠方的你交一個好朋友。我叫張程昊,今年12歲,是一個活潑、開朗、幽默的小男孩。

我嘛!頭髮那叫個濃,那叫個帥,一雙寶石一般的大眼睛。媽媽説我那雙眼睛像“孫悟空的火眼金睛。”我在體育方面每個學期都可以得“優”,老師誇我體育項目都滿分長大可以當運動員高手。也許你和我一樣是讓老師信任,認可的。不管怎麼,我們都在祖國的大家庭,熱愛祖國、關心集體。讓我們手拉手架起一座温馨的橋樑吧!

我的學校,現在就讀呼和浩特市東街小學五年級三班,一進校園遠遠望去金燦燦的、耀眼的四個大字“東街小學”學校在正中間,前面有遼闊、廣闊的操場,下課同學們在上面嬉戲玩耍,後面是百年挺立的大松樹,還有兩盤花池,夏天開花,秋天結果。要是你來到我們美麗文靜的校園我會熱情招待你,期待着你遠方的朋友。

遠方的朋友,如果你願意和我交上忠誠的朋友,拜託請你回信,讓我們在信中互相幫助,取長補短暢談快樂的人生和學習!

祝你

學習進步、新春愉快!

你遠方的朋友:張程昊

20xx年x月10日

給遠方的小朋友的一封信7

親愛的朋友:

你好!

我們雖然不曾相識,也不曾謀面。可是在這次“手拉手”的活動中,我們的心是緊緊連在一起的。我也知道了你有一個響亮的'名字——張怡。但是,光憑着一個名字,我還不能判斷出你是一個漂亮的女孩,還是一個帥氣又活潑的男孩。所以我希望我可以儘快的認識你,建立更深的友誼。

我的名字叫張皓喆,也許咱們在幾百年前是一家人呢!可是你也別單純的憑著名字就認為我是個男生,我可是一個活潑的女孩子呢!我的性格是十分外向的,班裏沒有一個人敢欺負我。但是我很愛交朋友,而不愛孤單。我有着一頭不長也不短而且烏黑的頭髮;有着一雙大大的眼睛;還有一張能説會道的嘴。喏,認識我了吧!

我的家鄉在河南油田,這裏沒有大城市的繁榮喧譁,也沒有農村的詩情畫意。卻有着許多遊玩的好去處。比如翠湖公園,那裏有着碧草綠樹,上面有許多麻雀在唱歌,還有杜鵑奇特的伴唱。有着碧波盪漾的湖水,湖中有魚兒在互相追逐。這裏還有一座假山,山上的樹木鬱鬱葱葱,山上還有一個小亭子。這裏就是你來遊玩的好去處。親愛的朋友,我會在河南時時刻刻盼着你的。

我現在正在河南油田第五小學五(4)班上學,我十分希望你可以來參觀。讓我們共同學習,共同成長吧!

祝你

學習進步,健康成長!

你的好朋友:張皓喆

20xx年x月13日

給遠方的小朋友的一封信8

遠方的小朋友:

你好!

我是濮陽市油田一小四年級八班的一名品學兼優的好學生。我快十歲了,我非常活潑開朗,愛唱愛跳。我喜歡讀書、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學校大方美觀,教學樓高大雄偉,和藹可親的老師,寬敞平立的操場,明亮的教室,我們整天生活在一個大家庭裏。對了,我有温暖的四口之家。一本正經的爸爸,美麗善良的媽媽,不苛言笑的哥哥和調皮的我。生活在這個大家庭裏,我每天無拘無束地讀書,玩耍。

你的學校在哪裏?你多少歲了?你的特長是什麼呢?我十分同情你們,但又非常佩服你們,每天要徒步走兩三個小時才能到學校。午飯又十分簡單,甚至有時不吃。我從電視裏聽説你們校園很簡陋,生活條件也很差,常常上頓吃了,下頓吃不上。你們學習條件雖然不好,但為了學一兩個字而費盡心思。你們不怕苦,不怕累。渴望學習,在一雙雙渴望知識的眼睛裏,我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力,堅持不懈,有恆心。

與你們相比,我感到非常慚愧。慚愧我有時偷懶,偷工減料。讀書時不求甚解,得過且過。可我有一點和你相同,那就是有毅力。每天堅持做仰卧起坐,非要做40個才善罷甘休。我不能辜負爸爸媽媽和老師對我的期望,將來要成為國家的棟樑之材。

咱們以後要互通書信,説説心裏話。你有什麼需要幫助的,儘管給我説,我可以送給你文具、書、衣服等。到時你要常來做客,我們濮陽可美了。

祝你

學習進步

天天快樂

  張恩瑞

  20xx年5月15日

給遠方的小朋友的一封信9

遠方的小朋友:

你們好!

我是河南省焦作市修武縣第一實驗小學五(6)班的一名學生,我叫侯梓璠,今年12歲了,是一個女生。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識,我有一個幸福的家,在温馨的小窩裏快樂的生活,每天打打鬧鬧,其樂融融。

可看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張破舊的桌子,同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮檫掉,再用一次;有的同學的必用的只剩手指頭那麼長了,還捨不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊不頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還是新的,書角一點也沒捲起;有的同學……你們再那麼艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習精神真讓我們敬佩。

再看看我們吧!我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝,家裏的人整天都圍着我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想着玩,看上什麼都非要不可,老惹大人生氣。

同學們,好好學習,將來成為祖國的棟樑之才!

祝你們快快樂樂、學業進步、天天向上!作文

給遠方的小朋友的一封信10

遠方的朋友:

你好!

雖然我們沒見過,也不知道你的名字,但我想給你做朋友。我叫張楠,是個開朗的女孩。

我的家鄉——-吉林省遼源市壽山鎮是一個風景優美,人傑地靈的好地方。它雖然沒有名勝古蹟,但我依然很愛它。遼源有許多值得旅遊的地方:有奇妙的龍首山,山清水秀的楊木水庫等等。

我在學校參加活動最記憶猶新的是:“共享藍天放飛夢想”在這個活動中我表演的是豎笛和巴烏,演奏的可不只有我一個,有我們全班的同學!那天場面很宏偉,讓我很緊張。如果你能來,我也會為你演奏一曲!

我的愛好是美術,雖然我畫的不怎樣。但只要我竭盡全力,就一定會成功!

我和你講了這麼多,你能告訴我,你的家鄉是什麼樣的嗎?一定也很美吧?也許是繁華的美,也許是古樸的

美,或許是純潔的美。不管是什麼樣,你也一定也跟我一樣,很愛自己的家鄉。

我很想和你做好朋友,如果可以,我們能成為筆友嗎?雖然我們之間隔着千山萬水,但我們可以用書信這隻會飛的鴻雁,來架起友誼的橋樑!如果你有什麼開心的事,可以用書信告訴我,我們一起分享;如果你有什麼憂愁,可以用書信告訴我,我會陪你一起分擔;如果你有什麼困難,也可以用書信告訴我,讓我幫你想想辦法!

祝你學習進步,身體健康!期盼你的回信!

  你遠方的朋友:

給遠方的小朋友的一封信11

親愛的山區小朋友:

你好!非常高興能認識你!我是XX省XX市XX第一小學XX班同學XX,我今年XX歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧!

我們學校所在的城市就是傳説中龍的故鄉,倉頡造字之地——河南濮陽。我們學校有一座高大的教學樓,教學樓前兩旁種了許多的果樹,還有一個大大的主席台,是我們升國旗的地方。教學樓後面是一個大大的操場。那裏是我們課外活動和上體育課的地方。

當我從課本中得知你們西部小朋友因為地區偏遠,生活比較艱苦,交通不發達。看完以後,我的心十分難受,老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動,讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當你讀到這個名字的時候,你一定能夠想到是有個沙漠叫撒哈拉的吧!她不是沙漠,而是一個五年級小女生。她不寫作業,不主動回答老師的問題,卻偷寫了一篇《特別的女生薩哈拉:一個孩子的特別成長經歷》,它是我最喜歡的一本書。願你跟我一樣去喜歡這本書。

這次,我們開展了“手拉手”活動。是我們的每個小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們,希望你們能珍惜這些書。祝願我們的友誼越來越好,越來越棒。

給遠方的小朋友的一封信12

親愛的朋友:

你好!

收到這份信,你一定感到意外吧。我們雖然素不相識,但同在一片藍天下。今天我給你寫信,是想與你成為朋友,互相幫助共同進步。你願意與我做朋友嗎?

我叫XXX,今年11歲,我活潑,淘氣,天真,可愛。在學校裏有很多朋友。

我的家鄉位於漢中市勉縣。漢中被譽為“東方小江南”勉縣的景色也更是美不勝收。這裏有兩處著名的旅遊景點:一是武侯墓,那裏埋葬着蜀漢丞相諸葛亮;二是定軍山,是三國時期蜀國主戰場。如果有機會希望你能到我的家鄉來做客,我一定會做你的導遊,帶你去旅遊景點,去百貨大樓,讓你喜歡上我們這個美麗的縣城。

我們的學校很美花草遍地,綠樹成蔭。教學設備也很現代化:塑膠跑道,微機室,美術室,舞蹈室,音樂室等數百個教室,5棟教學樓,教學設備一應俱全。好了百聞不如一見歡迎你來我們學校參觀。

如果你願意與我交朋友,就請回信吧!這樣我們就可以暢談自己家鄉的文化,暢談自己的生活,暢談自己遠大的理想!

祝:

身體健康,學習進步!

  你遠方的朋友:XXX

XXXX年X月XX日

給遠方的小朋友的一封信13

親愛的小朋友:

你好!你一定會感到奇怪吧,怎麼會有人給你寫信呢?雖然我們素不相識,但心一定是在一起的。

我叫棉棉,今年11歲了,我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步,你呢?

我們學校最近開展了“手拉手”活動,我第一時間就報名參加了。我想,這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關於這次活動,我給出了一些建議:

第一,我們寫信給對方,可以寫自己的煩惱或自己身邊發生的趣事;第二,如果有需要的話,我會定期寄一些書籍送給你;第三,條件允許的話,我帶你去我的家鄉王五看美景,吃美食;第四,你給我介紹你的家鄉,或者帶一些土特產給我品嚐,讓我更好地瞭解你;第五,歡迎你和你的小夥伴來海南島遊玩,我也會將我的朋友介紹給你哦。

看完了這些建議,你同意嗎?你願意和我做好朋友嗎?如果你同意的話,就請給我回信吧!期待你的回信哦。

祝:

學習進步,身體健康。

  你的朋友:棉棉

給遠方的小朋友的一封信14

遠方的朋友:

你們好!

我是來自河南省沁陽市第一小學五(5)班的張焱,緣於一次偶然,我從電視裏瞭解到關於你們的消息,此後我便一直關注你們。當在電視上看到你們手中那隻短的幾乎握不住的鉛筆,以及那間窄小的教室時,我的心為之一震,一雙雙渴求知識的眼睛,讓我深受感動。我第一次發現,在同一片藍天下,並不是所有的孩子都跟我一樣住着高樓,喝着牛奶,還能看到電視、電腦等高科技產品。作為一個同齡人,我覺得應該儘自己的一份微薄之力,藉助“手拉手”活動,在被高樓和大山隔斷視線的你我之間,打開了一扇小窗口,使我們都能關注到對方的世界。於是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動,具體內容如下:

(1)募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來,還有爸爸媽媽的贊助,給你們買一些新的作業本、新的筆、新的書包、新的筆盒……

(2)捐贈活動。把我們喜歡的書籍收集起來贈送給你們,過後我們在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人魚》”、“《名偵探柯南》“……

希望你們能回信,一起到我們的校園來參觀。記得有一首歌唱得好:“相信以這次活動作為一個良好的開始,我們一定能成為好朋友!

祝:

身體健康,學習進步!

給遠方的小朋友的一封信15

遠方的朋友:

你好!

對了,你還不認識我吧,我叫艾江鶯子,是烈士墓小學,五年級一班的一名學生。我是一個性格十分開朗的小女孩,嘴角邊總是掛着燦爛的笑容。我還是一個熱愛運動的人,我課外還在學校中國的文化——武術。你願意成為我的好朋友嗎?

我們的學校非常漂亮,有花有樹,鳥語花香,環境優美,是一個學習的好地方。我們班有52名同學,每個人都有自己的特長。尤其是班長李亞蘭同學,不僅學習好,其他各個方面都很擅長。我們班的班主任劉老師,她和藹可親,教學有方,我們可喜歡她了。我長大了就想當這樣的好老師呢!

我期待你的回信,我也想知道你喜歡什麼,你的夢想是什麼。我更想知道你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和理想。

對了寫這封信還有一個重要的任務,我非常希望成為不手拉手的對象啊!為了長期地保持聯繫,我特擬定了如下計劃:

1、建立學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關係。

2、我們小組的每一個成員和你們學校的每一個學生建立一對一的手拉手關係。

3.在放假期間,我們可以進行“手拉手”同學的互訪,到對方家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。

你看我的計劃怎麼樣?家人你願意,請你趕快回信,並在信中提出你的想法。

祝你

學習進步,心情愉快!

你的同齡朋友:XXX

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