小升初入學建議書

從小學到初中，對同學們來説，知識上有跨越，從算術到代數；環境上，上也有跨越。在初一這個過渡的時期，總是有同學面對新問題準備的不好，掉下隊來，同時，也有些同學方法得當，後來居上。為什麼會這樣呢？在這裏，我們給大家提供一些在進入初中後需要注意的問題，以備借鑑。

要學會制定學習計劃：

一進入初中，同學們會驚奇的，與們事事關心，面面俱到相比，管的很鬆，留的不多，或者即使很多，也不檢查。上也沒有老師看着，隨便説話，也沒人管。在這樣寬鬆的學習環境下要注意：

1、要自覺的學習：有些同學管不住自己，放任自流，不能自覺的找課外題做，預習，複習。這樣的同學多半缺乏自制力，不刻苦。長此以往，與那些能夠自覺學習的同學，差距就會越來越大。等你發現差距的時候，一般就很難趕上了，因為大家都在一個水平的時候，你都不能讓自己努力自覺的學習，看到差距，就更困難了。

2、要有計劃性。在學習的過程中，總會有自己學的好的部分，學的不好的部分。自己要有計劃的隨時查漏補缺。而且，初中難的學科較多，有計劃的分配時間，避免偏科也很重要。

最好能夠早點找一本中考考綱，瞭解將來的範圍和難度，好對症下藥，有所側重。

3、思想上不能鬆懈，時時刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉隊。

4、要摒棄小學毛躁，不安的'學習心態，養成認真，踏實的學習習慣。

這個毛病在小學的學習中還不是特別凸現。原因是，小學的知識比較簡單，即使你粗心大意，也只是會做，寫錯馬虎而已。但到了初中，這就包含兩層含意：

①似懂非懂。隨着初中知識點難度的提高，同學們如果再抱着這種蜻蜓點水式的學習方式，就不可能完全消化老師所講的題目，只知皮毛，似懂非懂。而似懂非懂不等於馬虎。前者根本上講就是不會，不懂。(有的看似什麼都會，就是考試不會)一旦養成這樣的習慣，就很難改正，而且這樣的同學還覺得自己其實很聰明，老師講得都會 初中英語，只是偶爾馬虎而已。結果考試成績總是一塌糊塗。

②在完全會做的情況下，做錯題目。這是馬虎。小學時，大家分佈在各個不同的小學，班級裏面優秀的同學不多，馬虎一點，還是不能影響到你在班裏的排名。而到了重點中學，尤其是實驗班，競爭很激烈，大家都很聰明。這個時候比的就是誰更努力，更踏實，更少犯錯誤。這也是很多毛躁的同學在小學成績很好，而到了初中後，成績越來越差的原因。

5、千萬不要以為多做題，題目並不是做的越多越好。

這個問題可能是大家在今後的學習中最經常犯的錯誤了。到了初中以後，隨着知識的不斷加深，很多學校為了提高成績，都會做大量的題目。這個時候，同學們千萬要記住：不能為了做題而做題。做一定量的題目當然是必須的，同學們只有通過做題目，才能將課堂上所講的知識點消化，理解透徹。但如果，撇開知識點，只做題，到最後就是捨本逐末。更有甚者，有些同學，天天做題，從早到晚，刻苦努力，但到頭來，不但不會的還是不會，會的也不會了。為什麼呢？他只追求題目的數量，忽略知識點跟題目的結合，以至後來把原來熟悉的知識也忘記了。所以在做題目同時應將題目和知識點結合，兩者不斷結合，達到深化知識點，鍛鍊技巧的目的。找出自己還不會的題目，弄懂它。如果你只做自己會做的題目，那是一點收穫都沒有的。