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關於初中學生檢討書集合九篇

關於初中學生檢討書集合九篇

當我們做某件事,出現了失誤後,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的初中學生檢討書9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於初中學生檢討書集合九篇

初中學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我這次在課堂上發呆,老師提問,我也是沒有聽到,還是同桌提醒我,我才發覺到老師和同學們都是看着我,我卻茫然的不知道幹什麼,我這樣發呆,不認真的聽課是很不好的,我也是要對自己這次課堂上發呆的行為做檢討。

其實以前我也是課堂上不是那麼的認真,老師也是説過我幾次,讓我認真的聽課,不能放鬆,並且成績本來就不是那麼的讓人滿意,如果都還在課堂上不聽,那麼更是不能把學習給搞好了。而我發呆的行為也是讓老師生氣了,説了我很多,讓老師的講課也是中止了,我現在想想,的確老師也是希望我能學到一些東西,而不是説把時間花費在一些無用的事情上面,課堂上認真的來聽了,把筆記做好,一些不懂的來請教老師,只要自己願意努力,其實成績也是可以慢慢去提升的,而什麼都不做,那麼不可能説成績還好。

我發呆的事情,現在回想起來,也是讓同學們笑話了,我自己也是有些懊惱,怎麼聽着聽着老師的課堂就走神,就發呆了,我雖然並不是特別的喜歡上課,但是我也得去為自己負責,不能説完全不去考慮學習的事情,並且我作為學生,也是在課堂上得來聽,不能鬆懈了,經過反省,我也是意識到老師的苦心,我也是在這兒要保證,以後的課堂,得認真的來聽課,來把學習給搞好,而不能再發呆,再做其他與學習無關的事情,來到了學校,也是該好好的上課,沒有什麼理由説不學好,並且既然成績不好,其實我應該是要比其他的同學更加的努力才行,別的同學本來就是那麼努力,而我還不認真,那麼自然也是成績會糟糕的,想要好的分數,也是必須要紮實的學到知識,這樣才能考好。

老師課堂上説我,其實也是真的希望我醒過來,意識到自己的問題所在,我也是明白老師的這番苦心,不是每個老師都是會那麼的認真負責的,有時候我也是看到其他的同學睡覺,或者聽到別的班級的一些老師,對於睡覺並沒有那麼嚴格的要求,以前我覺得遇到這樣的老師更好一些,但是現在我確是發現,嚴格的老師反而更是能讓我們懂得更多,並且自己也是要更加的自覺一些,老師,以後的課堂,請您相信,我一定是會上好的,不會再這樣的狀態下去了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇2

您好!

我是初三xx班級裏的一名學生,我叫xx。因為我有幾次沒有按時上網課,所以我特此來給寫了這篇檢討書。在現在這個特殊的情況裏,不能去學校上課,但是這並不意味着我們可以對不管不顧,可以對學習放鬆。而正是因為這個情況,我們才更要在家裏嚴格要求。每天嚴格按照在學校裏的課程來上網課,不但要按時聽講,還要認真的把聽課的內容記錄下來。

可是我卻仗着自己在家裏,老師管不着我,我就開始有所放縱。一連好幾次的網課,都沒有做到按時上課。不僅落下了課程不説,還要讓老師為我來擔心和憂愁雖然網課沒有在學校裏的正式,聽起來也要比在學校裏艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網課的老師,要更為辛苦。可是他們依然會堅持每天準點給我們上課。那我們這些做學生的,只是按時聽一下課又有什麼難做到的。所以在接受了老師的批評後,我感到很慚愧。我在家裏養成了懶惰的作風習慣,每天一覺睡到大中午才起來,不學習,不寫作業,只知道看電視,打遊戲。如果我再繼續這樣下去,如果我再不及時作出改正,那等到去學校復課的時候,我就只能給班級墊底了。不僅和同學們之間的差距會拉開很大,而且我還會給班級的成績拖後腿。所以我必須要做到及時反省自己,做到及時改正自己。

學習是我自己的事情,我不能因為沒了學校裏的管束和老師的監督,我就放縱自己。我要學會自己督促自己,我要學會主動學習,端正自己的學習態度。我向老師保證,以後老師的每一節課,我都會做到按時聽講,不管條件多艱難,我也要做到心無旁騖的聽下去。這樣堅持下去,我的學習成績不僅能提升,還有利於我養成一個愛學習的好習慣。

在這個特殊的時期裏,我們要想盡一切辦法的克服困難,一起團結一致的對抗疫情,不能給社會添麻煩,也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學習和上課,我也要做好學生的本分,不耽誤課程,不落下成績。在老師網課開始之前,我就要做好開始上課的準備,專心聽講,努力上進,養成自律學習的好習慣。

此致

敬禮!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇3

您好!

我是初三班級的xx同學,我們寢室是xx號。我知道作為一個學生不僅要在學習上做到優秀,還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿意。但是就在上一次的學校宿舍衞生大檢查中,我們xx寢室就沒有達到學校的衞生檢查的標準。所以我作為我們寢室的寢室長,我要好好反省一下,為什麼其他寢室都合格了,而我們寢室卻沒有達標。這肯定不是學校衞生檢查組的問題,一定是我們自己的原因了,所以在這個星期裏面,我一直在反思着個問題,一直在檢討着自己,也想了很多改正的方法。所以我現在向老師寫了一份檢討書,來主動承擔我的錯誤。希望老師能夠批評指正。

首先,我反思這次寢室衞生沒達標的問題。我個人覺得主要原因還是我們寢室在陣子為了應對中考的到來,一直把精力放在了學業上,所以就忽視了寢室衞生這一塊。因為我和我們寢室的同學已經相處了三年,我對他們的生活習慣,和個人衞生情況也都很瞭解和熟悉。而且以我作為寢室長已經觀察了他們三年之久的經驗來看,我覺得我們寢室的同學都不是那種不講究個人衞生的,而且也沒有特別邋遢的同學。而且在以往的衞生檢查裏,我們寢室還表現的比較好。只是這一次,面對中考的即將來臨,我們寢室都在全力備考中。每天大部分時間都在教室裏背書度過,回到寢室也是一直在復分,所以在寢室衞生打掃這一塊就沒有平時那麼上心和仔細了。

其次,我檢討我自己的問題。我作為寢室長,我也有很多做的不夠好的地方,我沒有監督他們完成每天的衞生任務,我沒有給他們做一個表率,沒有帶好這個打掃衞生的頭。

最後,要改正的舉措。在這次檢查過後,我們寢室會全面進行一次衞生的大掃除。並在以後的每一天裏,都嚴格按照衞生打掃表的名單來進行當天衞生的打掃,並在每次打掃完後,我要親自進行檢查,如果有打掃的不到位的地方,還要要求同學重新再打掃一次。其餘多出來的衞生打掃任務,我作為寢室長,我要主動去承擔,主動的去把它做好,打掃和整理乾淨。

我在這裏向老師誠懇的道一聲歉,以後我們不管是在中考學業繁忙階段,還是在什麼重大情況下,我們都要做到寢室衞生乾淨整潔。只有我們寢室乾淨了整潔了,我們才能夠住的安心,學的放心。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇4

您好!

我是初三年級xx班的xx同學,這是我第一次寫檢討書,我向老師保證這也將會是我最後一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來,我一直都是一位品學兼優的好學生,雖然這樣説很不謙虛,但是我確實是從小被誇到大的。我小時候父母對我管教的很嚴,所以一直以來,我在學校的成績都很好,不僅如此,我還獲得了學校裏每年的三好學生名額。老師時常表揚我,家裏的長輩對我也是讚不絕口。

所以,成長到現在,我都沒有犯過很大的錯誤,直到這次我在課堂上,犯了和同學嬉戲打鬧,沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方,才開始知道自己對待學習已經慢慢有所鬆懈了。不過幸好的是,還沒有到達無可救藥的地步,改正還為時不晚,所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤,讓我儘早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓,好好的改正自己,認真的對待我以後的學習生活。

“業精於勤荒於嬉”,課堂上本來是學生吸取,用心做功課的地方,可我不但不認真聽講,不做筆記,不記重點,反而還只顧着和同桌嬉戲打鬧,只顧着自己享一時之樂。這樣的行為既是不利於自己學習的行為,也是給其他同學做反面教材的行為。學習,本來就是一件需要我們認真對待的事情,如果我不去認真且負責的對待,那我再好的成績也會被荒廢掉。

對待學習,我們不僅要做到認真,而且還要做到勤奮。在課堂上,老師會給我們講很多知識,有課本上的知識,也有課本上沒有的知識,有重點,也有概括,有時候還會講的很快,所以,我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來,把自己不懂的地方記下來,然後再到課後去研究很探討,這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會,玩一會,這樣即便有些知識,我們在課堂上記住了,但我們到課後就會很快的忘了。所以,為了能夠讓我們更加方便的記憶,更加深層次的記憶,我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會,在我以後的學習裏,我也會時刻謹記這一點,時刻提醒自己認真學習,勤奮做筆記。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

作為一名初中學生,在學業上,主要的任務就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這麼多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然説了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。

這件事情是這樣的,昨天上歷史課的'時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,並沒有對我們進行批評。結果到後面的時候,我們還是沒有停下來,爭着爭着反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脱口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什麼,不願意道歉。老師看我這個態度,也沒有和我再怎麼去僵持了。

這節課結束之後,老師把我叫到了辦公室,然後對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然説那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最後我還不聽勸阻繼續犯錯,對於這件事情而言,我真的很後悔,我不應該這麼做,更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以後我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。

這件事情給我帶來了很多感觸,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會,讓自己處於這樣的一個狀態中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續下去的,請老師、同學原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇6

您好!

一句話説了千萬遍,可是卻總是犯,您經常告誡我們,儘量少玩,最好不完,可是當接觸了遊戲之後想要停下來,不容易。因為遊戲對我們吸引太大。

當原本成績不錯的,因為遊戲,下滑嚴重。心態也發生了改變,遊戲再好,有益自身,與其沉迷不可自拔,還不如現在就戒掉遊戲。這應該就是常説的網癮了吧,對自身而言是墮落。遊戲不能當飯吃,遊戲不能增長知識,更不能讓我們變得聰明。反而會讓我們眼睛近視,頭腦發脹。

我玩遊戲太入迷已經分不清場合,在教室,在家中,都在玩着遊戲,當我回首一看,發現自己浪費了太多,爸媽因為我唉聲歎氣,老師因為我搖頭不已,我自己也因此厭惡自己,這樣的我不但自己討厭,而且也令他人討厭。如同入魔。悔不當初沉迷遊戲,正如老師所説我還有改正的機會。現在不抓緊改正,剋制自身,禁止遊戲,以後想要改就遲了。

我聽老師的話,聽爸媽的告誡,畢竟上你們失望了這麼長時間,不但然你們操心擔憂,更讓你們操心操勞。我要做一個聽話的人要好好學習,不耽誤自己的學習,不耽誤自己上課。更不能一直讓爸媽失望。我有讀書的機會就應該重視,珍惜,而不是向我以前,把遊戲當做了生命的全部,所有的時間都沉浸在了手機屏幕上,老師的話不停,爸媽的告誡也不停,我行我素,誰有收穫的是成績大幅度下滑,傷害的還是自己。

當一個人知道了錯誤時,才會恍然醒來,過去的我太過自私,太過無知,沉迷遊戲的禍患,傷害了我的成長,更是讓我落下了很多課程,面對老師的失望,我無言以對,面對爸媽的哀傷我愧疚不已,爸媽給我提供了優質的學習機會,給我更多的成長機會我卻白白浪費,時間補我蹉跎浪費,歲月也因為我不斷流逝。

我從現在,開始,從今天開始,我會把手機交給爸媽,在學校交給老師,不會在拿着手機,自己控制不住自己,那就讓老師爸媽拿着我的手機,除非必要,我不會在靠近手機,在學習上面上課時間認真上課,下課時間好好複習和休息,做好下一節課的準備,至少要保證學有所得,時間花費有所值,不會在把忠言當做空氣,不會在把告誡當做雜音,會認真聽,好好做,戒掉遊戲戒掉網癮。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

在x月x日學校對宿舍例行檢查時,我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍,今天我懷着萬分的歉意和悔恨向領導老師寫下這份檢討書,以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學期,學校學院就已三令五申,手機版多次強調,要注意維護寢室衞生,尤其要注意寢室內用電及火災隱患,學校宿管會不定時查寢。同時自己是班級的骨幹,又是班級男生宿舍的舍長,對自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒有給予高度的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衞生檢查中我們違反了規定,有辱宿舍集體榮譽,讓學校蒙羞,給自己和老師們帶來不必要的麻煩,自己想起來都覺得無法原諒。

痛定思痛,事情發生後,我對事情的整個過程進行了細緻的回憶,思考了前因後果,分析了自己的心理狀態,以及它帶來的不良影響,和自己對此事的態度,在此份檢討中做詳細闡明。

作為班級骨幹,我對宿舍衞生達標,尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小,可是背後卻隱藏着我們的僥倖心理,總認為舍友在宿舍抽煙不會那麼倒黴正好引發不良後果。除了不該有的僥倖心理,作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規章制度,更何況我是班級骨幹。我感到深刻的愧疚。但是“人非聖賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”既然事情已經發生,就要想整改的措施,但我並不是以此作為藉口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,一個煙頭雖然不能代表,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀於蟻穴”,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以後犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常説,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我並未能及時地進行自我反省。古人又説,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衞生更應認真對待!

2、本次的錯誤在於我的疏忽,沒有及時地去制止舍友的錯誤行為,對老師檢查不在乎並存在僥倖心理:稍微收拾一下宿舍衞生就去早讀,而不管宿舍衞生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

昨天我值日,負責倒垃圾,雖然晚上我參加了值日,但是卻忘記了倒垃圾,我只想着早點回家,卻忘記了我還有任務需要完成,卻沒想到自己因為沒有倒垃圾,使得我們班級被扣分。

是我不對,我知道這樣做不好,但是我也不是有意想要這樣做,真的是自己忘記了,但是這也是自己沒有做好值日,以後我不回了,我一定會好好值日,該我倒垃圾的時候我一定會準時把垃圾倒了,堅決不會把垃圾放在那裏,而且垃圾放的時間長了味道也重,污染空氣,會讓我們感到非常不舒服,也不方便我們上課。一天的垃圾,就應該在當天倒掉,不能留到第二天。

雖然説我們值日早就把任務分配好了,但是能不能做好,就要看我怎麼做,昨天做的不好,按照老師您的要求,我被懲罰今天繼續倒垃圾,我一定會按時把垃圾倒掉,堅決不會在犯相同的錯誤了,我向全班同學保證,一定會好好做好,不會把垃圾一直留着,在説因為我昨天沒有倒垃圾,教室後面垃圾桶的垃圾早已經滿了。

中午的時候我會及時把所有垃圾傾倒進垃圾堆,完成後也會在放學時把同學們值日產生的垃圾也會倒掉,堅決不會讓垃圾一直留在垃圾桶。過去自己做的不好,以後我不會了,我會吸取教訓,會從新改過,做好自己的值日任務,完成老師交代的工作,不會在給班級帶來污點,保證我們上課在乾淨的環境下。

任何時候維護教室衞生都是我們值日生的責任,每個人都有責任,當輪到自己值日時,就應該及時完成好自己任務,就應該讓老師您放心,而不是一次次的給老師您找麻煩,犯了一次錯誤,也承擔了這次懲罰。以後我也不會忘記,也不敢忘記,無論是掃地,還是倒垃圾我都會按時做好。不會拖延時間,也不會推脱自己的責任。

而且當天沒有完成好自己的值日任務,就會給其他同學值日帶來嚴重負擔,這是不負責任的表現,我不能因為自己忘記了,就擺脱責任,不然不能服眾,我明白老師您懲罰我也是希望我吸取教訓,這次倒垃圾就如學習一樣,今天的任務不能完成,那麼明天的學習任務一樣難以完成,想要成績提升就應該今天的事情今天做,明天有明天的責任,不能因為忘記,或者什麼其他原因給自己開脱,以後值日學習我都會按時做好,不會延誤自己的值日工作,也不會影響自己學習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇9

尊敬的班主任老師:

我對我所做感到深深的後悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽,那麼學生叩首泣血,我很起您的教導,讓您失望了!

多少年來,您總是教導要做文明的學生,為的是地服務社會,給社會做,厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給您摸黑。中午放學後,我和同學出去吃飯,請原諒的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比奇,否則我怎麼會那麼傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很後悔我今日所做切!

報效祖國,為祖國獻出能的一切,這是學生多年的夙志。通宵達旦,我老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發誓,以後若有再犯,任憑處罰!

家裏人的教育,同學們的勸説,您毫不偏頗的批評,我終於了的啟示,它將在我以後的人生道路上作用:凡事莫偏激!也請您在以後的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

晚上我想了,中午的蠢事在腦海裏浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中,難以忘記。而且它將是我以後生活中不可或缺的方法論。如何,我都將規範的言行,體面的,為做合格的公僕的。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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