競聘書記演講稿範文錦集8篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常裏，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的競聘書記演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

競聘書記演講稿 篇1

尊敬的領導、老師們：

大家好！我今天是來參加學校團委書記的競聘的。

我本人有過近十年的團黨員生活，我深刻的認識到中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。因此加入並服務這一組織一直是我的理想，也是一個教育工作者神聖的職責。

我今天競選的思想理念是“服務師生，協助分擔政教工作，架起一條溝通領導、師生、社會的橋樑。”假如我能得到領導老師們的信任，順利當選的話，我將會發揮團工作的獨特優勢和作用，減輕老師們的負擔，使其成為學校德育工作的一個重要組成部分，成為對學生進行思想教育的重要陣地。具體採取以下設想：

一、堅持抓好常規工作：

1、每月定期召開學生會、團委幹部學習會議，培養學生骨幹的組織和管理能力。讓他們熟悉並逐漸負責學校的各項量化管理，而各線的負責老師只需做適當的指導工作，從而減輕老師們的管理壓力，騰出更多的時間從事教學工作；同時這些骨幹學生幹部，也將會在各班的班幹部隊伍中起到核心管理作用，分擔班主任的部分工作，讓我們的班主任也輕鬆一下吧。當然，午休、晚修前的值日，也將由我們的學生巡邏隊來完成，老師們只需在辦公室裏處理一些突發的事件。

2、規範團支部的日常工作與活動，定期召開支部生活會議，同時要求各年級團支部定期舉行團知識學習活動。力爭通過各種教育活動，使每個團員在集體中真正發揮先鋒模範作用，為推進校園文明建設做貢獻。

3、辦好團校，進一步加強對入團積極分子的培養教育，採取四定措施，定培養幫助對象、定團課教育內容、定談話走訪、定考察發展目標。主動發現並吸收進步青年加入共青團組織，有計劃、有步驟地發展新團員，力爭成熟一批，發展一批，不斷壯大本校的共青團隊伍。

4、逐步完善學生幹部和團員幹部的建設。在學生會中設立主席和各部委，各年級各班成立團支部，讓他們明確職責和管理範圍，對他們的工作做好指導和跟進工作。並在期末根據他們工作的態度、積極性、效果給予適當的物質獎勵。

5、為學生幹部制定嚴明的賞罰條例。讓學生的自我管理工作有章可循，有例可依。同時對學生幹部一律採取競選聘用制，並利用升國旗或課間操時間為他們頒發工作證。

二、積極開展思想教育陣地建設。

1、配合學校黨委的工作，以紀念建團各週年為契機，舉辦一些知識競賽、文體活動等。豐富校園文化活動，提高學生的向心力和凝聚力。

2、增強團員意識和先進性，更好地發揮團員模範帶頭作用。讓他們活躍在學校的學習、文體等各條戰線上。同時利用他們在學生中的影響力，採取“一幫一”的幫學活動，並要求他們對所幫學生的基本情況進行跟蹤記錄。老師們可根據跟蹤記錄的情況對後進生進行輔導教育，相信通過這種活動，能以點帶面，促進良好的校風學風的形成。

3、是加強團的信息報送，做到每學期的工作都有工作計劃和工作總結，並堅持團委工作大事記制度，在學校宣傳欄設“團情快訊”專欄。充分利用學校廣播站，使其起到宣傳喉舌作用，及時報道學校內的大事和團員的活動情況，擴大團支部的影響力。

4、廣泛開展手拉手獻愛心活動。就如慰問孤寡老人，為貧困地區捐衣物捐零用錢等。同時調查各班有困難的學生，並發動團員對其進行慰問和幫助，讓這些在生活和學習上有困難的學生感覺到季中就是自己温暖的家。

三、加強校園文化建設。

1、進一步建設學生社團，就如文學社、廣播站、藝術團體等。並切實加強對學生社團的引導、扶持和管理。尤其是重點建設文學社，使之成為反映學生思想動態，提供創作經驗交流的一個特殊渠道。

2、舉辦“季中英才”“校園小畫家”“校園十大歌手”等，促進各年級間同學們的交流融合。

3、積極組織開展形式多樣的文體活動，活躍校園氣氛。如籃球聯賽、足球聯賽等。

4、密切與其它兄弟學校的聯繫，並多舉行一些聯儀活動，力爭取得好的成績，提高學校知名度。

而對於教師團員，團委也會積極引導他們向黨組織靠攏，為進一步提高教師團員的思想覺悟，教師團員也將組織一些學習或活動，以增強教師團員的凝聚力。

以上就是本人對於團委工作的一點設想。總之，本人一定會鼓足勁，下足力，圍繞學校工作的中心，積極主動，力爭打開團委工作的新局面。領導們老師們，你們一起見證了我的成長，我所走過的每一步，都有你們的參與，當然更少不了你們的幫助與教導，在此我表示我深深的謝意。也同時渴望你們能再給我一個學習鍛鍊的機會，請投給我神聖的一票吧！

競聘書記演講稿 篇2

各位領導：

早上好!我是XXX，我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我彙報個人的情況以及做好團工作的思路。

首先我想簡單談談我個人的特點：

一、有較全面的團工作經驗。讀書期間我曾擔任過市學聯主席和學校學生會主席，畢業後又在團省委和學校團組織工作過，多層面的青年工作經歷，使我加深了對共青團工作的理解，並掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養。由於多次參與綜合材料的起草，並在大型活動中起草省市領導的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養。

三、有較強的組織協調能力。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質得以不斷提高。

就如何做好學校團的工作，我的思路是：圍繞一個和諧，深化兩大主題，培養三種意識，提高四項能力。

一、圍繞和諧校園建設，大力服務學校的發展大局。大力實施校園文化行動，強化精品意識，以文化節、讀書周、博學論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育，加強培訓、引導、教育，在學生中普及心理健康常識，幫助學生建立良好的心理素質；發揮廣大學生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節約型校園的建設，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實現學生與校園之間的和諧發展。

二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強大學生思想政治工作，構造廣大學生強大的精神支柱，堅持三貼近(實際、生(的原則，引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞八榮和八恥，廣泛深入地開展道德實踐活動，通過組織學習，在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規範，促進良好校風的形成和發展。

三、培養學生創新、實踐、創業三種意識，是全面提升大學生的綜合素質的途徑。積極開展科技創新活動，深化挑戰杯大學生課外學術科技競賽活動，培養學生的創新意識和創新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動，不斷豐富內容和形式，使學生在實踐中瞭解社會，增長知識，鍛鍊成才；引導學生更新擇業觀念，深化志願服務西部和志願服務山區計劃，引導大學生到基層艱苦創業，從根本上改變狹隘的就業觀念。

四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，是團的十五大提出今後一段時間推進團的事業發展的重要任務.其歸根到底就是要堅持黨建帶團建，推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動，大力開展標準化團支部創建活動；充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯繫青年學生的作用，對團員青年實行多重覆蓋；做好推優入黨工作，把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。

各位領導，如果我有機會成為校團委副書記，我將在黨委領導下，盡我所能，安心工作，積極主動配合團委書記，團結部門同志和全校團幹部，努力開創學校共青團工作的新局面。

競聘書記演講稿 篇3

尊敬的各位各位領導，各位評委老師：

大家上午好！

競聘上崗的競職機制是檢驗實力與能力的公開，公平的平台，感謝我校人事制度的改革，讓我有了站在這裏參與競爭上崗的機遇，感謝各位領導和同事的支持與信任，讓我有勇氣站在這裏接受挑戰，我會用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機會，進而為我校提供更多、更好的服務。

其實，説起來，我在一中的工作已經三年有餘，這三年的團委工作，極大的提升了自己的各項工作能力，這三年是我特別充實的三年，這三年在領導同事的幫助下，我積累了豐富的實踐經驗，以及為一中的發展做出更多的貢獻滿腔熱血，所以今天我站在這裏參與團委書記的競職上崗，完成更高的工作挑戰，渴望尊敬的各位領導和尊敬的各位老師能夠給予我一個鍛鍊、奮進的機會。

根據這幾年的工作認識，我更加的.知道共青團工作的重要性，中國共產主義青年團是先進團員的集體組織，是黨的助手和後備軍，是黨團結廣大青年的紐帶。**一中的團委是我校先進青年的羣眾性組織，作為黨的助手和後備軍，擔負着團結和教育我校廣大青年學生，執行黨的青年工作方針，創造性地開展工作的職能。雖然我的工作經驗屈指可數，但有各位領導的關心和各位老師的幫助、支持，我有信心和決心幹好這項工作。

我很欣賞這句話：做為年青人，不幹則已，要幹就一定要爭第一。如果有機會，我將滿懷熱情、精神飽滿的開展團內的各項工作，使**一中的團委緊密結合共青團的性質，把握共青團的任務，並緊緊圍繞學校育人這一工作重心，抓重點，創特色，團結實幹，負重拼搏，爭創輝煌業績，在學校兩個文明建設中盡力發揮生力軍的作用。

上任後我的工作方針為“以育人為中心，宣傳為主線，活動為載體”，通過團課，利用我校先進的電教設備定期放映教育片等對學生進行思想政治教育；組建新聞宣傳體系，如組辦團刊、組建校園學生廣播站等；開展實而多樣的組織活動，在服務社會、服務大局和服務青年的最佳結合點上，爭取實現工作的新突破，在教育工作的開展上，涉及文化育人，實踐育人和服務育人等方面。同時計劃將“文藝匯演”、“演講比賽”、“徵文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”並結合體育組將“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目，從而鍛鍊我校團員青年的體質，陶冶他們的情操，使我校團委充分發揮他的職能，培養思想先進、行動實的進步青年人。

各位領導，各位評委，如果有機會，我一定會用“實際行動”將團委的工作開展的更實、更細、更有活力，讓我們的青年的活力充滿整個校園的精彩！謝謝大家！

競聘書記演講稿 篇4

各位關心社團社聯發展的朋友們：

大家好！我是社聯團務建設部的蘇倩儀，今天競選的職位是社聯團總支副書記。下面我將從對競聘崗位的認識和任期工作思路、工作措施兩方面來展開我的演講。

一、對社聯團總支副書記職位的認識：

社聯團總支副書記，作為一個社團組織和文化建設的重要引導者，是共青團思想政治教育在社團發揮作用的得力助手。以社團團支部為依託，深入瞭解同學們思想動態，服務青年全面發展。作為社聯主席團成員，與其他成員通力協作，加強社聯自身建設，促進社團實現內涵式發展。

二、工作思路和工作措施：

就我日常觀察，發現社團社聯發展中存在以下幾個問題：

（1）社聯對社團缺乏瞭解，存在工作誤區。部分幹部存在“為工作而工作”現象，把工作重心放在制定規章制度來規範社團發展，不能很好地瞭解社團內在需要，忽視了在工作中思考社團發展問題，並以此調整工作措施。

（2）社團團組織建設根基薄弱，部分社團價值取向偏移。部分社團團支書對團支部工作認識不足，只是把團支部作為舉辦團組織活動的部門，部分社團活動中出現了忽視或者説實質上淡化精神支柱的傾向。

（3）社團發展不平衡，良莠不齊。部分社團定位不明確，管理不規範，負責人責任意識薄弱，導致部分社團發展後勁不足，最終一蹶不振。

根據上述問題，結合團總支副書記工作職責，圍繞“宏觀把握，微觀搞活，加強監督，重在指導”的工作思路，引導學生社團在發揮“育人”功能和繁榮校園文化作出更大的貢獻。

1、建立和健全科學的社團評估和激勵機制，改變傳統的“一刀切”的社團考核機制。以育人功能和活動效果為主要指標，在分類管理和指導的基礎上，進行星級評定，綜合評價學生社團的活動和建設。對學生社團的評比表彰要堅持“經常性與階段性、個人與集體、物質獎勵與精神獎勵、評比與展示相結合”的原則，注重後期工作總結和提煉先進發展經驗，輔助限期整改的社團突破瓶頸，促進共同發展。

2、積極探討社團研究指導體系，為社團長遠發展注入持久的動力。第一，加強人才隊伍建設，培訓中切實做到“五到位”，提高培訓實效性；第二，完善社團交流機制，注重提煉交流成果，為社團發展提供理論支撐；第三，以社團指導老師和社團社聯骨幹為主體構建研究隊伍，着重研究社團發展過程中出現的新情況和新問題，及時對社團發展提供意見指導。第四，引導社團團支部明確工作職責，找準突破口，力爭使團的各項工作和活動影響全體青年。

3、注重組織文化建設，以組織文化凝聚人鼓舞人。第一，鼓勵社團提煉組織精神，通過會歌、博客和活動等載體內化於社團主體的思想與行為中。第二，以崇高的理想鼓勵人，引導社聯成員的情感認識重心由對“人的牽掛”向“對組織的熱愛和事業的忠誠”轉變，注重對社團聯發展的思考，提高履行職責的效果。第三，主動適應時代發展和青年特點，完善社團文化宣傳體系。在社聯網信息管理上堅持“滿足需求、系統性完整性、合作性、一致性”的原則，努力把我校社聯網打造成展示經院社團聯風采和輿論導向的堅實平台。

最後，我只想説一句。雖然我們來自不同的工作崗位，但是我們工作的出發點和落腳點都是為了促進經院社團發展，為了把我校學生塑造成“兩有三實”的全面發展型人才。希望能夠與大家攜手共進，繼續為共青團工作和社團發展貢獻自己的一份力量。

我的演講結束，謝謝！

競聘書記演講稿 篇5

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師：

上午好！鼓足勇氣走上今天的竟騁席，內心格外格外的激動。感謝我校人事制度改革給更多人帶來了更多的機遇和挑戰，同時特別感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師，謝謝你們，我會用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機會，進而為我校提供更多、更好的服務。

在一中工作的三年，是最充實的三年，是最富有挑戰意義的三年，更是我體會最深的三年，我最深的體會到：沒有領導的關心，沒有各位老師的指導和幫助，我不可能發展的更好，我會永遠記住曾經給予我關心和幫助的所有領導和老師，並決心用一腔熱血為一中的發展做出更多的貢獻。出於大學四年擔任團委工作（三年宣傳部長）積累的經驗，以及在我們**一中工作三年積累的現實工作經驗，我竟騁團委書記一職。渴望尊敬的各位領導和尊敬的各位老師能夠給予我一個鍛鍊、奮進的機會。中國共產主義青年團是先進團員的集體組織，是黨的助手和後備軍，是黨團結廣大青年的紐帶。

**一中的團委是我校先進青年的羣眾性組織，作為黨的助手和後備軍，擔負着團結和教育我校廣大青年學生，執行黨的青年工作方針，創造性地開展工作的職能。雖然我的工作經驗屈指可數，但有各位領導的關心和各位老師的幫助、支持，我有信心和決心幹好這項工作。我很欣賞這句話：做為年青人，不幹則已，要幹就一定要爭第一。如果有機會，我將滿懷熱情、精神飽滿的開展團內的各項工作，使**一中的團委緊密結合共青團的性質，把握共青團的任務，並緊緊圍繞學校育人這一工作重心，抓重點，創特色，團結實幹，負重拼搏，爭創輝煌業績，在學校兩個文明建設中盡力發揮生力軍的作用。我的工作方針為“以育人為中心，宣傳為主線，活動為載體”，通過團課，利用我校先進的電教設備定期放映教育片等。

對學生進行思想政治教育；組建新聞宣傳體系，如組辦團刊、組建校園學生廣播站等；開展實而多樣的組織活動，在服務社會、服務大局和服務青年的最佳結合點上，爭取實現工作的新突破，在教育工作的開展上，涉及文化育人，實踐育人和服務育人等方面。同時計劃將“文藝匯演”、“演講比賽”、“徵文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”並結合體育組將“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目，從而鍛鍊我校團員青年的體質，陶冶他們的情操，使我校團委充分發揮他的職能，培養思想先進、行動實的進步青年人。

每個人都相信事實，如果有機會，我一定會用“實際行動”將團委的工作開展的更實、更細、更有活力。再次感謝尊敬的各位領導和老師，謝謝！

競聘書記演講稿 篇6

尊敬的各位領導：

下午好！

今天又是一個好日子，是我小孩出生的第二天。首先，感謝組織上給我這次寶貴的機會。能站在這裏向各位領導彙報，我感到是一種榮幸，但同時也非常緊張，因為我的彙報是昨天夜裏在醫院給孩子餵奶的間隙準備的，到現在還沒有背下來，無法脱稿彙報，但願即使這樣也不會影響我一直以來對各位領導的尊敬。

我叫祝滎榮，現任區委政法委辦公室主任。20xx年從西北政法學院畢業後，考到我們香洲區工作，到現在已近7年。在各級領導和同事的關心幫助下，我不斷成長和成熟，這裏我想用7個一給自己作個小結。

一是運作了一間機構。20xx年，吉大司法所只有我一名工作人員。我主動爭取街道和司法局兩個方面的支持，克服困難，千方百計完成六個一規範化建設，用較短的時間把一間徒掛其牌的司法所運作起來，把一間佈滿灰塵的房間變為化解矛盾糾紛的陣地，把一間無人注意的辦公室變成街道的法律顧問和一支重要力量。

二是提升了一篇文章。工作後，我連續6年參與區委工作報告、區政府工作報告和全區性一些重要文件、重大材料的起草工作。這段經歷對我非常重要也非常難得，一方面，這期間我們區裏幾位大寫手都給過我熱心的幫助和指導，使我受益頗多；另一方面，在工作中我用心學習，勤于思考，寫作水平和分析能力得到很大提升。

三是學通了一套會務。調到區委辦（區府辦）綜合股工作後，我主要協助統籌協調區領導會議公務安排，為確保區領導公務活動安排不出錯漏，為全區重要會議活動的順利舉行盡心盡力。做會務工作細節決定成敗，經驗本身就是能力。為此，我要求自己寧肯加班加點多做無用功而不僥倖投機碰運氣，逐步逐項落實細節，打造精品會務。這期間，我因工作突出，被團市委評為&ldqu

o;珠海市青年崗位能手。

四是吃透了一份公文。由區委辦（區府辦）綜合股輪崗到祕書股工作後，我又公文打了3年交道，對公文有了全新的認識：一份公文就是一件或一項工作，而且通常是重大複雜或出了某些問題需要解決的工作。這期間我認真做好每一份公文的接收、登記、擬辦、呈批、答覆和辦結等工作，促進全區公文流轉高效準確；圓滿完成區委常委會議、區政府常務會議等重要會議的組織和紀要起草工作；具體做好區政府政務公開工作，促進我區此項工作保持全市領先。

五是做強了一間辦公室。去年我到區委政法委任職後，一方面，我帶領辦公室工作人員，狠抓信訪維穩信息綜合處理等各項工作規範化建設，促進了單位業務工作的順利推進；另一方面，積極參與全區綜治信訪維穩工作，協調督辦有重大影響的大案要案10餘宗，創造性地完成執法督查各項工作。僅去年一年，通過組織指導政法部門加大工作力度，鎮街綜治信訪維穩中心積極配合，綜合運用調解化解、心理疏導、教育訓誡和司法救助等多種手段，成功化解了70多宗涉法涉訴信訪積案。

六是做好了一份兼職。20xx年至今，我兼任團區委常委，分管區義工聯工作。經過幾年的努力，目前全區註冊義工已超過兩萬人，各項義工服務項目有序開展。從去年開始，我又兼任區直機關團工委書記，依靠眾人拾柴，在較短的時間打開了工作局面，今年被評為全市先進團委。

七是具有了一定優勢。

一個正逢能吃苦、幹事業的年齡。清苦的農村生活、正規的高等教育和嚴格的機關鍛鍊同時教育和培養了我。因為年輕，我對新事物新知識求之若渴；因為年輕，我對領導和同志們的優點長處便看在眼裏，記在心裏；因為年輕，也就更渴望能擔當起更重的工作和責任。

二個有一股拚命工作和樂於奉獻的精神。7年區委機關的工作經歷，培養了我嚴格的黨性原則、嚴明的組織紀律、吃苦耐勞的思想品質和雷厲風行的工作作風。

三個良好的工作經歷培養了自己一定的知識和能力。每一次工作的變遷和角色的轉換，都是對自己豐富知識和培養能力的絕好鍛鍊，在語言表達、文字材料、會務組織、綜合協調、社會管理、信訪維穩等方面，都打下了一定的基礎。最近，我又被借調到市委組織部工作，進一步豐富了我對組織黨務工作的認識和了解。

四個隨和大度，容易和同志們團結共事。和同事能以坦誠和真心相待，受得了委

屈，容得下誤會，耐得住猜疑，經得起考驗。很容易融進一個新環境，與大家一起，集中精力並形成合力把工作幹好。

各位領導，無論是工作能力、工作經驗，還是社會閲歷，你們都是我的前輩。在此，請允許我代表後來的年輕人表示感謝。感謝各位領導為珠海和香洲已經開拓的光輝事業，打下了這麼好的基礎，做出了這麼好的榜樣，贏得了這麼好的讚譽。於珠海、於香洲，我是一個來客，但絕不是一個過客。我必將把自己的青春和汗水傾灑到這座浪漫之城，在這個美麗的地方慢慢老去。我曾不止一次想，等到我帶着小孩的小孩漫步於這座城市，我應該為自己曾經為她努力拼搏而感到安慰。

我彙報完了。謝謝！

競聘書記演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好！

我今天競聘的職位是校團支部書記大隊輔導員。我認為競聘的不僅僅是一個職位，而是一種責任。感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。

這次競聘我自認為最大的優勢在於原陽光一中的性質為我搭建了積累經驗平台，三年的積累使我不僅有着做共青團工作經驗同時我也有做少先隊工作的方法，這三年中我學會了如何開展共青團少先隊工作、怎樣組織大型的團和隊活動、怎樣和青少年兒童交朋友等等。其次三年的時間練就了我有較強的工作能力和飽滿的工作熱情。在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和提高業務水平。較好的工作能力鑄就我良好的心理素質，無論我從事教學和團隊工作，參加何種活動，我都能做的心中有數，有條不紊。對於共青團少先隊工作，經驗還需不斷的積累，但是，請相信，我有一顆誠摯的心，我會用心的去做事，我會用心去為大家服務，我有青年人具有的蓬勃朝氣和昂揚鋭氣，共青團團歌的第一句歌詞是這樣寫的“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來”。我就是這樣一個踩着青春旋律而不斷迸發蓬勃朝氣和昂揚鋭氣的年輕人。

假如我當選團支部書記，團隊工作對我來説又是一個全新的局面，我會利用身邊的有效教育資源，充分發揮共青團少先隊的組織和教育功能，以成材為目標，以社會為舞台，以活動為載體，不斷深化育人活動，培養青少年兒童創新精神和實踐能力,以素質教育為主要任務。全面深入地開展共青團少先隊各項活動。假如我當選，我會以服務人民為宗旨，當好學校助手為原則，認真履行職責，工作中任勞任怨，不斷開拓創新，不斷提高學習和工作能力。不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

領導，老師們，參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛鍊、自我提高、自我展示的過程。雖然，我還不被在座的領導和老師所廣為熟知和了解，但正如我呈現在大家面前嶄新的面孔一樣，我有新思維、新視野和新潛力而善於創新則正是團的生命之所在。請大家相信你的直覺和判斷，給我一個舞台，我定將還您一個滿意！用我青春的熱情和誓言同你們一道共同譜寫我們zz中學共青團工作的新詩篇！謝謝大家！

競聘書記演講稿 篇8

尊敬的各位學校領導、評委老師們：

大家下午好！

今天之所以有勇氣站在這裏，是因為我有着16年與學生面對面接觸的經歷，是因為珍藏了多年學生們送我的祝福紙鶴，更是因為我熱愛教育事業、喜歡學生。我相信自己有愛心、有決心、有能力勝任學生的管理工作。現在孩子大了，時間充裕了，我想為學校、為學生、也為自己做點事情。

對於學生工作雖然我沒專職做過，但這項工作一直貫穿於我的教學工作中，所以這對我來説一點都不陌生，甚至我有很多勝任這項工作的優勢。這裏我不想説我的工作業績，主要從三方面對我喜歡的學生工作進行總結和展望：

一、狠抓學生學風、考風建設，培養學生誠實守信的道德情操

隨着擴招，隨着社會風氣的變化，學風越來越成為高校裏關注的重要問題。學風上不去，自然考風受到影響，想要通過考試當然要想一些旁門左道。漸漸一帶十，十帶百，使得整個學校的學風、考風每況日下。監考成了教師們最不願意做的事情。我曾經在考場親身經歷過一個學生語出驚人：“別人都抄，我不抄對不起自己。”結果惡性循環，平時不愛學習，考試找機會抄，最後受害的是我們學生，我們學校。所以嚴抓學風、考風問題，培養學生的誠信觀念是學生管理工作中很重要的一項。家長把撫養了18年的孩子交給我們，希望在我們學校的四年裏能收穫更多，成為一名優秀的畢業生走向社會。我們一定會做到不負眾望。

二、強化學生的思想教育工作，引導學生熱愛學習、自主學習

自從1995年進入高校以來，一直工作在教學最前線，教過的學生無數，瞭解學生的思想，熟悉學生的特點，這使我積累了大量的學生工作經驗。

多年來一直堅持像繡花一樣一絲不苟，像雕塑一樣精益求精，像父母一樣善待學生。為人師表，高標準嚴格要求自己，給學生一個示範帶頭作用。努力把學生的注意力吸引到課堂上來，積極探索啟發式、互動式教學，鼓勵學生提問、討論，實現教學相長。在課內課外潛移默化給學生灌輸一些積極向上的思想教育，用自身和其他生動的例子引導他們。我的課堂上很少有學生無故曠課。多年來一直受到了學生的愛戴，教師節裏無數學生髮來的祝福短信就是對我付出的最大回報。

三、關注學習和生活困難學生，幫助學生樹立信心共同進步

隨着我校對西北部學生的擴招，經濟困難的學生越來越多，如何讓這部分學生順利健康的度過人生裏這段艱辛難忘的歲月，這將是我有機會任職學生管理工作的一個側重點。另一個重點關注的對象就是我們所熟知的“學困生”，這部分學生一直是影響我校學生的及格率、畢業率、就業率的一個關鍵所在，所以如何減少這部分甚至消除這部分學生的人數一直是我的追求，我的夢想。

這項工作需要有愛心、有奉獻精神，只要用愛心待學生，一定會得到學生的理解和擁護；這項工作需要我們走入學生中間，瞭解他們，感知他們，而不是坐在辦公室裏處理髮生的事件，要把問題消滅在萌芽狀態裏。如果我有機會做這項工作，我一定會在完成學院副書記崗位各項職責的前提下做得更好。

謝謝大家！