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高一學生檢討書範文錦集5篇

高一學生檢討書範文錦集5篇

我們在犯錯後,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的高一學生檢討書5篇,歡迎大家分享。

高一學生檢討書範文錦集5篇

高一學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是高一xx班的xxx,我今天在上您的課時,沒有遵守您課堂的紀律,我在課上打去裏面,沒有認真的上您的課,現在我來檢討在打遊戲的行為。

今天上學帶了遊戲機來,開始時還忍住了,後來實在發現上課很無聊,沒什麼勁,我就趁您不注意開了遊戲機,然後把您這一節的課用去打遊戲了,我沉迷進去無法自拔了。您這第一節課結束下課,我還在玩。接着您的第二節課上了,我都不知道,我把所有的目光和專注力全部都集中在了遊戲上面。我一直是開着小聲音在打的,因為您上課帶着擴音機,聲音很大,完全覆蓋我的遊戲的聲音,以為您這樣就不會發現我在打遊戲了,而且是坐在後頭,同學也不太關注到我。但是哪知,也正是因為坐在最後面,而我一直都是低着頭的,這就很容易有事情了。您讓同學安靜下來,靜靜的走向我,也因為突然靜下來的原因,我的遊戲聲音倒是顯得有點大,因而被您發現上課不專心,竟然還在打遊戲,為此,你把我的遊戲機沒收了。下課的時候您找我談話,您批評我的行為,讓我寫檢討。

我現在知道自己這樣做是一個多大的錯誤了,一個學生,在學校不好好,上課不聽講,只顧低頭打遊戲,所做之事一點都不像是學生該為的。在校內,應該遵守校規,而不是犯校規。作為高一的學生,在這重要階段,不去給自己訂立計劃學習,反而跟個小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打遊戲,是一件很嚴重的事情,這不僅影響自己的學習,還影響着老師和同學的上課。對自己來説,整節課全部打遊戲去了,課上的知識一個都沒有學會,這就落後其他人的學習,在之後的學習中也是落下風的。對老師而言,是對他上課的不尊重,老師在上面認真講課,我卻在下面做不相關學習的事情,這很讓老師您傷心。對同學們來説,我上課時打遊戲,聲音稍微大點,都能把他們的注意力吸引過來,進而他們就關注我,心思都在我身上了,對他們的一個學習是有很大的影響的。

這次對自己進行了反省和檢討,我很希望老師原諒我,以後絕不會在上課有打遊戲的事情了,我會把注意力轉到學習上的,把握高中這一階段,把自己的學習搞好,不辜負您辛苦教學的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,吸煙是不利於健康的,對身體非常的不好,特別是我們這個年紀更加要對香煙敬而遠之,我也是一名高一的學生了,您曾經無數詞告誡我們不要在校內的任何角落吸煙,作為一名xx中學的學生,我們堅決不不能染上這種不好的習慣,對學校產生不好的影響,可是我卻沒做到,我還是吸煙了,讓您當場的抓住。

吸煙是我一直都很厭倦的事情,我一直覺得吸煙不好,每次聞到他人吸煙我就特別的反感,我對煙特別的嫌棄,但是昨晚我卻吸煙了,我沒有做到一名學生的基本守則,我丟失了作為一名學生該有的形象,我覺得自己真的很不應該這樣,這次的吸煙事件讓我靜下心來想了一想事情的嚴重性,我覺得一旦有了第一次就會有第二次,這次還好被您發現了不然我一定會有下一次,吸煙我覺得自己這次吸煙的事件相當嚴重,我一定對自己深刻反省。

事情是這樣的,就在昨天晚上下課後,我們班上幾個同學就拉着我去商店買東西吃去了,我們每天晚自習下課都會去商店買東西吃,最開心的也就是那個時候一天的緊張學習結束了,大家非常的輕鬆感覺就是對自己防空的狀態,在晚自習下課的時候班上的同學就特別的亢奮,晚上拉着我去了商店,但是去了商店有同學就買了煙,我知道xx同學是吸煙的,我們都沒説什麼了,但是今天我們不一樣xx同學讓我們跟着一起吸煙,我以前是特別的不喜歡煙這個東西,但是今天不知道為什麼很想去嘗試一下,我想知道為什麼那麼多人每天都要吸煙,煙到底哪裏好了,於是我就嘗試着吸煙了。

我們回到了寢室,我一路從商店回到可寢室,拿出了xx同學給我的煙借了個火,我就吸起了煙,那個時候已經很晚了,這個時候一般您都會來查寢,我這時候我突然就想起來您還沒查寢,我覺得您一定會來,於是我就熄滅了煙扔了煙頭,可是還沒過一分鐘您就來了,這個時候我進來寢室就聞到了煙味,您當然明白是怎麼回事,當時您就很生氣,當時我簡直就不知道怎麼辦了,您問我們是誰吸的煙,我知道瞞是瞞不住了,這個時候也沒必要在撒謊了,於是我就向您承認了我吸煙的事情,我覺得非常的自責很後悔不應該去嘗試的,這次就是我沒有堅守住自己的本心,沒有控制住自己犯下了吸煙這種錯誤。事後您也是非常的生氣,也很不可置信是我吸煙了,讓您失望了,您嚴厲的處理了這件事情,我一定會好好的檢討自己,再也不吸煙了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書 篇3

親愛的班主任:

我是xxx中學高三14班的一名普通學生,我叫XXX,在此次期中考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室裏進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講台上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

此致

敬禮

學生:××

時間:××年××月××日

高一學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師,正如你所看到的那樣,這幾天我上課走神了。因為有一些心事的緣故,最近上課老是集中不了注意力,我想盡辦法想要集中注意力,可最後還是走神了。對此,本人鄭重地向您道歉,上課走神的事情不僅影響了我自己的學習,也影響了老師您的心情,非常抱歉!

當老師您在課上指出我在走神這一點時,我其實已經走神好幾天了,想必老師您也是注意到本人走神好幾天,本來想着我會自己調整過來,最後發現我還是在上課走神,這才不得不在課上向我提出這一點來吧!非常抱歉,這的確是學生我本人對自己的學習不負責了,對此,我深深明白着。可這就像電影裏所説的那句“我們懂得很多道理,卻依然過不好這一生”一樣,學習中生活中,總是有很多道理告訴我們應該要怎麼怎麼做,可為什麼我們還是做不到呢?或許這就是人與人的差別了吧!

曾經我也以為學生我不會有上課走神的時光,可這幾天我的走神讓我明白,興許每個人都會走神,只是得看到沒到這樣的一個時期,真到了發生了一些事情,自己沒有辦法把控的話,那就會發生這種類似於上課走神的事情。不是説什麼我知道上課走神不對,我就可以控制得了自己,人正是因為有着七情六慾,以及許多自己能夠控制和不能夠控制的事情,才能夠被稱為是一個人,這就是所謂的人性吧!

這幾天老師您的'課,其實非常有趣,我沒有想到我的那些心事時,我有認真聽老師您講的那些知識,我也聽得津津有味,可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來,那麼我也就沒辦法再聽講了,我會陷在那些心事中,左思右想到底應該怎麼樣解決問題比較好。這些心事真是給我帶來了不少的煩惱,如果我能夠儘快解決就好了,可是這些事情又不方便告訴別人,只能由我自己承擔着。這或許就是成年之前的考驗吧!

老師,請您相信,我不是縱容自己這種錯誤,只是真的時候未到,還無法做到控制這種突如其來的左思右想,如果人沒有任何煩惱,或許就可以心無旁騖的學好習了吧!真正做到“兩耳不聞窗外事”的人,是我羨慕的人,但真不是我一定能夠做得到的人。哎,我還是會盡量克服,願老師您原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高一學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裏要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家説了一句:不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰説的,其實就是學生説的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我説的那句話了!

其實説這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友説好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就説了:不抱着一顆等待奇蹟出現的

心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可説了,其實我也後悔的,因為起牀的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

20xx年x月x日

檢討書:xx

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