失職檢討書錦集五篇

我們在犯錯後，避免再次犯錯，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。問題來了，檢討書應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的失職檢討書5篇，歡迎大家分享。

失職檢討書 篇1

在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中，由於我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：

1、 沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過於簡單，在實際操作中造成了諸多不便。

2、 沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。

3、 對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。

4、 在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以後，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今後會做到以下幾點。

1、 在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。

2、 行動前與團支書等班委進行充分溝通，並且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。

3、 對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。

4、 不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。

不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的願望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日後會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。

幹部失職檢討書 例3

今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直説話,我這個班幹部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,並扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班幹部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神聖任務的班幹部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以後一定不要再犯了.

老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑後,我們嚐到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鑽進去.

在此,我向每一個老師説聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學説聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄並不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

失職檢討書 篇2

按照節日值班安排，由我進行當日值班，負責全站各項日常管理工作。值班期間，公司總行來站裏檢查指導工作，由於我的責任心不強，未能及時接待好各位領導，發生了重大的管理紕漏，對此事件我負全部責任。

事件發生後，我及時意識到了錯誤的嚴重性，閉門思過，對自己的錯誤行為的產生根源，做了如下剖析：

一是工作態度不夠端正，思想鬆懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痺大意，沒有達到一個基層管理幹部應有的思想要求。

二是工作責任心不強，未能較好履行崗位職責的要求，工作流於表面化，沒有紮實落實好各項工作，沒有達到一個基層管理幹部應有的素質要求。

三是危機意識不強，對站的工作性質認識不夠，對安全生產放鬆警惕，未能全面履行監督職能，直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢，沒有達到一個基層管理幹部應有的意識要求。

四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位，未能全部落實執行信息反饋制度，從站領導到普通員工對站內人員情況沒有做到及時清晰的掌握，沒有達到一個基層管理幹部應有的能力要求。

作為一個基層管理幹部，發生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的，説明我在自身修養、工作態度和管理能力方面，都存在嚴重的不足，必須立刻進行脱胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題，我將認真提高黨性學習，端正工作態度，強化管理能力，儘快達到一個基層管理幹部應具備的素質要求，在此基礎上，全力做好以下三點：

一是向廠黨政班子進行深刻檢討，對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，並申請處分。

二是向站全體員工進行深刻檢討，對由於本人導致的不良事件，請全站員工予以批評。

三是組織召開站班子會和員工大會，針對此次事件反映出的各項管理漏洞，研究佈置以下重點工作。

第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發生原因，吸取經驗教訓，端正全員工作態度，提高全員工作能力，培養全員主動意識，嚴抓嚴管，杜絕類似事件發生；

第二，加強崗位巡檢力度，加強崗位監控能力，加強崗位信息流的暢通，確保站的生產運行安全。

我會深刻吸取本次事件的教訓，深挖自身陋習，儘快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理幹部。

請領導看我的表現。

茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請領導在今後的工作中對我繼續進行嚴格要求，這是對我的最大的關心和愛護！

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

失職檢討書 篇3

尊敬的領導：

第一段；我於20xx年3月17號，我沒能按照單位規定的時間按時守庫，當檢查人員進行檢查時，沒有驗視“三證”就將營業間門打開受檢：嚴重違反了單位的規章制度，拋除所謂的一些原因，值班時也沒準時到達，對業務的範圍不夠熟悉，我個人認為這隻能説明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能説明我太自由散漫，只顧自己，；置單位領導人的威信於不顧；置單位規定的原則於不顧。自我放縱，丟棄原則······我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的後悔與遺憾。

第二段；此時此刻，我只能懷着無比悔恨的心情，由於我個人的種種原因，會對單位造成很大影響，想到這裏，我只能默默地在心裏為我所犯的嚴重錯誤感到後悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今後人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

第三段；親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，後果可能導致別人和我一樣，對單位的規章制度完全於不顧，自由散漫，漫不經心。為了殺一儆百，讓單位的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。

第四段；最後，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以後的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，並且保證以後不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。

失職檢討書 篇4

尊敬的部門領導：

首先我懷着愧疚和懊悔的心情為那天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。哪天由於自己工作上的`失誤，給部門造成了嚴重的影響和不良後果，並造成您工作的困擾。對此，我深感不安。經過您及科長的教導和自己的深刻反省，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在你到公司工作的時候，您就已經三令五申，一再強調，在這個小組工作，一定要細心、謹慎、用心工作，避免工作失誤。然而現在，我卻做錯了。在工作上，因為我自己的疏忽對您造成的困擾而向您道歉並進行深刻檢討。

首先，是在日常工作中，由於工作細節考慮不周全的因素，未要求巡檢進行日常巡檢記錄工作的開展，這是我在工作上疏忽了。我深知，這不僅僅是表面上工作失誤那麼簡單，也許由於我的一時疏忽而給生產以及公司帶來了不必要的批量隱患事故及不必要的售後麻煩，甚至會直接影響到消費者對我們質控部或者晶弘百年電器企業形象的信心。這是我需要深刻反省並且在以後工作中必須要避免出現的狀況!

其次，是在質保工程師指出我工作失誤的地方時，自己存在了僥倖心理，未能從正面認識自己這種對於工作“辯解”的嚴重性。對於此，我真的知錯了!歷史無法重演，我猶如晴天霹靂、五雷轟頂，因為這時我已發現我思想認知的錯誤性。雖然在日常工作中，我一再要求避免因為自己的錯誤而造成他人工作的困擾，但非常遺憾，雖然我已千般後悔，萬般痛苦且痛定思痛深刻反省努力彌補、、、、、但錯誤已造成，雖然不願，但事實已擺在眼前。

在科長深刻地訓導下，我深刻認識到了自己的錯誤，並立志從此以後做事要三思而後行，要耐心細心用心及恆心，在你們的督導下用心工作，對所有的工作失誤堅決say no。因為，我們質控部是一個精益求精的團隊!

我不想找任何的理由來為自己開脱，錯了就是錯了，找理由來逃避，只會讓錯誤加深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教導，浪費了您的精力和時間，我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓部長您能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。首先，我作為班組的主要負責人，由於工作不認真，對此工作失職負有不可推卸責任，特向您作出深刻檢討。針對此事，我認真分析，深刻反省，感到事件發生有以下幾個原因：

一、是認識不到位，對公司的規章制度還存在着錯誤的、模糊的認識。所以加強規章管理制度是一項長期而艱鉅的任務，要求自己必須以更大的決心，更大的力度，更強硬的舉措，進一步提高認識，進一步統一思想，堅定不移地將規章管理制度工作一抓到底，抓出成效。

二、是工作不夠紮實。

冰箱生產的工作尤為繁瑣，一個成品的產生必定是在公司上下成員的無限心血、時間和精力做出來的，它不僅僅是一個單純的冰箱那麼簡單，更是展示品質人綜合實力的憑證，也是我們質控部精益求精精神的最佳展現物。現在，因為我們的疏忽造成了科長以及您的困擾，這是我的過錯，也是我今後要改正的方向。從今以後，不僅是在學習、生活還是工作中，我都會更加細心、耐心、恆心地去對待每一樣事物，我無法完全地保證從今以後不出錯，但我可以保證從今以後我會更加地用心。

三、做事要考慮後果，要有責任心。做為一名成年人，還是一名有素質的品質班長，做事情應該要有責任心，要考慮到事情背後的後果。不能因為自己的疏忽而造成工作的失誤，我們必須要對自己負責，對身邊的人負責，凡事多想想這樣做的後果嚴重性，這樣以後才能在社會上立足。

四、要嚴格遵從部門裏面的規矩。這一點尤為重要，對於部長您對工作的嚴格要求，那都將會是對我們負責的表現，我們不應該有抵抗心理，更不應該明知故犯、一犯再犯。要學會尊重領導，理解領導，體諒領導的用心良苦，這樣，不但能讓您在管理那麼多員工的時候省點心，也是在鍛鍊自己成為一名有素質，有紀律，有學識的合格班組長。

這件事事情充分説明，我們的工作不夠紮實。

總之這次事件發生教訓極為深刻，下一步，我將引以為誡，認真查找工作中的薄弱環節，進一步強化工作措施，確保不發生類似事件。

一是向主管認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向您表明我認錯的決心，同時，要進一步加強對規章管理制度重要性的認識，認真做到思想認識到位，行動到位。

二是強化督查，嚴管重罰;我應該明確班組內的規矩紀律，並且做到自覺遵守和督促他人遵守，做好帶頭典範作用;大力加強巡檢獎懲管理，通過制定合理的獎懲制度。

三是提高自己的思想覺悟。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣迷糊行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

四是本人對自己的行為做出100元人民幣的罰款。

我知道，部長您對於我所犯的錯誤也非常的生氣。我也知道，作為一名工作人員，遵守紀律，認真完成工作是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是，我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，並自覺接受監督。我要知錯而警醒，知錯而奮進，亡羊補牢、化壓力為動力，認真工作。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任感。

在以後的工作中，我會認真履行崗位職責，增強事業心和責任感，認真做好職責範圍內的事，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。請領導相信我。

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　　20xx年8月12日

失職檢討書 篇5

古人常説，"行有不得，反求諸己"，但一開始，我並未能及時地進行自我反剩古人又説，"君子務本、本立而道生"，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名執法人員，不論有多少理由，都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言説到"魔鬼出於細節"。

2、事發後，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想着把很多問題推給別人，而不能立刻想着先從自己身上找原因。為什麼不能心平氣和呢，因為是"齷齪的面子"在作怪：覺得自己讀了那麼多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種"本科生是不允許犯錯誤的"的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那麼光彩了。因此，一開始，還不能接受領導的"棒喝"法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副"此事與己無干"的樣子，對事情展開一番"與己無干"的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度，感悟到：

1、"一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。"學如逆水行舟，不進則退"，讀了那麼多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悦，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。"

2、"學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是"記問之學"，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。"最近，聽到一個講座，講座裏舉了一個例子，説某人畢業於某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以後，母親檢查後覺得他做得不是很好，就説："兒子，你怎麼連這點小事也做不好你怎麼這麼笨。"那人聽後，馬上臉孔變得非常兇惡，然後接着母親説了一句話："我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什麼有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他並沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。"人非聖賢，孰能無過"，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。"經師易得，人師難求"，我真心感謝領導的教誨，

希望在今後的成長過程中，能從你們身上學得到更多的"智慧"，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！