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小學學生檢討書精選15篇

小學學生檢討書精選15篇

當我們做某件事,出現了失誤後,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書的時候要注意內容的完整。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!以下是小編為大家收集的小學學生檢討書,歡迎大家分享。

小學學生檢討書精選15篇

小學學生檢討書1

尊敬的語文老師:

我深深地知道錯了!我不應該把作業給同學趙小鵬抄,我看到XX因為來不及完成作業心急如焚的樣子,出於好意給了他作業。可是我竟然沒有想到自己的行為其實是害了他,並不是愛他。

要知道作業是第二課堂,是對課內學習知識的補充與鞏固,作業練習對於提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業是老師佈置給我們每個人的,只有每個人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果,而如果單純得抄作業不自覺勤于思考做題,那麼就白白浪費了學習條件學習資源。

我在沒有這樣明白覺悟的時候,片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業很着急,就出手幫助,實際上並不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學能夠因為這次來不及完成作業而被老師批評吸取教訓以後認真及時完成作業,反而更好。

無論如何,作業是必須獨立認真完成的,我提供作業給同學抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的侷限與不足,我不能單純得以為出於好心就不會做壞事,出於好心同樣可能幹出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓,以後絕不再犯,並且更要認識到自身視野的狹隘與侷限,好好學習,爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學習成績,不辜負老師的殷勤教導。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學學生檢討書2

尊敬的學校老師:

上週上書法課出去站隊後,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿着書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評了一頓,説我如果跑到了廁所門停不住向前衝去很容易出事,十分容易和同學相撞;尤其在下課後中午去洗手時跑了,不僅會受傷,而且還會被小衞士抓到……如果被校長看見了,結果一定更嚴重。走路時不能説話,如果見到了老師,給她做個手勢就可以了,不用非得跟老師説話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步,右側通行,別做小動作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會撞到東西。尤其是下樓的時候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,後面的同學就一個跟着一個摔,最下面的同學很容易受傷。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學學生檢討書3

老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我上課説話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  學生:**

小學學生檢討書4

尊敬的老師:

您好!

今天的事情我感到很慚愧,我當時並沒有想這麼多,並沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把數學練習冊借給了她抄。

事後,當在快要放學的時候,我借給何葉的數學練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一説法我到希望是在做夢、是幻覺、是發燒後的胡言亂語,希望這不是真的。可是世界上沒有賣後悔藥的,借數學練習冊的事是事實。

我的錯誤,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。

小學學生檢討書5

尊敬的老師:

這次我真的作錯了,我沒想到這次的後果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這麼做是不是對的,對我或者對別人有沒有什麼傷害,而我現在後悔已經來不及了,

我為我當初的所作所為而後悔,但是,世界上沒有後悔藥,我發誓,在今後的時間裏,我一定好好學習,做事三思而後行,保證不做讓自己後悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.

今後我會做到:

1.認真聽講

2.團結同學

3.做事三思而後行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

檢討人:

日期

小學學生檢討書6

尊敬的學校老師:

關於今天上課時候睡覺的事情,我感到非常後悔,對於自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以後,我更是認識到了自身錯誤的.嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分説明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今後就很難立足社會,更是無法適應當今社會對於人才的要求。

總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以後,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今後我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學學生檢討書7

尊敬的老師:

您好!

由於無心學習的緣故導致我在上課期間做出了玩手機的行為,事實上我沒能意識到玩手機是種對老師教學成果極不尊重的行為,而且身為學生卻不懂得珍惜學習的機會是自甘墮落的表現,須知玩手機對自己的學習有害無益自然得予以抵制才行,所以我對這次上課玩手機的做法感到很慚愧並進行了自我檢討。

回顧以往的學習不難發現自己的成績屬於比較差的類型,可偏偏我連半點自覺性都沒有以至於成績始終沒有得到提升,即便如此老師也沒有放棄自己這種差生並經常利用課餘時間進行輔導,可我並沒有對此心存感激以至於這次上課期間做出了玩手機的行為,一方面是因為對上課的內容有些聽不懂從而讓我感到比較無聊,豈不知這樣的心態想要提升自身的學習成績無異於痴人説夢,只懂得抱怨成績差的問題卻不去努力則會永遠得不到成長。另一方面也許是想要炫耀手機的緣故才會在上課期間做出這種事吧,這種存心干擾其他同學學習的做法無論在誰看來都是極其可恥的。

長時間處於成績差的狀態從而讓我對學習感到自暴自棄,捫心自問為何我不能夠主動學習並致力於改變成績差的現狀呢,企圖通過玩手機這種譁眾取寵的做法無法獲得老師和同事們的認可,明明正確的道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行,而且上課期間應該做些什麼都不明白的話只會讓老師感到失望,凡事都需要老師進行告誡卻沒有得到絲毫成長,而且因為玩手機影響到身邊同學學習的做法也的確令人後悔。

為了體現出自己認錯的態度還是應該儘快改正才行,得到批評以後應當要有所進步才能夠在學習生活中得到老師的諒解,若是仗着年齡低便覺得犯錯是理所當然的事情未免有些太不懂事了,身為小學生應當具備知錯能改的品質才對今後自身的發展起到促進作用,既然已經讓老師感到失望就應該要行動起來並自覺抵制玩手機的行為,將手機放置家中並承諾不會再將其帶到學校之中才是我應該做的事情,除此之外還要接受父母和老師的監督並以嚴格的標準對待自己。

因為這次玩手機已經讓我失去了許多寶貴的時間,所以我會重視自身的學習並以行動來踐行承諾,很多時候即便是些許的錯誤都有可能讓自己墜入深淵之中,更何況玩手機這種知錯犯錯的行為也是令人感到不齒的,面對以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質才行。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書8

尊敬的老師:

今天,我懷着無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄杆的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。

我非常羞愧,做為一個小學生,應該遵守學校規則,而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規定,檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風的建設。老師是多麼關心我們,愛護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會有類似的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心裏感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育

我保證以後注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發生。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  檢討人:

小學學生檢討書9

尊敬的老師:

您好!

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。在20X年X月X日事後,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤

在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。XX老師的課我是很感興趣的,XX老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤

曠課回家,沒有報告學校任何人,更沒有請假,無視學校管理制度,無視老師的權威

三、對自己的不負責

學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為小學生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學校的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

小學學生檢討書10

尊敬的f老師:

今天我懷着內疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

首先向老師説明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班裏的情況和我的表現,這些省略好了~).

如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題.首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重.我知道,老師對於我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到.事後,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的衝動付出代價.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以後我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至於此.世上是沒有賣後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以事件為警,藉此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員.

望老師給我一個改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以在今後的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生.老師如同父母,對我們的愛都是無私的.這件事使我心裏感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今後的人生道路上找到了方向.對我一生有着無法用言語表達的作用.我所犯錯誤的性質是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級裏好好上課,而是跑到別班去,而且在那裏擾亂課堂紀律,其結果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則.我保證今後不再有此類現象發生.

為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會.請老師和同學們多多監督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.

我也認識到自己闖下的禍需要自己收場,必須承擔這份責任,以上的檢討是我對自己的懲罰之一,另外我情願結接受以下懲罰:.............................

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書11

尊敬的老師:

您好!

對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們説過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這裏鄭重地向你道歉,跟您説聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。

因為我昨天晚上請假回家,因為家裏沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯後,已經很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們説今天市裏要來檢查,牀鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管説如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的牀鋪很亂,沒辦法,我只好發揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把牀鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人説今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來説,猶如“晴天霹靂”,地上非常髒,這叫我怎麼掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃乾淨,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室裏,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你説世界上咋有這麼摳門的人呢真系滴。

老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。

您的學生:XXX

小學學生檢討書12

尊敬的老師:

您好!

對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以後再也不敢遲到了。

我遲到的原因是:

因為我今天早上起晚了,所以偶遲到了,我本來是把鬧鐘調到5點45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關了,我就繼續睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經6點十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗乾淨呢?我洗完臉刷完牙後已經六點半了,我看已經六點半了,我就飛奔的騎自行車去學校了。

騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學,後來我跟他一起走。我們要走的時候,他説他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終於打完了,然後我們就騎着自行車走了。由於現在是冬天,所以好冷啊!路上的風也很大,我們就非常努力地騎到了學校。

我騎到學校後,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍裏去,我聽舍長説市裏的人要來檢查,但是我的牀鋪也不知道為什麼亂七八糟的,然後我又在宿舍裏整理了好幾分鐘才終於整理好了。

最後我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講台上了,也早就把我的名字給記起來了。

我已經知道錯了,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那麼晚了,我以後一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!

您的學生:xx

小學學生檢討書13

尊敬的李老師:

昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜裏,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以後我一定會在課間操時將桌面整理得乾乾淨淨的,請您相信我,並把文具盒還給我。

同時,我以後也會努力改正上課講小話,愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

  檢討人:

  日期:

小學學生檢討書14

尊敬的老師:

您好!

針對本人一貫的具體表現與作風,現在開展積極的自我批評與反省,基本情況如下:

1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用,明明人家已經再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機弄壞,結果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發生。

2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就説博客這裏吧,心裏面雖然老惦記着,可中間,過了這麼長時間,再忙,也不至於寫一篇日誌的時間都沒有,我卻一直拖到今天。還有讀書,上次為了軟件設計師的考試,老早就買了教材,可到了具體行動,我卻總想着今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書還是新的。可笑的是,我還常常責怪學生的書是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。

3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個就不舉例説明了,説多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個缺點,死愛面子,大方不夠。

算了,今天就檢討到這裏,以後的日子,我一定有錯就改,好好表現,也歡迎我的朋友們來監督指正我哦。

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學學生檢討書15

您好!

糧食是農民伯伯辛辛苦苦好幾個月,不知道留下了多少汗水才種植出來的,這是我們每一個人都懂得道理,去年的清明節之前學校組織去郊區踏青郊遊的時候,我們還是看到了農民伯伯們再辛苦的勞作,其中的艱難我們是很清楚的,可是我今天還是犯下了浪費食物的錯誤,我真的是太不懂事了。

因為我家裏比較遠,所以我都是在學校的食堂吃飯的,平時的時候所有的食物我都是有好好珍惜,從來都沒有犯下過浪費失誤的錯誤,都是把所有的食物好好的吃乾淨的,但是我今天為什麼會放下這樣的錯誤呢?主要是因為今天食堂裏面做的菜是我非常不喜歡的食物——萵苣炒肉,當然了肉我還是非常喜歡吃的,只是萵苣這個食物我實在是敬謝不敏,我一直都特別的討厭萵苣的味道,所以我在家的時候從來都不吃萵苣的,但是這是在學校裏面,要吃飯的蠻,不吃的話今天下午就只能餓着肚子了,所以我就把所有的萵苣都跳出來給扔了,只吃萵苣炒肉裏面的肉,當時的我因為極度地厭惡萵苣,所以也沒有想到什麼尊重別人的汗水,珍惜食物什麼的,我自己本身也不是特比的重視,所以也沒有太當一回事兒。本來以為這件事情就這麼過去的,也不會發生什麼意外,誰知道意外還是發生了,我浪費食物的事情被坐在一邊的同學給看見了,所以就把這件事情告訴了老師你,因此這件事就暴露。經過了老師您仔細地跟我分析其中的道理,我已經知道了自己浪費食物的行為是非常錯誤的行為。

種植糧食是一個十分辛苦的工作,農民伯伯們每天都要去給他們澆水施肥,這還要看當年的收成,要是老天爺不關照的話,很有可能那一年都沒有什麼收成,所以我們吃到的食物都是來之不易的。再者説我們能夠吃到食物,也是家裏的父母辛苦工作拿到工資,不然連吃飯的錢都沒有,浪費食物也是對父母的辛苦上班養家的不尊重。還有一點就是我們國家一直崇尚的文化就是樸素,節約糧食,要知道老人們以前連這麼好的食物都吃不到,甚至是到餓肚子的地步,我們現在生活好了卻不知道珍惜,也不知道要傳承好他們勤儉樸素的優良品德,實在是太過於不成熟了。

現在,我跟老師您保證,以後一定要珍惜糧食,絕對不挑食不浪費食物了,就算是自己不喜歡吃的,也不能夠扔了,可惜給喜歡吃的同學,自己也可以堅持吃下去,畢竟是自己不喜歡吃的,而不是不能吃的。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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