最新化學檢討書（通用7篇）

在學習、工作或生活中出現了失誤後，為了防止此類事情再度出現，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了，檢討書應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的最新化學檢討書（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

最新化學檢討書1

尊敬的xx：

您好！

我是xx班級的一名學生，我叫xx。在這次期中考試裏，我的化學又沒有考好，給我們班的化學成績墊了底。也拉低了我們班的整體水平，雖然這只是一次期中考試，但是我們現在即將就要面臨學業水平考試，以我現在這樣的成績又怎麼去應對學業水平考試。雖然這個考試難度很小，但是通過我這次的期中化學考試成績來看，我恐怕連及格都是一個問題。老師也因為這個問題，多次找我談過話，所以我現在必須要對這個事情引起重視，我必須要對自己的化學成績上一點心了。於是我不得不開始反思自己，不得不開始檢討自己，我為什麼會考的這麼差。

反思過後，我總結出來了三點我化學考的不好的原因。

第一個原因，是因為我在剛學化學的時候，沒有用心聽老師講課，所以前面的知識基礎都沒有打好，到了後面的內容越來越難，我就越來越跟不上，越來越難學了。也就沒有興趣去學，沒有信心去把它學好了。所以在考試的時候，有一些問題我連題目都看不懂，就更加別説會做了。

第二個原因，是因為我自己平時沒有去記那一些化學工程式，沒有去背那些化學知識點，所以在考試的時候，我的腦袋全部都是空空如也的，也怎麼能夠考的好。

第三個原因，是因為自己在考試的時候，沒有端正自己的態度。因為我覺得自己什麼都不會做，所以有很多題目只是看了一眼就放棄了去解答他們。沒有嘗試着去好好的瞭解一下題目，也沒有好好的用心去想一下解題的思路。

所以，在意識到我的這些毛病之後，我決心要改正。

1、基礎沒有打好，那我就從這次考試後，把之前所學的知識都補回來，雖然不可能做到全部補回來，但是我會盡可能的擠出時間來把之前所學的化學內容和知識都大致的瞭解一次，至少我要知道哪些是我們學了的，哪些是我們沒有學的。這樣我在下次考試的時候，也會有一個大致的印象，不會連題目都看不懂。

2、我要利用平時的課餘時間，多去背一些化學式子，多去記一些化學元素和他們的作用，要把考試裏面有可能會考到的一些知識點都去記熟背熟。

3、在下次化學考試的時候，我要用心的去完成每一道題目，即使我不會做，即使我不懂，我也要端正自己的考試態度，我要去試着想一想他們的解題思路，嘗試着去解答他們。

我相信通過我的以上改正，我的化學成績一定會有所提高，在下一次的化學考試裏，我也一定會有所進步，所以請老師相信我，一起來幫助我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

最新化學檢討書2

尊敬的xx：

您好！

期末的化學考試，我沒有認真的做題，考試中也是有些敷衍，最後導致成績很差，還不及格，我也是要對我化學學習不認真的態度去做檢討，好好的去反省自己在化學學習上做得不好的地方，也是要在以後認真的學習，不能再把化學考得這麼糟糕了，而是要考個好一些的成績，即使不是很優秀的，但至少也是要及格的。

化學的學習一直以來都是我比較薄弱的地方，無論是在初中，還是進入高中之後都是如此，一直都是沒有能學好，也算是我最差的'一門科目了，雖然如此，但之前也沒有不及格過，也是能拿到70多分，但是這次題目並不是特別的難，而我卻不及格了，我而今也是感到後悔，平時的時候怎麼不學習認真點，這樣也不會有這樣的成績了。或者在考前的時候多花點時間複習下化學，也可能是及格的，雖然會比之前差一些，但是其實也能及格，我理科的成績一直也不是太理想，所以進入高中，其實我想讀的是文科，在對待理科的學習上面，我也是沒有花費那麼多的精力。

像化學更是如此，本來就不是太喜歡，而且以後高考我也是不會去考，所以我覺得沒必要花費那麼多精力，甚至有時候在化學的課堂上面，我都是沒有什麼心思聽講的，或者幹其他的事情，其實這種想法是錯誤的，也不是我應該做的，既然學了這門科目，那麼就要去學好，而不是説以後不用了，或者不考了就懈怠，這種想法和行動其實是會影響到我的，以後遇到一些困難，一些自己覺得沒用的事情，就不去做，那樣的話，是很容易讓自己出現鬆懈的心態，甚至會在其他的科目上體現出來，像自己覺得學得好的科目，可能覺得學好了，就不花那麼多時間，其實也是容易退步的。並不能由於不喜歡的科目就不認真學。

而今回想，我也是知道我這樣的想法不對，不能説不考，不讀理科就不認真的去學，既然我們選擇了在學校讀書，有這麼一門課是要我們學習的，那麼我就還是要去學習，不能辜負了這門課，也不能不珍惜老師講課的成果，在今後我一定要去認真的學化學，可能成績還是不會那麼的好，但是還是要爭取及格，課堂必須認真聽，課後的作業是要做好，而考試也是要去認真的對待。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

最新化學檢討書3

尊敬的xx：

您好！

我是我們班上這次化學考試成績不及格同學中的一個，我叫xx。我們現在初二學期已經結束了，也即將迎來新的一學期。可是我的化學成績，還是一團糟。在過去的化學科目的學習中，也一直沒有掌握住要領，每次考試的分數都是在及格線上徘徊，在這次這麼重要的期末考試中我也沒能及格。我覺得我不能再這樣繼續下去了，如果我還不懂的去反省，去檢討自己為什麼一次刺激化學考試都不及格，那我的初三化學成績只會越來越遭。

總結我我這一學期學習化學的經驗，我發現我有兩個比較大的問題。

第一個問題是，我沒有在課後做到鞏固訓練。化學是一門比較難理解和難學的功課，在課上難免會碰上一些沒聽明白的問題，這個時候就需要我們在課後去弄明白和進行鞏固。但是我每次一下課就去玩了，到了晚自習的時候，又還有其他科目的作業要完成，所以化學作業一般都是留到最後寫，有時候時間來不及了就圖任務一樣，隨便把老師佈置的作業給潦草的做了一下，不知道的就留着不做，所以這樣一來，在上課的時候所學的化學知識我很快有忘記了，等到要快期末考試的時候，我才感覺我在這一學期裏關於化學的知識我基本上是沒學到什麼。

第二個問題我沒有課前預習的好習慣，所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點知識。因為我沒有提前去了解那些知識和內容，所以老師在課堂上講解重點知識的時候，我也不知道你是不是在講重點知識，就算老師在講解的過程中有提到和強調過這是考試會考到的，我也很難在短時間內就掌握好。所以我也時常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課後鞏固，很多化學知識就沒有弄明白。到了後面就積累了越來越多不懂的問題，所以在期末考試之前複習起化學這一門功課起來，就感到異常的困難。

當然我還有很多小問題導致了我在期末考試裏不及格，比如在考試的時候沒有規劃好考試時間，不夠細心等等諸如此類的。但是我覺得如果我想要從根本上把我的化學成績提上來，那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學習態度，改變我的學習方法，做到課前做好預習，課上認真聽講，課後做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些，那我的化學成績一定會有所提升，我也一定會在下一次的考試裏考出一個好成績，不再會出現不及格的現象。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

最新化學檢討書4

尊敬的xx：

您好！

對不起老師，首先向您道個歉因為我的成績讓您操心了。一直以來我作為班級的前幾名突然一下變成了連化學考試都不及格的學生，想必讓您是苦思不得其解吧。我這次考出來的成績想必也會驚掉了班上同學的眼球，但我心裏已經做好了面對這個結果的準備。因為我清楚的知道我這個學期都幹了什麼，而我又不願意作弊，因為我從小的環境教育就告訴我不要作弊，就算考得差，下回加油在補回來，期末考試考得就是看一個人這一個學期的學習情況，要是作弊的話根本不可能能夠清楚的瞭解到自己的水平。所以我並沒有在考試哪天選擇作弊，而是用自己之前所學的所有知識都用上了，但依然不及格，這證明我這段時間確實是墮落了，甚至水平下滑了。

在之前的暑假，我每天除了學習無所事事。直到有一天，我的一個朋友來到了我家，看到我在學習問我，你天天就是學習，不無聊不累嗎？我説肯定累啊，但我不學習不知道幹什麼，他説帶我玩一個好東西，問我家電腦在哪，我就帶他來到了我家的電腦前面。只見他打開了瀏覽器下起了一個遊戲，沒一會遊戲就下好了，他登陸上他的賬號就讓我坐着玩，因為剛剛玩不怎麼會玩，沒什麼遊戲體驗。但也激起了我不服輸的狀態，一把又一把的打着，慢慢的水平上來了，就開始有點沉迷於這個遊戲了。之後每天起牀吃完飯就和我朋友開始玩了起來，基本除了吃飯就是在玩遊戲。就這樣我墮落了一個暑假，在這期間爸媽也有講過我，但我每次都不耐煩的讓他們放心，又接着玩了起來，想着我開學就專心學習不玩了。但開學之後忍了幾天，慢慢發現自己腦袋裏全是那個遊戲，壓根學不進去，我根本忍受不住這個誘惑。於是我更加墮落了，上課開始看遊戲視頻，放學回家就開始打遊戲。直到接近期末考試我才醒悟過來，我這一個學期都幹了什麼。但那個時候後悔也沒用了，只能接受自己造成的惡果。

我的意志力還是不夠強，如果我能夠抵抗的住誘惑那麼就不會發生這些事情了。玩遊戲到了我這個程度就會覺得自己根本不是在玩遊戲，而是被遊戲玩了。希望老師您原諒我，我一定引以為戒，記住教訓，不會再犯的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

最新化學檢討書5

尊敬的老師：

您好！

在寫這封檢討書的開始，我最想跟老師説的是“老師，您能給我補補化學嗎？”真的，老師，我的化學已經到了我必須要找一個優秀的化學老師給我在課下補課的地步，不然我知道我還會繼續不及格，還會在下一次考試的時候給您來去巨大的失望，給您所教的班級拖一個豬腿一般後腿。

很抱歉，從這一次考試開始，我的化學成績徹底不及格了。期中考試，我還勉強擦過了60的邊得了61分，沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學考試的不及格完全是我個人的責任，不是老師您教的化學教得不好，是我自己學習能力有問題，是我學習方法有問題，也是我學習態度有問題。對不起，老師。看到不及格的成績單時，我知道自己過去有多少時間都是在自欺欺人，我因為學不懂化學就開始抄作業，每天以應付老師的態度去對待我的化學，現在想想，那樣的自己真是蠢爆了，怎麼有我這麼蠢的學生呢？這麼蠢的我，化學成績不及格真是活該！

我還記得我當初第一次學化學時的感觸。那是一種非常新鮮的感觸，是一種感覺自己可以製作出魔法藥水的美好向往，後來在學習的過程中意識到化學並沒有我想象的那麼美好，不是可以製作出魔法藥水的課程，漸漸的，我就喪失了興趣，再聽課的時候，除了瞌睡的光臨，不再有勤奮或者鑽研的精神光臨我的身心，我的化學成績就這樣開始了下滑，或者説不再有了上升的跡象。

老師，我相信您那麼多的學生中，一定也有跟我一樣被元素週期表折磨的要死要活的學生。我從元素週期表開始就發現化學不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發出這樣“我不喜歡”的聲音，可是我在檢討書裏，在對老師您的懺悔中，在對拯救我的化學之路上，我不得不告訴老師我的真實想法，要想改變我對化學學習的態度，我不能不從根除查找原因！老師，您先教教我怎麼樣喜歡上化學吧！我是一個跟隨自己興趣去學習的學生，您可以從我們班主任那裏瞭解到，我文科的成績真的還是非常不錯的！我知道我如果沒能喜歡上化學，我再怎麼勤奮刻苦，我的化學成績也不可能有所提高！希望老師您能夠給我一些幫助，我也想在化學學習的過程中得到一些快樂，一種興趣的快樂。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

最新化學檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，這個學期已經過去一半的時間了，前段時間也進行了期中考試，就在今天下午完成績出來的時候，我內心充滿激動的去看了一下自己的成績，我自認為這次期中考試我是發揮好的，不出意外的話各科都能考好，結果今天一看成績，化學沒及格，當時看到成績的時候我很失望，也很吃驚，沒想過我化學這一門會掛科，在考試之前我對化學一門充滿信心，因為平時我的化學成績其實挺好的，上課也都有在聽，平時作業都有按時完成，但是就是在我這麼準備充足的情況下我化學這一門居然掛科了，這次掛科後我覺得我太對不起化學老師了，在考試之前我我還向老師承諾一定會考個好成績，但是我卻沒做到，我苦思冥想了很久，從自己平時的學習與生活找原因得出了以下幾點原因：

第一我覺得我自己太驕傲了，因為在平時上化學課的時候每次老師問我們問題我都是第一個回答，經常被老師表揚久而久之我內心驕傲了，有什麼不會的也沒有去問其它同學，在這種驕傲的狀態下我放鬆了對自己的要求，第二是因為自己平時在化學這門的複習上不多，沒有在考試之前及時的複習以前的題目，也是自己那種虛榮心在作祟吧，認為自己化學很優秀不需要複習了，第三在臨近考試的那段時間上化學課老是走神沒有認真的去聽，老師講的重點沒有及時做好筆記，面對不會的知識點，老是認為考試不會考到，抱着這種僥倖的心理在上課，久而久之我其實在不知不覺中成績就下滑了，以上這些都是我這次化學考試不及格的原因，只是我自己自欺欺人裝作不知道擺了，現在成績出來後我如夢初醒，才知道在學習中不能驕傲的對待，我覺得我愧對老師對我的教誨，老師常説一定要虛心的向周圍同學請教，隨時都要放低自己的姿態去學習知識，有句話説的好“虛心使人進步，驕傲使人退步”我這也許就是個最好的例子吧。

經過這次期中考試讓我看清了自己身上的缺點，也讓我明白了要正確的對待缺點，不能一味的逃避，事後我一定改正自己的學習狀態，虛心的向老師和比自己優秀的同學請教，在下半學期一定把成績提高上去，爭取在這學期期末考試中把化學考好，請老師相信我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

最新化學檢討書7

尊敬的老師：

您好！

帶着一絲惶恐和擔憂，我寫下了這篇檢討書，主要是針對前幾天期中考試化學科目作弊的事件，我覺得這件事情的影響特別不好，而且也傷了許多人的心，因此，我希望您能原諒我的行為，學生感激不盡。

首先，我先闡述一下事情的經過，因為我原本是沒有作弊這個打算的，或者説膽子沒有這麼大。化學考試已經是整個期中考試的後半段了，經歷了連續幾場考試，當時是感到很疲憊的，我向來不怎麼自信，再加上有着考完以後與別人對答案的壞習慣，因此我感到很憂慮，我的直覺告訴我，前幾場考試並沒有考好。家長向來都是只看分數的，如果沒考好便會指責我沒有用心學習，為了逃脱家長的指責，也為了讓自己的分數好看些，不得已的情況下，在接下來的化學考試中，我選擇了作弊。

説是作弊，其實我又膽子小，不管是手機還是紙條什麼的方式都不敢用，而且是頭一回作弊，我打算先用穩妥一點的方式：偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬於“擦邊球”，即便監考老師看到了也不能當做證據。前半段時間，我選擇什麼都不做，因為我覺得化學屬於那種做起來難，抄起來快的科目。後面快收卷的時候我還沒瞄到一個答案，同學們都遮掩得很嚴實，我忍不住了，不知為什麼這個時候膽子就變大了，趁着監考老師剛走過去，我直接搶走後邊同學的卷子抄，才抄了三分之一就被那個同學舉報了“老師，他作弊，還搶我卷子。”我感到很驚訝，因為我覺得這只是小事而已，為什麼要告訴老師？監考老師也很驚訝，監考這麼多年，從沒見過敢這樣作弊的，真是膽子大！“這位同學請你出去，你的化學成績直接作廢，這件事情我也會告訴你的班主任”監考老師直接宣判了我的“死刑”，期中考試作弊被轟出考場，我也算是在全年級出名了。

真的非常不好意思，老師，可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧，平時算是老實學生的我為什麼會選擇作弊？可能您也會感到失望吧，悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊，可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑，給其他同學樹立了一個壞榜樣，甚至是辜負了您的信任。很久以前您就説過，考試成績代表不了什麼，考好了就繼續努力，考不好就更加努力，爭取下次考得更好，只要不一直退步就行了，可見即便沒考好您也是對我們寬容的，但是我知道，您最無法容忍的就是作弊行為，可我卻做出了這般讓人失望的事情。説實話，此刻的我還有些害怕和慶幸，還好您沒將這件事告訴我的家長，不然的話他們是多麼痛心啊。現在班上還有兩種聲音，一種是我平時成績不算差，為何選擇作弊，一種是我作弊手法太粗糙，竟然蠢到被發現......可見我造成的影響是多麼惡劣，對不起，老師，我錯了，我不該作弊，請您原諒我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日