土木工程求職信18篇

時間過得飛快，我們找工作的時間越來越近，這時候需要提前寫好求職信了哦。求職信怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的土木工程求職信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

土木工程求職信1

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中撥宂閲讀我的自薦信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是咸陽師範學院零肆屆中文系漢語言文學專業應屆本科畢業生。家住西安市周至縣，現在面臨就業選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共同揚起希望的風帆，創造人生事業的輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多專業學習和大學生活的磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不管是基礎課，還是專業課，都取得了優良的成績。

學習固然重要，但能力培養也必不可少。四年多來，本人積極參加各種實踐活動，在工作中，煅煉自我、提高自我；在現實中，剖析自我、完善自我。通過不斷的學習和努力，使自己有了較強的溝通和協調能力，更對未來的工作充滿了信心和期望。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日

土木工程求職信2

尊敬的貴公司領導：

您好！我叫，作為一名土木工程專業的應屆畢業生，我熱愛土木工程專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了autocad天正cad、廣夏結構設計軟件、工程力學、結構力學、土力學、工程製圖，工程地質、基礎工程、土木工程材料、測量學、混凝土結構、鋼結構、土木工程施工與組織管理、高層建築結構抗震設計、巖土體工程、地下工程、工程管理、概預算與招投標等專業知識，通過實習積累了較豐富的工作經驗。

大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會體育部常務副部長一職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習方面，我認真刻苦，注重基礎專業知識的學習，學習成績優秀。除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。曾連續三年組隊參加了學校的的力學架構大賽和實驗技能大賽，雖然沒有獲得大獎，但我始終都是認真準備，積極參賽，經過這些大賽的洗禮，我提高了自己的動手能力，培養了較強的團隊合作精神。

另外我還利用xx年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實習，當時的項目是：南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務是負責現場的測量與放線工作，協助各工種技術員的工作，實習期間我努力刻苦，虛心向現場的施工員和監理工程師學習，學到了很多現場施工的技術與技巧，並理論聯繫實踐，加深了對課本知識的理解。另外通過實習，我還積累了一定的項目管理經驗，為將來的工作，打下了堅實的基礎。

大學四年的學習和生活的經歷，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而藴積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！殷切盼望您的佳音，謝謝！

此致

敬禮！

　　求職人：

　　20xx年X月X日

土木工程求職信3

尊敬的各位老師：

您好，首先感謝您在百忙之中審閲我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

我是江漢大學實驗師範學院XXX屆的應屆畢業生，我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了紮實的專業基礎知識，同時為了擴大知識面，我閲讀了大量的課外書籍，利用課餘時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我的優點——進取，不忘腳踏實地！我的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

誠然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執着地追尋着一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我願意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待着您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

土木工程求職信4

尊敬的領導：

您好！

我是土建專業的一名級應屆本科畢業生，通過四年的學習尤其是兩年的專業課學習，我認為自己已基本掌握了道路橋樑施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐後能勝任單位安排給我的工作。

通過三年多的學習，我的總成績排在土建專業第三名的位置。各門功課尤其是專業課成績一般都很優秀，我想這是三年來自己勤奮、好學並刻苦努力的結果。這種敬業精神我認為在今後的工作中對於盡好本職仍能起到很好的作用。

我順利通過大學英語四級和六級考試，並且六級取得分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程式語言編制程序、上機調試及運用的能力，於1999年通過全國高等學校計算機考試（cct）並獲得“優秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這説明本人已有相當的翻譯能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，併為進一步發展提供很大可能。

在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋樑工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態度對待，取得了很好的成績，併為今後的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還擔任家教工作，把所學知識做到融會貫通，教學合一。

請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報於社會。本着“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創美好未來。

此致

敬禮

　　自薦人：xx

　　xx年xx月xx日

土木工程求職信5

尊敬的校領導：

您好！首先感謝您在百忙之中抽空閲讀我的自薦信。我叫xxx，是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志願的時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照寬專業、厚基礎、強能力、高素質的標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。學習之餘，我積極參加各種社團活動，並在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衞生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。其身正不令而行；其身不正，雖令不從，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，併為它的實現一步一步的努力着，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平台，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

土木工程求職信6

尊敬的學校領導：

您好！我叫某某，是桂西師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年裏，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對於師範生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作，細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

經過四年的學習，我係統地掌握了有關生物學科的理論知識，廣泛閲讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。學以致用，通過大學的學習我有信心做好生物教學工作，也能夠勝任有關的管理工作。

“自強不息”是我的奮鬥動力，“勇攀高峯”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學幹一番事業，我願與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的迴音。

附：簡歷、推薦表、獲獎情況等

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

土木工程求職信7

尊敬的貴公司領導：

您好！

首先感謝您能在百忙之中親閲我的求職信！

我是xx大學土木工程學院20xx屆畢業生，將於20xx年7月份完滿完成各項學業，並獲大學本科文憑和工學學士學位。

在四年大學生活裏，我刻苦求知，積極進取，不斷從各方面提高和完善自我。在學好專業理論知識的同時，通過生產實習、社會實踐、使我具備較強的實踐和動手能力。在此基礎上，廣泛閲讀建築學。美學。管理學。哲學等書刊，拓寬了知識面，為自己建立合理的知識結構。

通過四年的學習與實踐，培養出一定的環境適應和解決實際問題的能力。紮實的專業知識和多種技能是我求職的資本，而實踐動手能力更是我的強項。吃苦耐勞，為人正直，實事求是，有較強的責任心和上進心，是我做人的原則。在校期間多次深入數家企業實習，進一步增強了社會實踐能力。跟隨教授從事課程設計，培養了自己獨立思考和動手能力

回首這即將結束的大學時光，從一個一無所知的小夥子到德智體全面發展的新世紀人才，其間凝聚了我奮鬥的失敗和輝煌、喜悦和辛酸。但成績屬於過去，成功還看未來，我將繼續進行着我的接力賽，毫不鬆懈。

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑”。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴匣中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。

望各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最後，衷心祝願貴公司事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年x月x日

土木工程求職信8

尊敬的XX領導：

您好！我是XX化學學院XX年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的充足準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您的麾下效力，為貴校的教學事業發展奉獻出一份微薄之力，同時也希望藉助貴校的平台實現我個人教書育人的宏偉之志。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛説愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導並主演小品《青春夢裏飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛鍊，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的.時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯繫家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悦。之後我又通過電話聯繫到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想着自己的未來，也在做着自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我願用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

最後，感謝您百忙之中閲讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

土木工程求職信9

尊敬的貴公司領導：

您好！

非常感謝您在百忙中抽空審閲我的自薦信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程（路橋）專業的應屆畢業生，我熱愛土木工程專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了……等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。

大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級優秀學生幹部”、“校級優秀團幹”，學習成績優秀，連續三年獲得一等獎學金，並被評為校級優秀畢業生。

一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而藴積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

當今社會，方興未艾的知識經濟，入世後的。體制改革，狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，這個世界也因此充斥着殘酷的競爭，"物盡天折，適者生存"成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨着雙向選擇。貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有着一份激情，也有着一種穩重，"嚴於律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯幹是我的準則，只要要您給我一個機會，一個舞台，您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個我終身學習的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關注。最後，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！

自薦人：

20xx年xx月xx日

土木工程求職信10

尊敬的領導：

你好！

得知貴公司要招土木工程（工民建方向）的應屆畢業生，特毛遂自薦。

我是Xx大學20xx屆應屆畢業生，Xx，主修專業為土木工程（工民建方向）。

為甚進學校，為的是求學問。

為甚求學問，為的是做人！

作為學生，學習是我的第一使命：在大學四年，我順利完成了所有選修和必修課程，真正的沒有一門不及格科目，是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理髮展平衡，我進一步加強了自己的文學閲讀和理論水平，花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面，使自己的思想得到了進一步的發展和完善。我雖然始終沒有放下專業知識的學習，但花的時間還遠遠不夠，我還有大量的知識尚未接觸和掌握。

大學四年中，不僅僅是學習，我還參加了眾多的社會活動：我做過家教，認識到孩子的欠缺，學會了教育孩子，反觀自己認識到自己的不足；我當過圖書管理員，讓我有更多的機會接近知識；我四年時間裏不間斷地參加勤工儉學，讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性；我參加各種社交活動，使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮鬥目標。

生活的本身並不是工作，而是積極快樂地活着：學習和工作之餘，我有廣泛的興趣愛好，我愛打籃球、乒乓球、羽毛球，喜歡吹口琴、練字、看書等，通過努力，在每一個方面我都能夠得到別人的認可。

僅僅是自己快樂遠不是我的目標，我要努力去影響每一個人：沒有了別人，我就失去了存在的意義，因此我的努力並非為了我自己，我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和温馨。

金錢名譽地位都不是我所首先考慮的：我只希望我能夠去愛，能夠使我的潛力得到挖掘和發揮，能夠不斷完善自己，使自己能夠更好地去愛，更有能力去做好各項工作。奉獻==快樂==提高==奉獻==更多的快樂==盡我所能地奉獻，是我畢生的追求。

我沒有任何外在的顯赫的頭銜，沒有任何讓人刮目相看的榮譽，沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書，甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會，成為一個遺憾。不過，今後我要更加努力提高自己，以更高的標準要求自己。如果硬要出示一個證書的話，我僅有的就只有你們很希望得到，卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》，有了這個，我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。

我不能給你什麼承諾，給你公司帶來多大的變化；我也不是什麼千里馬，我是一個凡人，一個已經成為個人的人。我願意用自己的努力贏得你的信任，我只會一步一步去做，我的一切還剛剛開始。

祝

工作順利

土木工程求職信11

尊敬的貴公司領導：

您好！

非常感謝您在百忙中抽空審閲我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程專業的應屆畢業生，我熱愛土木工程專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了AUTOCAD結構力學工程測量建築製圖房屋建築學鋼筋混泥土結構土木工程施工結構抗震設計建築工程概預算等專業知識，通過實習積累了較豐富的工作經驗。

大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校攝影協會公關部副部長等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習成績優秀，連續一年獲得一等獎學金，兩年獲得二等獎學金，並被評為校級“三好學生”

除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。在建工學院第一屆建築模型設計大賽榮獲“三等獎”和“最佳工藝獎”。從而提供了自己的動手能力，培養了較強的團隊合作精神。

大學四年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而藴積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！殷切盼望您的佳音，謝謝！

此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年x月x日

土木工程求職信12

尊敬的領導：

你們好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，我畢業於國家“211工程”重點建設高校華中師範大學，所學專業是平面設計。在校期間我掌握了較強的專業知識，期末總評成績名列年級前茅，獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次，榮獲校級三好學生稱號兩次。並把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。並且有強烈的為老師同學服務的意識，工作積極主動認真，為班級年級取得了一些榮譽。畢業後，xx年7月至xx年7月就職於廣西南寧華聲晨報社，職位是美術編輯。工作期間勤奮努力，責任心強，善於學習，熟練的運用各種編排軟件，有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。xx年7月至今就職於廣西來賓職業學校，任平面設計及計算機基礎教師，併兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。

我希望能抓住這個機會，為單位儘自己綿薄之力。期待領導能給予發展機會，讓我展翅高飛！

　　自薦人：李蓓蓓

　　xx年10月10日

土木工程求職信13

尊敬的校領導：

您好！非常感謝您能在百忙之中閲讀我的自薦信。

我是重慶三峽學院應用技術學院電子信息工程師範專業的20xx屆應屆畢業生，在即將踏入社會之際，欣聞貴校聲譽卓著、前景廣闊，是一個能充分展現自己價值與能力的良好舞台。故現將我個人有關資料呈上，懇切得到貴校的親睞，成為貴校榮幸的一員，為貴校進一步繁榮儘自己綿薄之力。

當教師的夢想在我小時就已萌芽，若干年過去，“教師”這一職業仍是我心中無悔的選擇。20xx年，我考入大學。進入大學以後，無論在知識能力，還是在個人修養方面我都受益匪淺。平時的學習過程中，我注重思想的培養，注意對基礎知識的理解和應用。另外通過每次實驗，我培養了自己動手動腦的能力。在業餘時間裏，通過社會實踐來增強自信和豐富閲歷，更主要的是鍛鍊了自己多方面的能力，為將來做一名優秀的人民教師打下了牢固的基礎。

在大三下學期期末的微格訓練和大四上期兩個月的實習教師生活中，我以一名教師的身份嚴格對待上下課，注意研究職高電子課程的教學方法、教學語言的運用和板書的設計，熟練掌握了教案的書寫方法，以及具備了教育者應具備的基本素質，積累了一些寶貴的經驗，但也存在不足之處，我會通過努力不斷改進，虛心學習，總的來説取得了不錯的成績，獲得了指導老師和學生的一致好評，並且我也是職高上來的，所以我也充分了解職高生的心理特徵。

“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯。”帶着對教育工作的無限嚮往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜，期待您的回覆。

祝願貴校事業蒸蒸日上，再創輝煌！

此致

敬禮！

　　自薦人：

20xx年xx月xx日

土木工程求職信14

尊敬的領導：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意同時，也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閲我的求職自薦書。

回首昨日，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發的身影，都是一份無悔無愧的情緒。在學校期間，我不斷用心進取，立足基礎紮實，努力學習專業知識，成績優異。用心參與學校組織的各種活動，擔任班幹職務使我的組織領導潛力和團結協作精神得到了鍛鍊，同時也得到老師和同學們的認可，作為20xx年的畢業生，在這樣一個競爭激烈的社會裏，不僅僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之餘，我注重知識與潛力的平衡發展。

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就就應去大海搏擊，是鷹，就就應去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我期望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。

簡單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質量”和“潛力”有待於您透過使用來證明，隨信附上個人求職簡歷，期盼與您的面談。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

土木工程求職信15

尊敬的學校領導，老師：

您好！

首先感謝您在百忙中抽出時間翻閲我的求職自薦信！我十分榮幸您給我這個機會讓我可以向我理想的工作邁進。

我名ZD，是黃岡師範學院漢語言文學專業20xx屆本科畢業生。在大學四年，我始終堅持當初進校的目標，為成為一名優秀人民教師打好堅實的基礎。

在這四年裏，我認真對待自己的每一個課程，尤其是專業課，平均成績都在80分以上。同時我廣泛涉獵教育學，心理學，哲學等方面的書籍一直努力提高自己的綜合素質及技能。在本專業領域我讀了許多古今中外的名著，在基礎上很紮實，同時眼界也比較開闊。

在人際交往中，我性格開朗，與同學老師相處的非常融洽。集體意識比較強，在高中連續三年擔任班長，曾獲得“市優秀學生幹部”榮譽稱號。大學以來雖然花了很多時間在讀書上，可也兼任了寢室長和班幹部，得到了同學與老師的認可。

在課外活動方面，我愛好體育運動，尤其擅長羽毛球與排球，每天堅持晨起跑步。同時愛好讀書寫文，雖然不曾投稿，但平時練筆較多。在社會實踐上，做過家教與其他工作。

我是在教育期刊的介紹下了解貴校的。貴校的辦學理念和科學管理給我留下了深刻的印象。能夠進入貴校學習工作，是我從那時起定的目標。我希望我能有這個榮幸在您的指導下積極工作學習，即使我不能讓您滿意，我也不會氣餒。我會繼續努力，一直讓您滿意為止。

最後祝您身體健康，工作愉快，祝貴校再創佳績！

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日

土木工程求職信16

尊敬的領導：

您好!

首先，感謝您在百忙之中關注我的自薦材料。我是一名土木建築學院土木工程專業的畢業生，在網看到貴司的招聘信息，我向貴公司毛遂自薦，希望能得到您的接納，融入到您帶領的團隊中。

大學四年的學習，無論在基礎或專業方面都取得了較好的成績，尤其是在兩年的專業學習中，主要涉及了：各種路橋規範、結構設計原理、道路勘察設計、AutoCAD20xx、工程測量、三大力學、道路工程、橋樑工程、隧道工程、路基路面工程、基礎工程等。已基本掌握了道路基礎設施的設計、施工、監理、維護和管理的基本理論和技能，清楚瞭解了各種路橋設計規範並能熟練運用AutoCAD軟件繪製工程圖。在工程測量實習中，學會並掌握了使用各種測量儀器以及實地繪製地形圖的方法。

為了學以致用，強化理論與實踐的感知，更直觀具體瞭解橋樑、道路、路基路面的施工步驟、實際工期以及細節的處理和控制，我到了一家國有控股集團實習，在工作的一年期間，我熟悉了各種規範，學會了現場施工圖的解讀、處理和工程資料的整理，填寫報驗資料，編制超支費用申請書，並在現場實際協助測量道路控制點位置，計算填挖方用量。這些具體實際工作讓我非常深刻地體會到，在現場有很多不可預測的因素隨時會發生，需要我具有靈活性的頭腦結合所學的知識隨機應變，應對各種突發狀況並應多向實踐的方向靠近，發展自己成為一個理論結合實踐的複合性人才。

這些實際工作使我具備了與人處世和相互協作的能力，以及清晰的條理和強烈的團隊精神，更加錘鍊了我百折不撓的信心和毅力。我堅信，對自身的追求與完善是永無止境的，未來還要靠自己的努力去打造。我有勇氣不斷超越自我，更為重要的是我有一顆年輕火熱的心和認真負責、踏實肯幹的工作作風。如有幸成為貴公司的一員，我將盡我最大的努力和最飽滿的熱情投入工作，將才智融入你們充滿活力的團隊中，共創事業輝煌的明天!

再次感謝您對我的初步認識，並期待着您的進一步瞭解，在此，致以我最誠摯的敬意!

恭候佳音!

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月x日

土木工程求職信17

尊敬的領導：

你好！首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料和自薦簡歷。

我叫XXX，是東華理工大學師範專科學校的畢業生，所學的專業是初級中學教育，主攻的方向是英語教學。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨着年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三年的學習的認識，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、説、讀、寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間我閲讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫！

大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員、流霓文學社宣傳員等職位。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐，受到當地居民的一致好評。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌，只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立於不敗之地。

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

“學高為師，身正為範”是我一直銘記的警言。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。本着檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的，我來了。也許我並不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢於創新，勇於開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

最後祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

土木工程求職信18

尊敬的領導：

您好！首先感謝您在百忙之中審閲我的求職材料！我是xx師範大學xx科學專業20xx屆的應屆畢業生，我熱愛教師這份職業併為其投入了

很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員，誠盼領導予以重視，考察為謝。作為新世紀的大學畢業生，我充分認識到教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良

好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性。因此，在四年的大學生活中，我主動尋求各方面的鍛鍊，不斷地提高自己，充實自己，完善自己。學業方面，我以端正的學習態度完成了本專業的所有的課程的學習，使自己的專業知識更加紮實；另外，我還積極參與學生工作，

並通過各類社會實踐活動及教育實習鍛鍊自我。四年的大學生活和實踐經歷，鑄就了我踏實，

穩重的工作作風，增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神，並提高了我的教學技能。大學期間，我不斷努力進取，曾於20xx~20xx年度獲得國家勵志獎學金，普通話水平達到二級乙等，並通過了英語四六級及國家計算機二級，取得中小學心理健康教育c級證書。“自強不息”是我的奮鬥動力，“勇攀高峯”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學幹一番事業，我願與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。

切盼貴校的迴音。最後祝貴校桃李滿天下！此致敬禮！自薦人：xxx