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節約用電建議書

節約用電建議書

在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到建議書,當建議書是面對羣體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。你所見過的建議書是什麼樣的呢?下面是小編整理的節約用電建議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

節約用電建議書

節約用電建議書1

統辦大院各單位:

“水是生命的源泉”,“電是發展的槓桿”,“紙是文明的承載”。我國,是水資源嚴重短缺的國家,面臨着水電資源短缺的困擾:全世界的水有93%是鹹水,淡水只佔7%,而能喝的水只有0.8%,全世界60億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現已成為我國經濟發展的瓶頸,許多地區在高峯時段一方面因電力資源不足拉閘限電,或為節能、減排任務的完成而頻繁拉電,另一方面又存在着嚴重的浪費現象。

“有水當思無水之苦,有電當思無電之痛”!

作為會寧縣統辦大院的一名員工,都應該身先士卒做節約水電紙資源的先鋒。節約用水、節約用電、節約用紙不僅僅是一句口號,應該從身邊小事做起,從我做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的資源;小而言之,培養節能意識、節能行為,為了我們的切身利益,我們向全體員工發出下列倡議:

1、全體員工立即行動起來,積極開展節約用水用電用紙活動,提高節約用電用水用紙意識,做到科學用電、用水、用紙。

2、充分認識節約用水、用電、用紙的重要性,水、電和紙都是不可再生的資源。從自身的一點一滴做起,無論是在何時何地都要注意節約用水、用電、用紙,養成良好的節水、節電、節紙習慣。“有能源就是有資源,有資源就是有本錢。”

3、“少開一盞燈,奉獻一片情。”充分利用資源光照,減少照明設備耗能,工作完成後及時關掉所有電源開關(電燈、電腦、飲水機等),減少電腦顯示屏、打印機、複印機和其他電器的待機時間,做到“人走燈滅,人離機關”。

4、節約用水,避免洗手洗碗時水花飛濺、水龍頭大開,用水以後關緊龍頭,堅決避免滴水和用水浪費現象發生。

5、不要浪費一滴飲用水,更不要用飲水機的水洗手、洗碗。不要反覆加熱飲用水,不僅浪費電力,也不利於身體健康。

6、節約用紙,非正式場合,儘量雙面用紙。單面用紙後,切勿隨意丟棄,可做稿紙或作他用。

7、愛護供水、供電設施,嚴禁野蠻使用。發現水管有漏水、電器開關損壞的現象,請及時報修。

8、及時制止浪費水電紙資源現象。

全體員工:人類只有一個地球,節約能源是為子孫後代保留一個生態環境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來,響應國家“節能減排、低碳降耗”的號召,積極開展節水節電節紙活動,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,齊心協力,為構建“資源節約型”,“環境友好型”社會盡自己的一份責任。

衷心感謝各位員工的理解與配合。

節約用電建議書2

親愛的老師、同學們:

隨着盛夏腳步的臨近,用電高峯期也即將到來。各地因用電不當造成的火災事故頻繁發生,電力資源也紛紛告急。所以現階段安全用電、節約用電就顯得尤為重要。為了迎合20__年節能宣傳週,增強學生自身的安全意識,節約意識,環保意識,落實科學發展觀、構建安全和諧的校園環境,為了確保自己和身邊朋友的生命財產安全,希望同學們能做到以下幾點:

1、不在宿舍內使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器;不購買和使用“三無”產品和劣質電器。

2、不在宿舍內私拉亂接電源線或將電插板放置在牀上;室內無人時務必關掉電器和電源開關等。

3、不在宿舍內吸煙、燃燭看書、點燃明火。

4、不在寢室內堆放易燃易爆等危險物品。

5、愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用。

6、合理使用燈光照明。自然光線充足時,儘量不開燈;人員較少時,儘量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用,避免浪費。

7、計算機、飲水機、等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。

8、儘量開窗使用自然風降温,避免無人時風扇空轉。

9、如果發現任何存在的安全隱患或浪費電力資源的情況,應及時向宿舍管理員、輔導員或有關部門報告

請大家銘記:多一份細心就會少一份隱患,多一份關注就會少一份危險!作為高校學子,我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負責的人。為了自身和他人的生命財產安全,為了構建綠色低碳校園,讓我們響應倡議,積極行動起來,自覺遵守學校的規章制度。從現在做起,從我做起,安全用電,節約用電,營造一個温馨的學習氛圍,構建一個安全綠色的校園環境。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節約用電建議書3

同學們:

我們身邊的自然資源隨處可見,有森林資源、大氣資源、礦產資源……今天,我們主要來講電力資源。同學們,你們知道地球上的資源分為哪兩大類嗎?自然資源可分為可再生資源和不可再生資源,而電力資源就屬於可再生資源。

我們生活的許多方面都離不開電,然而,電也同樣也離不開水。如果水乾涸了,那電也就停了。現在,開學也有兩個月了,但是,浪費電的情況依然頻繁出現。如:天很亮了,但教室裏還開着燈,窗簾卻關得緊緊的。在家裏,電視、電燈、空調等電器都開着,可房間裏卻很長時間空無一人。以上的情況你是否見過?如果有,請大家行動起來,電節約吧!

有人會説,電力資源不是無限的嗎?我自己花錢來買不就行了?這樣想的人你就錯了。之所以會出現這些浪費電力資源的問題,是人們都以為它可以再生,就隨意浪費。是!電力資源是可以再生,但你不節約,就不會使它再生。雖然它可再生,但是也要節約。要它的再生連續不斷地可再生下去。

大家想一想,人類離開電後會怎樣?我們生活的方方面面都需要電,有了電,給我們的生活帶來了許多方便。比如洗衣機洗衣服節省了時間,但洗衣機沒有電行嗎?電飯煲節省了做飯時間,讓我們有時間去做菜,但它離開電行嗎?都不行……所以,讓我們來節約用電吧,我建議大家一起來努力做到以下的幾點:

一、如果不看電視不用電腦的話,請關掉。

二、如果天亮了,請關掉電燈,多享受自然光。

三、在購買家用電器時,儘量選口能的,如:節能燈等。

讓我們一起來節約用電,讓電這種可再生資源永遠可再生,造福我們的子孫,讓我們的子孫也能享受電所帶來的方便!

建議人:

日期:年月日

節約用電建議書4

老師們、同學們:

受多種因素影響,目前全國多省電煤庫存告急,電力供應趨緊。為維護國民經濟正常運行,建設節約型社會,國家強力號召節約用電。自x月x日起,xx電網對xx地區用電量採取了平均日限26%負荷的措施。

電力是關係國計民生的重要能源,與教學、科研、生活、經營密切相關。據統計,1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電,就相當於節約4升水、400克煤。節約用電是落實科學發展觀、建設節約型校園的基本要求。為配合節電、限電工作的開展,我們倡議:全校師生迅速行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,養成節約用電的良好習慣,在全校形成節約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。

一、合理使用燈光照明。自然光線充足時,儘量不開燈;人員較少時,儘量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用,避免浪費。

二、合理使用空調、電扇。使用空調時,應關閉門窗,自覺將温度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。儘量開窗使用自然風降温。

三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。

四、大型、高耗電設備的使用要儘量避開用電高峯,限電期間自覺停運。

五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

值此國家電力供應緊張之際,讓我們攜起手來,勇擔重任,,以節約每一度電的實際行動為國分憂!

節約用電建議書5

親愛的老師、同學們:

近日,學校節能辦公室委託研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期兩週的調研,結果不容樂觀,一方面白天"長明燈"現象非常普遍,另一方面晚間學生自習過於分散,每個教室平均為5—7人,浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為,我們應該立刻行動起來,為此,我們向全校師生髮出如下倡議:

1、樹立節約用電意識並廣泛宣傳,使"節電光榮費電可恥"深入人心;

2、合理使用燈光照明,杜絕"長明燈"現象,白天光源充足的教室不開燈,光源不充足的教室儘量少開燈或只開頭頂燈,遵循人少燈少的`原則,做到人走燈滅;

3、減少不必要用電,儘量減少門廳、走廊、通道、衞生間的燈光照明,使用後及時關閉照明開關。

4、積極配合學校自習室時段式管理措施,晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室,學生集中自習,減少照明浪費。

節電貴在自覺,貴在堅持,讓我們全體師生積極行動起來,珍惜每一度電,為建設節約型校園貢獻自己的力量!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節約用電建議書6

公司全體同仁:

近期發現有浪費用電,不注意辦公室安全的現象,針對此類現象,現發出如下倡議:

一、加強節約用電,安全用電意識

請每位員工養成安全用電、節約用電的習慣,下班最後離開辦公室時,自覺關閉空調、電腦等電器及電燈,關好門、窗。如發現未關閉辦公電器,未關門窗,一經查實給予責任人50元/次處罰。

二、加強防盜意識,採取防盜措施。

請每位員工安全保管辦公鑰匙如:大門、辦公室、文件櫃等鑰匙。需要延遲下班或留守的同事須在當日下午4點前在公告欄上公佈,並索取公司大門鑰匙。最後離開的同事須在離開時檢查所有的門窗,電器設備是否全部關閉。

三、愛護公物,創造舒適辦公環境

請每位員工自覺愛護公共財物,輕拿輕放,電器使用得當。請自覺講究衞生,保持辦公桌面、辦公區域的衞生整潔,共同營造安全、舒適的辦公環境。

四、禁止與我司無業務往來的非我司人員隨便出入辦公室

請每位員工留意,跟我司無業務往來的非我司人員,不允許隨便出入辦公室。特別是在下班時間後和公休日,除值班人員和我司留守人員外,非我司人員不允許長時間留下,更不允許使用電腦上網。與我司有業務往來的非我司人員,必須有相應的接洽人陪同。

節約用電建議書7

各有關單位:

今年以來,由於經濟的快速增長和持續高温天氣,令廣州出現用電緊張局面,夏季多次被迫採取了“拉閘限電”措施。預計我市電力供求矛盾短期內難以得到緩解,今年迎峯度夏形勢仍然嚴峻。

面對用電緊張的形勢,區內工業企業已積極響應“節約用電”的'號召,採取各項有效措施,將有限電力資源用在生產上,如廣東太古可口可樂有限公司減少照明燈管,停止使用辦公空調。思瑞克斯(廣州)有限公司辦公空調控制在27℃以上,模具車間關閉空調使用風扇等。

節約用電,是國家發展經濟的一項長期戰略方針,是一項利國利民的事業。節約用電,有利於減輕我市電網的`負荷壓力,有利於節約社會資源,有利於降低用户成本,提高經濟效益,也有利於減少廢氣對環境的污染。空調温度調高1-2℃,可省電10%;節約1度電可節省約400克標準煤和4000克水,並減少排放到大氣中的硫化物和氮化物等廢氣。為此,我們特向各有關單位發出如下倡議:

一、各單位迅速行動起來,深入開展“節約用電”活動。增強節電意識,從我做起,從小事做起,節約每一度電。區屬機關單位要帶頭節約用電,形成全社會節電的良好風氣。

二、各大工業企業大力推廣應用節能新技術,自覺實行錯峯用電,利用電網谷期多安排生產、減輕電網壓力。各賓館、酒樓、商場等第三產業要積極開展各項節能宣傳和節電改造活動。

三、各單位要加強用電管理,儘量使用節能燈具和電器。單位空調温度不低於25℃,餐廳等人羣密集場所不低於23℃。下班人離燈熄、關閉空調及一切可以切斷電源的電器設備。

黃埔是我家,節電靠大家。讓我們共同承擔起“節能耗電,節能環保”的責任,共同為廣州東部新城區建設作出新的貢獻。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節約用電建議書8

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

當我們漫步於芳草萋萋的校園,當我們徜徉於窗明几淨的教學樓,我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。

然而,我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗,萬里無雲時,可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛着窗簾;當自習課時,我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作着;當人去樓空,個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹着,所有的這些不僅極大的浪費能源,而且還破壞者環境,所以我們倡議——低碳生活。

所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要儘量減少,從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對於我們而言,低碳生活,首先要從節約用電做起。

在此,校團委學生會向老師同學提出幾點建議:

1、如果陽光不猛烈,教室裏儘量拉起窗簾,採用自然光

2、如果上課沒有運用多媒體,請關掉投影儀、電腦

3、儘量不使用空凋,如使用空調取暖,冬天請調到節能省電的18度

4、最後一位離開的老師或同學,請一定要記得關空調、關電腦、關燈,做到人走電停

一份倡議,一個承諾,一種責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會

節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!

節約用電建議書9

爸爸和媽媽

我是你們的兒子。

我在生活中發現,你們經常浪費電。爸爸有兩個手機,一個手機帶在身上,一個手機一直在家充電,持續好幾天;剃鬚刀也是,只有每天早上用,其餘時間都在充電;看電視看着看着就睡了,一直開到早上7點多才關掉。媽媽經常用油煙機,用着用着就忘了關,還以為又有邊上的人家在裝修,需要提醒才去關。由於洗衣機的時間很長,就把洗衣機上面的燈一直開着,直到洗衣機叫了才去關燈。

爸爸媽媽這麼做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃鬚刀一直充電,是因為插頭在牀的邊上,基本看不到;看電視不關是因為爸爸工作很辛苦,很累,外加自己較胖,一下就睡着了。媽媽一直讓油煙機開着是因為附近常常裝修,聲音很大;洗衣機上的燈一直開着是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。

我就給你們提個建議;上網查一查關於煤電站的發電多麼不容易,水電站用多少水,萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢?因此我們要節約用電,還要記住在用完電器後及時關掉哦!

此致

敬禮

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

節約用電建議書10

各院系、各直屬單位:

厲行節約,反對浪費是建設節約型校園,提高辦學效益,維持學校持續健康發展的需要,是貫徹和落實科學發展觀的具體體現,更是高校應有的社會責任。

進入6月份以來,我校用電量呈大幅上升勢頭。XX月份用電量較去年同期上升XX%,XX月份用電量同比上升XX%。

為了遏制學校電費過快上漲,減少學校電費支出,特向全院各部門、廣大教職員工發出節約用電倡議:

希望廣大教職員工提高節電意識,從我做起:

1、控制空調製熱温度不高於26度或26度以上,空調製熱每高於1度,提高電耗6%,並做到開啟空調時關好門窗。

2、中午下班後不允許空調處於開啟狀態,更不能讓空調徹夜不關。

3、沒特殊加班任務,中午和晚上不允許職工在辦公室滯留。

4、離開辦公室,做到人走關燈、關電器。

後勤處將組織相關人員,對中午和晚上不關空調、不關燈、不關電器等情況進行監督檢查,發現違章,將在校園網上予以通報批評,並提請學校取消該單位的年底評先資格。

後勤處

  XX年XX月XX日

節約用電建議書11

親愛的老師、同學們:

天氣温度越來越炎熱了,學校又迎來了用水用電的高峯期,目前學校一年的水電費支出很可觀。據調查,我校在行政、教學、生活等各方面都存在着嚴重的水電資源浪費現象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下,還依然開着燈,辦公室的温度不是特別冷和熱的狀況下,還依然開着空調,下班回家時,辦公室內各種電源不關閉等等,面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現象,既浪費水電,同時也造成許多安全隱患,面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費行為和現象,我們應該行動起來,杜絕浪費,節水節電刻不容緩。

為了節約用水用電,創建節約型學校,我們向全校師生髮出以下倡議,希望人人都能為節約資源出點力,也為學校的發展貢獻一份力量。

一、從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,從節約一滴水一度電開始,發揚勤儉節約的傳統美德。

二、室內温度為32攝氏度以下,儘量不開空調,如開將温度設置在28攝氏度,冬季温度在10攝氏度以下,空調温度為26攝氏度。

三、使用空調時,儘量縮短使用時間,減少空調的出風量,並注意關嚴門窗。

四、隨手關燈、關水,杜絕長明燈、長流水,光線充足時,做到不開燈,午休時間關閉照明燈。

五、對停用兩小時以上的辦公設備請關閉電源,使用時重新開啟,下班後關閉辦公室內設備的總電源。

六、使用節能型燈具,減少用燈數量,不用大功率的電器設備,淘汰不符合國家產業政策的高耗能電器設備。

七、發現浪費現象及時提醒、制止,發現水龍頭滲水、漏水及時報修。

親愛的老師、同學們,為了我們的正常生活、學習,不因停水停電而受影響的干擾,讓我們攜起手來節約用水用電吧!養成節水節電的良好習慣,將節約用水用電視為一種美德,一種時尚。讓我們趕快行動起來,節約用水用電從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共建節約型和諧校園!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節約用電建議書12

家用電器用的是什麼呢?是電。大家可知道電的多少知識呢?

電是物體在一定情況下由於失去電子或獲得電子時所出現的特徵。例如,兩種不同的物體相互摩擦後,一個物體失去電子而帶正電荷,另一個物體獲得電子而帶負電荷。電是一種重要的能源,在工業和日常生活中廣泛應用。

電是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:我們把一種叫做正電、另一種叫負電。通過實驗我們發現帶電物體同性相斥、異性相吸,吸引或排斥力遵從庫侖定律。18世紀時西方開始探索電的種種現象。美國的科學家富蘭克林(BenjaminFranklin,1706~1790)認為電是一種沒有重量的流體,存在於所有物體中。當物體得到比正常份量多的電就稱為帶正電;若少於正常份量,就被稱為帶負電,所謂「放電」就是正電流向負電的過程,這個理論並不完全正確,但是正電、負電兩種名稱則被保留下來。此時期有關「電」的觀念是物質上的主張。富蘭克林做了多次實驗,並首次提出了電流的概念,1752年,他在一個風箏實驗中,將繫上鑰匙的風箏用金屬線放到雲層中,被雨淋濕的金屬線將空中的閃電引到手指與鑰匙之間,證明了空中的閃電與地面上的電是同一回事。

電有什麼用途呢?電有很多用途,比如:“1、有了電以後能開着家用電器。2、工廠能生產東西。3、各種場所要用到電……”電的用途多得數也數不完。

我們都聽説過錯峯用電,這又是什麼?原來錯峯用電是指根據電網負荷特性,通過行政、技術、經濟等手段將電網用電高峯時段的部分負荷轉移到用電低谷時段,從而減少電網的峯谷負荷差,按照“以發定供、以供定用”的原則,最大限度提高發、供電設備的利用率,優化資源配置,提高電網安全性和經濟性。錯峯用電的作用與意義:一是降低了高峯用電負荷,保障電網在高峯時期的安全運行;二是通過錯峯用電將高峯負荷部分轉移到低谷時期,將週期性波動的電網負荷變得更為均衡,有利於提高發供電設備的利用率,減少發供電設備的建設投入,優化了電力資源的配置;三是通過錯峯用電,優化了電力資源配置,將提高電力供應整體的效率與效益,節約了能源,最終將降低用電成本,對客户對社會經濟發展都具有重大意義。

電可以説是人類的父親,它在人的心目中是最大的,如果沒有了電,現代的人又會是怎樣的呢?電是人們的至愛,電在地球裏也佔有重要的地位。電的發明説明了現代的人類頭腦發達,已告別以前的時代,也説明了世界在前進。人只會享受電給他帶來的好處,而沒有想到電也有壞處,就像電腦和電視一樣,一天天把人的眼睛搞成近視了。電有好處也有壞處。

節約用電建議書13

親愛的朋友們:

節約用電,不僅是我們每一個人的責任和義務,日積月累還能為我們自己省出一筆不小的費用,一舉兩得,何樂而不為呢?

日前對我院辦公區及廠房區進行觀察,白天很多都是日光燈長明,雖然外面陽光明媚,這樣就形成了日光燈與日光誰更亮的競爭模式。

白天日光燈長明,不僅浪費電能,而且也説明了我們做某些事情時候不認真,不仔細,從側面反映了一個人的整體素質。為了避免類似現象發生,我們應從以下幾個方面來節約用電:

1.樹立節約資源、保護環境的現代理論,發揚勤儉節約的傳統美德,養成隨時關電的良好習慣,營造“人人節約用電”的環境氛圍,帶動更多的人自覺節約用電。

2.經常學習、交流節約用電、安全用電的知識和竅門,推廣使用節能環保型產品,做到科學用電、節約用電。

3.減少電腦顯示屏、打印機、複印機和其他電器的待機時間,午餐之前,下班之前、上班中途外出之前,應關閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。

4.堅持“隨手關電、杜絕浪費”,做到“人走燈滅,人離扇停,光線充足時不開燈”,避免電耗和防止火災隱患。

節約用電,安全用電刻不容緩,讓我們積極行動起來,人人蔘與,從我做起,從現在做起,從點滴做起,節約用電,保護用電,安全用電,防災減災,共建和諧美好的綠色家園。

1.注意節約用電,不用時隨手關燈,人少時關閉部分照明燈

2.不準在辦公室裏使用大量任何個人大用量電器,不準有明火,節約用電,及時關閉體制電源開關,白天一般不準開燈辦公,杜絕“長明燈”現象。

3.辦公室嚴禁亂拉,亂接照明用具,嚴禁更換和 接電源插座等違章用電行為,電暖氣,電熱器,電飯煲,電磁爐等大功率耗電設備。

4.節約用電,不需要使用電燈或電風扇時,立即關掉開關,離開辦公室時,要關好電氣開關,關上門。

5.空調開啟後不可開門辦公,離開辦公室時要關閉空調。

節約用電建議書14

尊敬的桐鄉市電力局局長:

您好!

我是一名學生,作為桐鄉市的一份子,我覺得我有義務對於桐鄉市電力資源浪費情況向您提出自己的一些看法和建議。

這幾年,我們桐鄉在飛速地發展,城市建設搞得越來越漂亮了,尤其是在夜晚,桐鄉顯得分外的美麗。但是,在這美麗的背後消耗着多少的電力資源啊!五光十色的霓虹燈,通宵達旦的LED電子屏,這些可都是電力殺手啊!

我還發現,馬路兩邊的路燈也在不知不覺地浪費着不少的電力資源。夏天的早晨,太陽早就高高在上了,可路燈還在孜孜不倦地工作着;傍晚,太陽還沒回家,路燈就又敬業地工作上了。為什麼不按四季來具體地制定路燈的開、關時間呢?畢竟四季是很分明的呀!

繁華的慶豐路上,尤其是在“東興”這一塊,每一家店鋪都是燈火通明,有不少商家是徹夜亮燈的。所以那裏的路燈早就失去了它的光彩和意義。而在一些相對偏遠的鄉村路段,路燈要麼很昏暗,要麼就是不知什麼時候就亮不起來了,也沒有人及時地維修。

我想,讓有限的的寶貴資源物盡其責是我們人人都應該重視和思考的問題。電是我們生活中必不可少的資源,但就目前我們的電力資源還是有限的。所以,我們更應該合理地利用電力資源。

尊敬的局長,針對以上我所看到的這些情況,希望您能有妥善的措拖和方案來予以很好的解決。

此致

敬禮!

  20xx年11月4日

節約用電建議書15

親愛的同學們;你們好。

不知道大家有沒有浪費紙張、不節約用水、不節約用電的習慣。我卻經常看見、筆記本只用了一兩頁就扔進了垃圾桶,水龍頭流着清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室裏的電燈時常亮着、卻沒人關掉!我想、你們還不知道紙是怎麼來的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的。可想而知、如果不節約用紙、那麼地球上的樹木也會隨着你們浪費紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現在的水資源由於工廠排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續浪費水、那麼地球上的水、很快就會被用完。或許地球上的最後的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那麼我們該怎樣照明呢我們不是又返回到沒有電的時代了嗎?人類到底是進步了還是退步了呢!

所以我建議,讓我們節約用紙,隨手關掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創造美好的家園!

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