關於校園建議書3篇

在現在的社會生活中，建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編整理的校園建議書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園建議書 篇1

各位老師，同學

大家好！

我是希望小學四年級的李鋒。

針對我校的環保和衞生情況來看，存在一個問題，請聽我慢慢道來：幾天前，我吃完早點從餐廳裏走出來，我看見一個男同學將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，我在那裏觀察了一會兒，看看有沒有誰會主動地將水瓶扔進垃圾桶裏，我站在樓上，盯着礦泉水瓶，一分鐘過去了，五分鐘過去了……一直到快要上課的時候，一位男同學走了過去，我以為他會撿起來，他卻一腳，將水瓶一腳踢開了，剛好踢到了一塊沒有班級打掃的空地上。星期四早上，這個水瓶居然還在那裏，在那裏整整三天，多麼驚人的數字！所以，我提出以下幾點建議：

一、宣傳文明衞生的好習慣。

二、可以讓班級上的衞生委員紀錄本週做的好的同學，讓後在班級上進行獎勵，讓其他同學也向這些做得好的同學學習。

三、讓家長對自己的子女進行衞生方面的教育。

讓我們一起攜起手來，創造一個乾淨，文明的校園。

　　建議人：xx

　　20xx年xx月xx日

校園建議書 篇2

全體學生們：

大家好！

我是一個小學生，在我們學習的校園內有很多不文明的出現。我們的校園應該是和諧的校園，平安的'校園。我們在校園內不應該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節約用水用電等。由此，我向大家提出幾個建議。

1、我們不能在上課時間做小動作，要認真聽講。

2、我們不應該亂扔紙。

3、我們應該節約用水用電。

4、我們不應該隨地吐痰。

5、我們不應該在樓梯內追逐打鬧。

6、我們的衣着、頭髮應該是乾乾淨淨、整整齊齊。

7、我們不應該帶零食來學校。

如果我們每個人都保護學校的話，我們的校園應該很美麗。

一名學生

20xx年9月7日

校園建議書 篇3

敬愛的環保局局長：

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那麼的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息?

“譁——譁?”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開着電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理? 您説，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧後果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望着我們??沙塵暴，由於人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕着我們的笑容和美麗。一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

(1)洗完手後擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)不在紙上亂塗亂畫，不扔沒用完的本子;

(7)多植樹造林，少濫砍濫伐。

我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最後一滴淨水，成為人類悲哀的眼淚。

20xx年12月26日