致家長的一封信【薦】

在生活、工作和學習中，大家都經常看到書信的身影吧，書信有助於增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的致家長的一封信，希望對大家有所幫助。

致家長的一封信1

尊敬的家長朋友：

您好！為解決我校週五放學時段校門口擁堵的現狀，我校自本學期開學以來進行充分調研，現制定學校關於規範優化週五下午放學秩序的方案如下：

1。東西雙門開放。同時開放東門、西門進行放學分流。

2。家長入校接學生。

（1）為規範入校秩序，保障校園安全，家長鬚憑“學生接送卡”入校。學校設置家長進出兩個通道，嚴格家長進校證件檢查。無接送卡的家長需電話與班主任通話確認，出示有效證件抵押給校門安保人員，領取出入證入校；丟失接送卡的家長，先與班主任電話確認身份，並填寫家校接送卡補辦信息登記表。

（2）家長入校後，自行至學生所在班級，班主任及生活老師負責對家長的身份進行二次確認（檢查接送卡），方可接走學生。

（3）家長接到學生後，不建議在教室周圍逗留，如需向班主任或其他任課教師瞭解學生情況，需提前預約並看管好學生，以免學生在校園內發生安全事故或私自走出校園。因家長看管不力造成的學生意外傷害由家長負責全部責任。

3。堅持錯時放學。學校實行錯時放學，希望家長嚴格按照放學時間入校。

一年級3：00—3：20；二年級3：20—3：40；三/五年級3：40—4：00；四/六年級4：00—4：15；初中部4：15—4：30。

4。提倡綠色出行。開車的家長可將車停放於學校東門口的西周南路、花園路兩側及化纖廠路北段兩側。禁止家長（尤其是預約與老師交流的家長）將車停放在學校西門口。

此通知自20xx年2月28日起施行，感謝您的支持。

此致

敬禮

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

致家長的一封信2

尊敬的家長：

您好！

值此我們偉大祖國成立65週年際，我們初二年級的全體教師向您致以佳節問候，祝您們在節日裏闔家安康，萬事如意！

根據上級教育主管部門通知精神，學校定於10月1日—10月7日放假7天，學生於7日下午五點半前返校。為了讓孩子度過一個安全而有意義的假期，使廣大家長擔負起學生離校之後的監護責任，請家長協助學校做好以下幾方面工作：

1、安全教育工作。教育孩子不到危險的地方玩耍，遵守交通規則，教育孩子不乘坐沒有資質的農用車、報廢車、超載車以及無牌證的車輛，不在公路上玩耍。

2、嚴禁孩子進入遊戲廳和營業性舞廳以及網吧等，教育孩子不吸煙，不喝酒，不看有害於身心健康的影視、書刊，要文明上網，從網絡中獲取健康有益的信息。不參加封建迷信活動，不賭博等。

3、嚴禁學生參與任何危險的活動。嚴禁到河、海、水庫、塘壩玩水、洗澡。指導孩子安全用電、消防防火安全，教育孩子雷雨天氣要注意防雷電，增強學生的自我防範與自護自救能力。

4、秋冬季為呼吸道和腸道傳染病的高發季節，同時針對近期廣東出現的登革熱和國外又出現的埃博拉出血熱，要引導學生做好疾病預防工作，養成良好衞生習慣，儘量不到人員密集場所活動，減少與外來人員的接觸，出現流感發燒情況，要及時去醫院診治。

5、合理安排、指導學生的假期生活。結合建國65週年及時收看相關新聞報道活動，並讓孩子多聽愛黨、歌頌祖國的優秀歌曲；聆聽熱愛祖國的小故事；閲讀適合少年兒童的經典書籍；學做家務勞動，培養孩子熱愛勞動，獨立自主的意識；讓孩子適當的參加體育鍛煉，為我校10月16日秋季運動會做準備。觀看有健康意義的影視作品，督促孩子保質保量地完成好作業；除了四大中考學科外我們還留了相應的人文作業和社會實踐活動。（作業附後）教育學生遵守社會公德、自覺維護公共安全和公共秩序，做文明小使者。提倡開展“學生給家長一封信”活動，促進學生與家長的有效溝通和理解，保證學生健康成長。

6、天氣轉涼，孩子返校時帶好必須衣物。

附：假期作業

數學：

1、數學試題3套

2、複習第十一章十二章

物理：點撥一二章每節課後訓練

語文：第一單元練習卷一張《桃花源記》一張《阿長與山海經》一張文言文習題一張

英語：四套複習題

人文作業：

1、“孝親敬長歡度佳節”做一件孝順父母感動父母的事情並記錄下來。

2、《我心中的孫中山》要求：展示圖片；緬懷孫中山立志成才的演講稿。

3、瞭解中國一個民族的習俗或故事傳説。要求：做成PPT或文字表述。

致家長的一封信3

尊敬的幼兒家長：

您好！

校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學校根據上級教育部門的要求，根據自身實際，制定和完善了校園安全制度，加強了校園安全防範措施。在校園安全制度實施的過程中，希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合學校開展安全防範和安全教育工作。為了孩子的健康成長，請您配合學校加強對子女的安全教育和監管，確保您孩子的安全。現就學生安全工作提請廣大學生家長務必注意以下幾點：

1、教育孩子在校期間，服從學校安全管理制度，按學校和老師要求的去做，確保學生自身的在校安全。

2、接送孩子時，請前來接孩子的家長按要求停放好車輛，並在學校設置的防護欄外等候。

3、教育孩子按時回家。許多傷害事故是學生在校外逗留時段內發生的，因此，要及時掌握孩子離校的時間，回家需要的時間，發現有在校外、商店、小攤停留情況的，要及時進行批評教育。

4、嚴守學校出入制度。學校規定校外人員進入學校實行盤查、登記制度。如您需要進入學校與老師進行交流時，可能會遇到門衞人員的仔細盤問，並要求所在班的班主任證實，對此，會有一些等待的時間，希望能得到您的理解。

5、全面關注孩子安全。在關注校園安全的同時，也請您繼續關注其他安全防範和安全教育。

（1）注意交通安全。讓孩子遵守交通規則，不乘坐無客運證的車輛；不能讓孩子騎電瓶車上下學或出行；穿越馬路要做到“一停二看三通過”。

（2）珍愛生命，預防溺水事故。要教育孩子不到河道、池塘等無人監管的水域游泳。

（3）保持衞生，預防傳染疾病。在做好家庭衞生、孩子個人衞生的同時，要注意飲食安全。不吃無證攤販的食品，不吃過期變質的食物。

（4）教育孩子不要攜帶火柴、火機等易燃易爆危險品，不吸煙、飲酒。

（5）不要攜帶彈簧刀、匕首等管制刀具。

（6）教育子女禁止上營業性網吧、遊戲機室、舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

（7）遠離賭博。請根據子女在學校的實際情況，不要一次性給孩子太多的零用錢，以免孩子亂花亂用。教育子女嚴禁參與任何形式的賭博，家長也要以身作則。

（8）教育子女遇停電、火災、地震、颱風等其他意外事件，不要驚慌，保持鎮靜，迅速撤離到安全地帶。

6、家校聯繫，保持信息通暢。學校將通過電話、致家長信、家長開放日等形式與家長保持經常的聯繫，通報學校安全工作的開展情況。家長也要與學校保持經常性聯繫，對於學校周圍或自己瞭解到的不利於孩子安全的事要及時與學校安全工作委員會聯繫。另外，家長要知道孩子班主任的電話，有事要與班主任及時聯繫。

廣大家長朋友，孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福，希望您把子女的安全與生命放在第一位，為自己、為家庭、為社會負責，要時刻重視子女的安全教育和監管，將各種安全隱患消除在萌芽中，堅決杜絕安全事故的發生。讓我們攜起手來，共建平安校園和幸福家庭。同時，也真誠希望您對學校的安全工作提出寶貴的意見和建議。

此致！

祝工作順利，閤家幸福！

　　xx區第十一幼兒園

　　20xx年5月

致家長的一封信4

各位家長：

您們好！

我校在藝術節期間將繼續舉辦“向大師致敬”美術教育系列活動，這也是市南區中小學生藝術節比賽活動之一，此次活動參加範圍是一至五年級全體在校學生，每位同學均上交一幅設計作品，比賽主題為“我心目中的大師”電子海報設計。

作品要求：

1、可選用ppt、word、photoshop或其他相關設計程序製作招貼海報的電子稿，版面設計尺寸為A3。（橫版豎版均可）

2、內容需包含我喜愛的大師、大師代表作品圖片、我的簡介（學校、班級、姓名）、我的創意作品、創作感受（對大師作品的感受或自己作品的創作理念）等，鼓勵學生在規定內容之外設計添加自己設計的內容。

3、招貼作品以及電子稿須註明學校、班級、學生姓名。

請於xx月xx日上交一份A3打印稿，並將電子稿上載於學校郵箱xxx。感謝各位家長對學校工作的支持！

致家長的一封信5

敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，尊敬的老師：

你們好！我是三一班的王玫茜，很榮幸能作為學生代表，和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心與幸福。

首先，要感謝你們在百忙之中來參加我們班上學期首次家長會，你們一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息，我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護與配合，如果一旦失去這些，我們的健康成長就會受阻礙，就會走彎路。

爸爸媽媽你們真的太辛苦了，每天除了工作，還要照顧我們的生活起居，輔導功課，但是我們有時還會惹你們生氣，真是太不應該了，希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們，因為我們現在還小，免不了會貪玩、偷懶，但我們也有很多優點：聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師不行，更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵！我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合、有關心我們的學校，肯定也會有更好的成績。

爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報你們、回報老師，我們絕不會辜負你們對我們的期望，一定會為我們六年的小學生活畫上圓滿的句號。

謝謝大家！

xxx

年月日

致家長的一封信6

敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，尊敬的老師：

你們好！我是三一班的王玫茜，很榮幸能作為學生代表，和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心與幸福。

首先，要感謝你們在百忙之中來參加我們班上學期首次家長會，你們一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息，我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護與配合，如果一旦失去這些，我們的健康成長就會受阻礙，就會走彎路。

爸爸媽媽你們真的太辛苦了，每天除了工作，還要照顧我們的生活起居，輔導功課，但是我們有時還會惹你們生氣，真是太不應該了，希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們，因為我們現在還小，免不了會貪玩、偷懶，但我們也有很多優點：聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師不行，更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵！我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合、有關心我們的學校，肯定也會有更好的成績。

爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報你們、回報老師，我們絕不會辜負你們對我們的期望，一定會為我們六年的小學生活畫上圓滿的句號。

謝謝大家！

此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

致家長的一封信7

尊敬的各位家長：

您好！

春天是美好的，生機勃勃，充滿希望，在這播撒夢想的季節裏，“常熟國際學校第三屆科技節”即將拉開帷幕。

本屆科技節主題為“飛向太空”。宇宙無始無終，星漢渺渺，神祕莫測，這無邊無際的未知世界，正是人類馳騁想象的無垠空間。我們從哪裏來，到哪裏去？地球是我們可以永遠依存的家園嗎？人類是否可以尋找另一個在未來需要時可以移民的天體，以躲避地球在某一天出現毀滅性災難時人類的徹底消亡？在這一點上，人類的智慧夠用嗎？在這個浩瀚無窮的太空裏，人類到底是不是唯一的智慧生物，是否在某個星球上居住着同樣有着高度智慧的“人類”？

自從人類開始了航天探索，讓我們看到了人類的希望，這希望不僅僅在於人類在朝向廣闊太空的邁進，更現實的是讓人類的最終和解成為可能。因為外太空探索的活動至少轉移了人類部分的注意力，讓人類不至於侷限於地球的有限空間裏無窮盡地爭奪，它將賦予人類更為寬廣的心靈世界。

如今我們國家也在逐步走進太空探索強國的行列。現實意義和人類自身的侷限性還在不斷提醒我們，發展空間技術對於國家戰略尤其是軍事國防的重要意義。其實，我們的最終方向和更大的意義在於為人類尋找新的家園打基礎。説到底，地球也不是永恆的，而人類也不能甘於坐以待斃，哪怕這樣的時刻還有千萬年乃至更長久。我們已經在給遙遠的後代們進行技術積累了，這是作為祖先的我們留給後人的最為寶貴的遺產，也是人類宇宙探索的終極意義。

希望各位家長能一如既往地傾情投入，大力支持，讓孩子們或看或説，或寫或畫，或觸摸或感覺，在體驗中感受科技的奧祕，讓科學的種子能在孩子心田生根、發芽、開花。預祝常熟國際學校第三屆科技節圓滿成功！

祝各位家長事業順利！

致家長的一封信8

家長們：

隨着天氣逐漸轉熱，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點。

為有效預防幼兒溺水事故的發生，我園已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您增強對安全事故的防範意識，配合幼兒園的安全教育活動，將幼兒防溺水教育活動做得更紮實有效。

一、必須承擔起監護人責任，自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，要切實增強自己的安全意識和監護意識，特別要在暑期、節假日、週末和放學後加強對孩子的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的`發生。

二、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育：禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與他人結伴遊泳;禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳;禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。並且教育孩子相互監督，相互勸阻。

三、幼兒游泳時應該有家長或成年人的陪同，否則禁止外出游泳。夏季需要游泳，應該到安全、正規的游泳池游泳，並且必須要有監護人陪同。在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。

四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結夥去划船。到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

五、遇有突發溺水時能做到：

(一)不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;

(二)放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

(三)身體下沉時，可將手掌向下壓;

(四)如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

(五)孩子一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不準不懂水性的幼兒擅自下水施救。

親愛的家長朋友們，保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中築起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。

幼兒園祝您家庭幸福安康!!

　　xxxxx

　　20xx年x月xx日

致家長的一封信9

尊敬的家長們：

你們好！近來工作是否繁忙？我們這些帶很強叛逆性的孩子是否又惹您生氣了呢？非常感謝你們在百忙之中閲讀我的來信，聽我説説心裏話。

我要感謝所有父母對我們的養育之恩，感謝你們給了我們生命，讓我們來到這個世界上，體驗豐富多彩的人生。你們在工作崗位上忙碌一天，回家後又要為我們忙裏忙外，有時你們辛勤的勞動卻得不到我們的感激，甚至使我們反感，我們抱怨：“你們管的太多，不給我們自由，總把我們當小孩子看待，跟不上時代的步伐……這使我想起曾經看過的一篇名為《一生》的文章中寫道：“當你一歲時，她餵你並給你洗澡，而作為報答，你整夜哭鬧；當你4歲時，她憐愛你為你做菜，而作為報答，你把她做的一盤菜扔到地上；當你14歲時，她付了一個月的野營費，而你沒給她打一個電話……”讀完這篇文章，我很內疚，彷彿看到了自己的影子，父母為我們做了那麼多，而作為回報，我們則令他（她）們更傷心。請家長們放心，我們已認識到自己的缺點和不足，我們一定改正。青春和信心是我們對明天的承諾，明天，我們會更加努力，更加懂得自律和選擇，明天的我們會更出色，會更優秀。

我們渴望溝通，畢竟我們與家長們之間是兩代人，隨着社會的不斷進步和改變，一定會有一定差異如果不及時溝通，交流思想，隔閡就會越來越大。等到發生意想不到的事情時，後悔也為時已晚。父母也能設身處地地為我們想一想，那麼再大的鴻溝也是可以逾越的。我們渴望自由，畢竟此時已不是幾十年前的那個時代，我們不願那緊緊的枷鎖束縛我們的個性，弄的我們不能走自己的路，必須走家長為我們精心設計的征程。請多給我們一些自由空間，讓我們體會一下蔚藍天空。

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

致家長的一封信10

家長朋友們：

你們好！感謝您把孩子的成長與未來託付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持，我們深知，海倫多蘭國際英語的昨天侵入您無限的信任，海倫多蘭的明天也將寄託您殷切的希望。

孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發展就牽動着每一位父母的心；孩子是祖國的花朵，我們是百花園裏辛勤耕耘的園丁，我們從事着世界上最美好的事業。從一粒小小的種子開始，親手施肥，細心培育，看着他們一天天發芽，一天天長大，直至成為參天大樹。

我始終相信我們科學先進的教學方法，適齡系統的課程體系，愛心，責任心，遠比同行業鋪天蓋地的廣告來的重要。我們的孩子在海倫多蘭裏學會的是純正的英語思維，卓越的語用能力，逐步掌握聽説讀寫的綜合運用能力，為孩子們進入幼兒園提前做好準備，讓孩子們敢於表達，勇於表現。

海倫多蘭國際英語時刻牢記着自己肩負的職責，處處提醒着自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂；要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你；要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！

少兒英語的學習不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出於對孩子們的一份責任和愛，以及對海倫多蘭工作中的幫助和支持，才會吹出現對我們的各種各樣的需求。我們的孩子需要家園共育的環境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

感謝家長對我們海倫多蘭國際英語的肯定。在這裏希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在此六一兒童節以及端午節來臨之際，我謹代表海倫多蘭國際英語全體員工，祝所有小朋友們節日快樂，天天開心，快樂成長每一天！祝各位家長朋友們端午節快樂！

此致

敬禮

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

致家長的一封信11

尊敬的家長朋友們：

你們好！

每一個孩子都喜歡自己的爸爸媽媽和他們像朋友一樣相處，就像咱們大三班的孩子們都很喜歡唱的一首歌曲《爸爸媽媽聽我説》裏的歌詞：你對我好，我心裏都知道，我學學這個學學那個忙得不得了，我的煩惱又有誰知道，學得太多學得太雜消化不了···爸爸聽我説，媽媽聽我説，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，爸爸聽我説媽媽聽我説，我也喜歡和你們打打鬧···

這是孩子們的心裏話，唱出了每個孩子的心聲，常言道：“會玩的孩子聰明。”“會玩”指的是遊戲水平高，“聰明”指的是認知水平高，可見，遊戲具有潛移默化的學習效應，這種效應不僅是現時的，還有助於孩子們以後長遠的發展呢。

現在我們幼兒園也正在以《三到六歲學習與發展指南》解讀這本書為指導，來嘗試實施孩子們的一日生活和學習的活動，相信這幾周您和我們一樣已經感受到孩子身上的可喜變化吧，尤其是活動區活動，以前孩子們是從七點半到八點半陸陸續續來園，甚至還有八點半以後才來園的，可是再看現在，每天有許多早來園的孩子，在八點左右基本就到齊了，到底是什麼吸引了我們聰明的孩子們呢？是遊戲，快樂的遊戲。大家也都看到了，《指南》解讀中強調的“遊戲是幼兒的基本活動”，喜歡遊戲在我們的孩子身上得以充分體現，孩子們不只是喜歡玩，而且是很會玩呢。我想只有這種自發、自由、自主的活動才是最適合孩子年齡特點的，並在遊戲中促進各方面發展的。

昨天我羣裏發的教育敍事徵文的通知大家讀了吧？期待更多的家長能參加到活動中，我們下週起將計劃開展“家庭中的快樂遊戲”“我和爺爺奶奶玩遊戲”、“我和爸爸媽媽玩遊戲”等各種類型的攝影作品徵集活動，藉此讓家長們瞭解遊戲、重視遊戲，重視親子間的溝通以及對孩子發展的瞭解等等。

真心希望家長能夠樹立起正確的育兒觀念，積極學習，關於《指南》一書，願意學習的家長，咱們能買來看一看最好，另外《遊戲力》也是一本不錯的書，和指南的的理念方向一致。另外，徵文和親子游戲攝影作品，隨時可以發到我的郵箱，我會上報到園裏參加市教育敍事徵文比賽。

為了孩子們得到更好的發展，期待大家行動起來，把家庭教育對孩子的影響真正重視起來！

附：日託辦發〔20xx〕2號關於開展學用《指南》教育敍事徵文活動的通知各區縣托幼辦，市直各幼兒園：為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）精神，做好《指南》省級實驗區工作，調動廣大幼兒教師、家長學習和運用《指南》的積極性，切實將《指南》入腦入心，提高科學育兒的能力，決定在全市範圍內開展教育敍事徵文活動。現將有關要求通知如下：

一、徵文對象：

全市所有幼兒園教職工、幼兒家長。

二、活動時間

20xx年2月至20xx年12月。

三、工作要求

1、每位教師和保育員每天一篇教育敍事，記錄幼兒園保育教育實踐中的真實事例，分享交流自己在學習《指南》、運用《指南》過程中，觀察瞭解幼兒、與幼兒互動交流獲得的切身體會和感悟，如對孩子學習發展方式與特點的認識、對自身原有觀念的衝擊及對教育行為的反思和調整等。

2、各區縣托幼辦及市直各幼兒園建立教育敍事郵箱，對教師和家長的教育敍事進行初評，要求觀點正確，事例鮮活生動，有真情實感，有學習和借鑑價值。每週五選出優秀教育敍事打包上報到市托幼辦《指南》郵箱。請各單位投稿時在郵件主題上註明區縣（市直幼兒園註明幼兒園名稱）和投稿數量，每篇文章尾部應註明區縣及園所名稱、作者等信息。

3、市托幼辦每週推選出5—8篇優秀徵文在《指南》省級實驗區工作簡報上刊登，並對各單位的報送數和採用數進行通報。另外，市托幼辦將不定期地抽查教師的教育敍事筆記，對各單位教師每天一篇教育敍事的撰寫情況進行通報（請市直各幼兒園上報幼兒教師名單以便於檢查）。

4、嚴禁抄襲，一經查出將在《指南》省級實驗區工作簡報上予以通報。

致家長的一封信12

尊敬的家長朋友：

您好！

轉眼一個學期過去了，寒假即將開始，20xx年春節即將來臨。值此辭舊迎新之際，我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福，並向您和您的家人拜個早年！

寒假既是孩子接觸社會、增長見識的大好時機，也是他們感受親情、歷練本事的絕好機會。當然，如不加強引導也有可能成為他們感染不良習氣的時段。因此，教育和引導孩子過一個歡樂、祥和、文明、安全的春節假期，是擺在我們學校和家長面前的一個重要課題，應當引起足夠的重視。

本學期放假時間：20xx年1月14日下午4點（1—2年級）學生離校。

20xx年1月15日下午4點半（3—5年級）學生離校。

20xx年1月16日下午5點（6年級）學生離校。

20xx年2月15日（正月十六）上午8點學生報到，16日正式上課。

假期中請家長指導並督促孩子做到以下幾點：

1、事事給孩子講安全。安全無小事，要教育孩子在假期中離開家要給父母説一聲，千萬不要在外過夜；堅決不坐超載、無執照車輛，不得駕駛摩托車及其他機動車輛；春節燃放鞭炮要注意燃放説明，避免傷着人；在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發生；寒假雨雪霧凍天氣較多，要做好防滑防凍工作，叫孩子儘量少出門。

2、要注意飲食安全和傳染病預防。防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康，冬季寒冷，防止孩子着涼感冒，家庭環境注意經常通風消毒。

3、重視對孩子的教育與管理。家長在抓孩子學習的同時，更要抓好其行為規範的管理，如教育孩子不要上網吧、遊戲廳，更不要與社會上有不良行為的人員一起來往，不要染上抽煙喝酒等不良習慣，言行要文明，更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀等行為。

4、教育孩子熱愛勞動。儘量給孩子安排一些力所能及的家務勞動，如門前房後的清掃，家裏的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做。總之，學會一些社會勞動的基本技能。

做好假期的安全教育工作離不開家庭和社會各界的支持配合，相信有了廣大家長的關懷和指導，孩子們一定會在濃濃親情的滋潤下，有效地調整、充實自己，能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學期的學習和生活中去。

最後，在新春佳節來臨之際，恭祝您全家春節愉快，身體健康，閤家幸福，萬事如意！

　　合肥世界外國語學校小學部

　　20xx年1月5日

致家長的一封信13

親愛的家長們：

你們好！

當您的孩子進入高中，早讀和晚自習已經成為孩子學習期間的常態。而每天早晨，校門口的車輛擁堵似乎變成了一種“新常態”，喇叭聲、呼喊聲連綿不斷，有不少同學和老師因此多次出現上課遲到現象，甚至產生了交通事故。為此我想呼籲大家：請讓您的愛車成為一道亮麗的風景線吧！

交通安全是眾中之重。生命是一切的根本。沒有了生命，一切都將成為空談。早晨晚間學校門口，行人如螞蟻，密、且多，似乎稍不注意就會發生安全事故，我們作為家長，一定要有要有責任心，這不僅僅是對自己的孩子，對其他孩子也要如此：每當下車前看看四周有沒有其他車輛，是否停到了規定的地方，有沒有阻礙其他人出行等等，“道路千萬條，安全第一條”。

一味地擁擠只會帶來更低的通行效率。如果每個人都隨意佔取道路，各據一方，誰也不肯多讓一路，那麼誰也會走不了，想一想，坐在車裏等待上學的同學會有多着急，趕着上班的家長會有多焦心？道路變通暢，需要我們每個人遵守交通規則，都退一步，道路也許會再無擁擠。我們也可以通過更換交通工具的方式來解決問題。近距離的家長可以選擇自行車、電動車來通行，方便快捷，也會緩解交通壓力。

噪音污染也是一種打擾。惡意堵車，不僅讓有的孩子進不了班級，擁堵引起的噪音也會打擾到學校馬路邊教室裏學習的同學。進入高中，學科學業難度係數大大提升，而學生們正處於青春期，心中都有一股不服輸的精神。郭沫若曾説，“同樣是風華正茂，只能甘拜下風。”他們早晚心中那種不服輸的精神如火焰熊熊燃燒，您的刺耳的喇叭聲就有可能成為一桶水，澆滅他們心中的熱血。學習環境很重要，這需要我們共同營造，

秩序，如航海船上的照明燈照亮了夜晚海面，指引我們向前；秩序，如春風輕拂，吹走了身上的燥熱，讓我們感到一絲清涼；秩序，如一首悠揚的歌，輕輕吟唱，婉轉動人。若我們再無私心，擁堵怎能發生？良好的開端是成功的一半，讓我們從自我做起，請讓您的愛車成為一道亮麗的風景線吧！

此致

敬禮

XX一中學生會

　　20xx年10月29日

致家長的一封信14

親愛的家長們：

你好！

我是一個從小在家人“別人家的孩子怎麼怎麼樣”的嘮叨下長大的孩子。爺爺奶奶最喜歡説的就是：呀——別人家的孩子考試怎麼怎麼好、呀——別人家的孩子怎麼怎麼聰明、呀——別人家的孩子……

我知道你們是為了我們好，想讓我們學習別人的優點，可是許多孩子聽多了會不開心，感到自卑，從而沒有自信。甚至會以為你們在存心挖苦自己、打擊自己。雖然我沒有做問卷調查，但我相信，絕大多數的同學都十分討厭這種“別人家的孩子怎們怎麼樣”之類的話。

是的，你們的出發點是好的，但是我們內心也很煎熬。考試成績發放後，如果考得差的話，不用家長罵，我們自己內心都會很難受，家長如果在這時在拿自己的孩子與別人家的孩子對比，那你的孩子的內心就會佈滿創傷。因為考試本身就是一個煎熬，考好了有獎、差了那就是一頓臭罵或是一頓毒打。所以考完試後，孩子的內心百分之七十是糾結、自責，剩下的百分之三十是害怕呀！家長用別人家的孩子來與自己的孩子做比較，會讓孩子出現更多的問題，更別説學習效率了。

郭沫諾説過：愛學出勤奮，勤奮出天才。只有愛學習才能提高效率，家長們關心孩子的進步沒有錯，但是要注意表達的方式。孩子考砸了，家長要平心靜氣地和孩子分析原因，制訂端正學習態度、改進學習方法、提高學習效率的措施。為此，我鄭重提出以下三點建議：

1、以鼓勵為主，多多鼓勵孩子正當的愛好，讓孩子充滿自信。

2、少拿孩子與別人家的孩子比，比多了自家的孩子傷不起啊。

3、考試考完後不要用分數來度量自家的孩子，因為孩子們的特長不一樣。當然，家長也不能放縱孩子，對孩子的懶惰、馬虎等壞習慣聽之任之，麻木不靈。

最後，祝願天下的同學和父母健康、快樂！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

致家長的一封信15

尊敬的家長：

您好！

時間過得真快，不知不覺中一學期只剩下半個月時間了，我們小學生，知識學的快，忘的也快，希望家長在家指導孩子適時整理一下學過的知識，這裏我們向您介紹幾個複習的方法。

1、歸類列表法：我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點，在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用的活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學期學過的古詩進行整理，把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。

2、讀寫結合法：複習時，應加大對基本知識、基本技能的複習力度，做到温故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多温習一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量！

3、查漏補缺法：在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對於重點應吃透，並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤

4、交叉複習法：當我們同時面臨幾門課程的複習任務時，最好採用交叉複習的方式，如先複習語文，休息後換成數學，再之後又變成別的什麼，這樣複習的好處是不會使學生產生厭倦心理。

家長朋友們週末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，特別是防溺水的安全教育，併合理安排孩子的學習與生活。祝您週末愉快！

聚賢小學

　　20xx年6月20日