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評選優秀學生申請書500字

評選優秀學生申請書500字

隨着社會在進步,申請書使用的情況越來越多,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的評選優秀學生申請書500字,歡迎大家分享。

評選優秀學生申請書500字

評選優秀學生申請書1

尊敬的各位領導:

你們好!我是來自20xx工業設計(2)班的xxx,現申請校二等獎學金,望各位領導批准我的申請。

我自20xx年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

在班上,我雖然不是班幹,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想幹的職務,但是我接受了,並且我把它做好了。在過去的一學期裏,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衞生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都説我們寢室最乾淨。

如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

如果這次我沒申請到獎學金,就説明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。

此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

評選優秀學生申請書2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xx,回顧自我的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為禮貌學生;在20xx年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛羣眾,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,用心回答問題,應對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裏,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天,我站在對手如林的講台上,競爭“三好生”。從一年級到此刻,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!

多謝大家!

  申請人:

  年月日

評選優秀學生申請書3

尊敬的學院領導:

您們好! 我是材料與冶金學院材料 102 班的學生楊昌順!在過去的一年裏我始終以一個優秀的大 學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年裏我覺得 我已經符合了學校 2 等獎學金的評選條件, 故現我申請學校的 2 等獎學金!

現將我自己的一 些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考: 一.思想方面: 去年剛開學不久我就遞交了入黨申請書,時時把黨員們的行為規範來要求自己,今年我 也已經上了團校又向黨員邁進了一步。對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關 注。時時以一個合格的`大學生來要求自己! 二.學習方面: 在過去的一年裏,我的學習成績一直在班裏名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班 裏的第二名! 平均分為 80 以上。

在選修課上,我每門都是以優秀的成績完成任務,無一門掛科。平時的 學習生活裏, 我總是會利用課餘時間去自習。在已經開始的這一年我更會保持並將更加努力 的學習,爭取更大的進步! 生活及其它方面 在生活中,由於家裏貧困的原因,自己也是儘量的在開銷方面能有所節省,對於像電腦 等方面的東西都沒有購買。

對於班級學校等的活動我更是積極的參加! 還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計 的! 對於班乾的工作我也是積極的配合並主動參與, 盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻! 平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑑於綜上所訴,現將申請學校的 2 等獎學金!望各位領導加以評判審核並能夠批准!

此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

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