優秀畢業生申請書格式範文

優秀畢業生在校期間沒有受過黨、團或行政處分。本站小編整理了畢業生申請書格式範文，歡迎欣賞與借鑑。

優秀畢業生申請書格式範文一：

尊敬的校領導老師：

您們好!

時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況

在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。

二、工作情況

在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候説的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，鋭意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的'活動，例如：在2014年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在2014年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;2014年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。

三、學習情況

“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在2014中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

四、生活情況

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在2014年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然説有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

優秀畢業生申請書格式範文二：

尊敬的校領導、老師：

我叫 XX，女，漢族，中共黨員，於 X 年入讀於 XXXX 大學 XX 學院 XX 專業。時光荏苒，轉眼在大學的四年時光已經接近尾聲，我 們都即將告別母校踏上人生的另一段路程。回首往事，四年裏的點點 滴滴都歷歷在目，這一份申請書，也是我對這過去四年的一份彙報。 常言道， “付出不一定會有收穫，但不付出就一定沒有收穫。 ”從 大一入校到現在這近四年來，我堅信我收穫了很多，在各個方面都有 很大的進步。

在學習上，我積極主動，不斷進取。上課時認真聽講，按時按質 完成作業， 刻苦學習， 耐心鑽研專業課。 課餘也不斷拓展自己的視野， 探索新的知識，經常呆在圖書館查閲各類報刊書籍。春華秋實，在我 的不懈努力和堅持下，我在班內一直保持着不錯的學習成績。近四年 來，我完成了所有專業課任務，綜合測評連年優秀，並多次獲得校獎 學金以及“優秀共青團員”“三號學生”等榮譽稱號。 、 其次，在思想上，我也不斷要求進步，堅持每天閲覽新聞時事， 關心國家大事，積極向黨組織靠攏，並在大一時就向黨組織遞交了入 黨申請書。在經過黨校的培訓和學習及黨組織的一年考驗觀察後，我 於 X 年 X 月 X 日光榮的成為一名正式黨員。在日常生活，我嚴於律 己，按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。

此外，我還不斷的鍛鍊、培養自己其他方面的能力、強化自己的 素質。我於進校初期，便參加了學生會的競選，並加入到學生會外聯 部成為一名幹事。在學生會期間，我勤懇工作，積極協助其他部門做 好各項工作，並得到了老師及其他同學的認可。同時，我還一直在班 級內擔任組織委員一職，配合其他班委組織班級活動，服務於班級同 學。

在生活中，我性格開朗，待人熱情，因為樂觀積極的個性，平時 善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際 關係，和周圍同學都能融洽相處。 毛主席教育我們， “實踐是檢驗真理的唯一標準” ，因此再豐富的 理論成果如果不能運用到實踐中去，也是一紙空談。同時，相對輕鬆 的大學課程，也給我們留下了大量的可自由支配時間，因此，我積極 參與到各種社會活動中去，把所學的知識運用到實踐中去。

在寒暑假 期間，我曾擔任培訓中心教師，業務員等工作，並獲得了“大學生暑 期三下鄉實踐活動先進個人”的榮譽。這些都為我今後的就業打下了 一定的基礎，提前引導自己走進社會。 一路走來，我要感謝老師們的培養和肯定，感謝同學們給我的幫助和支持，今後我會更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。以上 即為我個人的基本情況，特申請優秀畢業生，望各位老師加以評判審 核。

此致 敬禮!