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關於六年級保護環境建議書範文集錦五篇

關於六年級保護環境建議書範文集錦五篇

在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用建議書的人越來越多,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編為大家收集的六年級保護環境建議書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級保護環境建議書範文集錦五篇

六年級保護環境建議書 篇1

臨湘市環保局:

地球是我們人類賴對我來説存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現實的情況是我們的地球已經是傷痕累累,保護環境,愛護地球已刻不容緩。讓我們行動起來,所以我們要做到以下幾點:

1、不到處亂扔果皮,節約用水,看到垃圾要主動撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;

2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不製造噪音;

4、保護環境,不亂殺動物,動物也是我們的朋友;

5、關愛樹木,積極造林,愛護我們身邊的每一棵花草;

為保護環境,造福後代貢獻你們的力量,在此,保護環境人人有責。

六年級保護環境建議書 篇2

在學校裏破壞環境的同學們:

學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧後果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衞生間裏洗完手後不關水龍頭……更有甚者將衞生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:

1、養成良好的衞生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在遊戲時足下留情,繞道而行。

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衞生,做到隨丟隨撿,隨髒隨掃。

4、清除白色垃圾,儘量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。

5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

6、禁止在牆壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂塗亂刻亂畫。

7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間裏的一切設施。

9、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行為。

同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!

六年級保護環境建議書 篇3

各位老師,各位學生:你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,並把污水,髒水順着管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波盪漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的'一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞着人們的身心,城市的環境! 對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開闢了一片新藍天!

9、一隻小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染

六年級保護環境建議書 篇4

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園裏散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影閲讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

六年級保護環境建議書 篇5

地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

有一個女孩,她的生活過的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那裏氣候十分乾燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井裏的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那裏,幾年才下一場濛濛細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衞生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

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