小班秋季開學致學生家長一封信

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。怎麼寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小班秋季開學致學生家長一封信，希望對大家有所幫助。

小班秋季開學致學生家長一封信1

尊敬的各位家長：

您好！

為配合新學期報名開學工作，要求所有離開漢台的師生員工需在開學14天前返回，自行居家隔離觀察，請各位家長安排好行程，確保幼兒順利報到，並配合做好健康監測、行蹤報告等工作。

1、請各位家長自行填寫《漢台區20xx年暑期師生身體健康狀況登記表》，如實認真填寫自己幼兒行蹤，家長填寫的日期自x月x日開始到x月x日止。開學報名時一併將幼兒健康狀況登記表交給班主任。請各位家長積極配合幼兒園的防疫工作，築牢校園防疫安全防線是幼兒園和家長的共同責任，加強幼兒防疫意識，健康快樂入園。

2、關注國家專業權威部門和主流媒體發佈的疫情信息，不造謠、不信謠、不傳謠，不恐慌。

3、配合排查，自覺報告，如果您收到了幼兒園要求的身體情況每日報告，請務必重視此事，如實彙報幼兒以及家庭的真實情況，以配合幼兒園做好疫情的防控工作。

4、關注自身健康，注意個人衞生防護。注意營養均衡、督促幼兒每天鍛鍊身體，養成規律的作息，保證睡眠充足，增強自身免疫力。幼兒居家要注意個人衞生，做到勤洗手、勤通風，不去人羣密集的地方逗留、玩耍，以健康、陽光的狀態重返校園。

5、每天加強幼兒身體健康狀況監測。如有發熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等症狀，在及時就醫的同時要告知班主任。

6、請家長為幼兒準備一定數量的幼兒口罩，含酒精的消毒濕巾等。對幼兒使用的書包要清洗乾淨，大班幼兒文具要進行簡單消毒。

7、防溺水安全家長繼續對幼兒加強防溺水教育和監管。

8、預防洪澇災害進入秋季，雨水較多且雨量較大，請家長不要帶幼兒去有可能發生洪澇災害或次生災害的地段，確保幼兒及家人安全。

9、交通安全遵守交通規則，不在馬路上嬉戲、玩耍，禁止在公路上私自騎電動車、摩托車，乘坐公共交通工具必須佩戴口罩。

10、居家安全幼兒獨自在家時一定要教育幼兒不跟陌生人説話，不要給陌生人開門，不在家裏亂動菜刀、電源、煤氣，不玩明火。在高層樓房居住的幼兒不要將身體探出陽台，不在窗户外張望。綠色上網、文明上網，預防網絡沉迷。

希望各位家長朋友和幼兒園相互配合，提醒幼兒注意做好個人防護，確保所有幼兒在20XX年秋季開學平安順利返園。

小班秋季開學致學生家長一封信2

敬愛的家長：

您好！

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這裏開始了真正的社會生活和學習生活。孩子在幼兒園階段能否獲得良好的發展，不僅需要老師的精心教誨，還有賴於您的配合。可以説，家庭和幼兒園同步教育才能保證孩子身心和諧發展。

在孩子跨入幼兒園的這一刻，為了讓他有一個良好的開端，我們把新生家長關心的一些常見問題整理出來，對您瞭解我們幼兒園、配合幼兒園教育是非常必要的，希望您能認真閲讀。

幼兒園教育管理特色

1、棒棒樂幼兒園教師積極為幼兒發展創設豐富、適宜的成長環境，以多種教育手段鼓勵孩子參與各門課程的學習、遊戲和娛樂活動之中，使幼兒在舒適、輕鬆和愉快的氛圍中，在原有基礎上不斷獲得發展。

2、棒棒樂幼兒園全體教師所學均是幼教專業，富有愛心，敬業愛崗，真心關愛、尊重寶寶，在教學上始終堅持蹲下來講話、抱起來交流、牽起手教育等方式，讓寶寶快樂、健康成長。

3、棒棒樂幼兒園教師能投入飽滿的熱情和足夠的時間、精力來關注孩子的均衡發展，教育內容既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性；既符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展……教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵他們大膽探索與表達。

4、棒棒樂幼兒園能定期計劃和評估所開展的各項活動，評價目的明確、科學，並能根據評估結果瞭解教育的適宜性、有效性，調整和改進工作，努力提高教育質量和水平。

5、棒棒樂幼兒園能本着尊重、平等、合作的原則，開展多種形式的家園活動，積極爭取家長的理解、支持和主動參與，為了孩子能健康快樂的成長，建立起有效的家庭和幼兒園合作橋樑。

關於幼兒園——我們希望您知道

一、與幼兒園教育工作直接相關的法律、法規有哪些？

主要有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等，棒棒樂幼兒園將依據這些法律、法規開展工作。

二、幼兒園教育的性質和特點是什麼？

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以遊戲為基本活動，保教並重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

三、幼兒園的教育任務是什麼？

《幼兒園工作規程》規定，幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展。

四、幼兒園的教育內容有哪些？

幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康（含體育）、語言、社會、科學（含數學）、藝術（含美術、音樂）等五個領域。各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。幼兒園嚴格執行國家有關規定，按國家課程、地方課程和園本課程要求執行教育教學工作。（附：教育部2001年頒佈的《幼兒園教育指導綱要》中有關內容和要求）

感謝您的`耐心閲讀！良好的開端是成功的一半，為了孩子的健康成長，為了祖國的未來，讓我們共同努力吧！

小班秋季開學致學生家長一封信3

親愛的小朋友、家長朋友們：

您好！

孩子們兩個月快樂的暑假生活結束了，我們迎來了新的學年。

在過去了一學年中，因為有了廣大家長朋友對我園工作的大力支持和配合，我們共同攜手與手足口疾病展開抗爭，確保了全園孩子的`身體健康；共同開展了向災區獻愛心、感恩母親節、“六一”慶祝會等多項大型活動。這些活動的開展豐富了孩子們的生活，建立了他們自信，樂觀，富有愛心的良好品質，為孩子們今後成長之路奠下了堅實的基礎，在此，我們向各位家長們表示誠摯的謝意！

新學期到了，由於我園行政綜合樓的重建工程，我園幼兒入園口暫改在園西側大門（政工北巷內），該巷接鄰菜場，早晨入園人多擁擠，給幼兒入園造成很大的不便，我園除了制定管理制度，安排專人維持秩序外，已向市委市政府提交專題報告，要求城管、工商、公安等部門的大力協助，相信不久會得到相關部門的妥善安置。在此同時，我們更希望得到家長朋友們的理解與配合，在接送孩子時儘量步行，如必須騎車，也請找到合適的位置停放後，巷內步行。儘量減少交通堵塞，預防安全事故的發生。

行政綜合樓的重建預期一年，在這一年中，希望我們如同往日一般攜手共進，我們相信當我們共同面對困難，共同克服困難的時候，我們的手會握得更緊，心走得更近，情顯得更真。