高中生沒穿校服檢討書

在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，寫檢討書的時候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的高中生沒穿校服檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高中生沒穿校服檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉在今天早上的升旗儀式上，因為我沒有穿校褲，而被教導主任抓了個典型，連帶着我還有其他班的一些沒有穿校服的同學們一起在講台上受罰，挨批評。

從開學以來，學校就一直強調作為學生應當穿好校服，不能奇裝異服，或是穿別的衣服。我一直都是恪守本分，不逾矩，完完整整的穿好校服，因為我知道我是一名學生，學生在學校裏就應該着校服，應該在校園裏認真的學習，而不是做一些其他的事情。

因為我們都是寄宿生，所以衣服什麼的都是我們自己洗的。而昨天我們寢室的眾人回到學校後，都是先把之前的衣服洗個乾淨，然後再打掃整理好宿舍的衞生。校服或是其他的襪子之類的衣服都洗完之後晾曬在寢室的陽台，只留一件校服穿着。然而不湊巧的是，今天早上吃早飯的時候，因為食堂非常的擁擠，我和其他人撞在了一起，他手裏的粥都灑在了我的褲子上，這可讓我難受的不了，只能去換褲子了，可是在宿舍，我又想起來自己昨天把衣服都洗了，還晾在衣架上，一晚上的時間並沒有讓校褲變幹，而穿上濕漉漉的校褲肯定是不行，所以我想了想，決定穿上我平常的休閒褲，因為休閒褲跟校服比較像，不仔細看的話，其實是很相像的。而升旗儀式就要開始了，我只能急匆匆的去操場集合，等待着升旗儀式。

教導主任上台的時候，先是講我們學習一些學生早戀的事情，講他最近抓了多少對在學校談戀愛的情侶，我還聽的津津有味。然後他又講了一些關於我們紀律方面的問題，最後説，我們學校的學生最近開始有部分學生不穿校服。我原本還開心高興的心情頓時一變，因我想起來我就今天就沒有穿校褲。果然，在説完這件事之後，教導主任就停止講話，而是開始讓各班統計進行檢查，讓沒穿校服的人上台接受採訪，接受為什麼不穿校服的採訪。我的心情可想而知了，雖然我不是故意的，但卻沒有辦法，畢竟我是確確實實的沒有穿校褲，無論原因是什麼，都逃避不了這個事實，所以我只好跟其他人一起走上了講台，並按要求做檢討。看着講台底下嬉笑的眾人，我感覺丟盡了臉。

這次的教訓對我來説映像非常深刻，如果我能注意一點，不被粥潑灑到就好了；如果我能主動一點，在之前離校的時候就把衣服洗完就好了，這樣我也有備用的衣服可以換了。之後，我一定會做事主動一些，不再這麼被動了。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

高中生沒穿校服檢討書2

尊敬的老師：

您好！

這次因為沒穿校服而被批評的事情對我來説着實比較丟人，畢竟無論是學校規定還是校領導的多次強調都應該明白穿校服上學的重要性，而且身為學生的自己在穿着方面保持統一才能夠更方便老師進行管理，在我看來作為學生卻將心思放在穿着打扮上面是很沒有必要的，如果不能夠在學習方面證明自己的話只會讓一切都變得沒有意義，所以我對這次沒穿校服的事情感到很抱歉並進行了檢討。

其實以往校領導便針對學生的穿着問題進行過講解卻沒被我放在心上，我得明白高中階段學習任務的重要性並保持全神貫注才行，即便是些許的分心都會導致自己在成績方面落後於人，更何況這次沒穿校服本就是自己故意而為之自然需要進行檢討，連當前任務的主次關係都沒弄明白的話又怎能取得良好的成績？縱觀身邊的同學應該要意識到沒穿校服這種鶴立雞羣的做法是很沒有必要的，即便自己打扮得再與眾不同也只會讓人覺得愚昧無知罷了。

通過這些年的學習應該要在思想方面變得成熟些才行，畢竟當前階段的主要任務是搞好學習自然不能夠隨便分心，而且我也應該對這次沒穿校服的事情心生警惕才行，回想起以往的學習歷程自己都沒有做出這種譁眾取寵的行為，現如今卻因為衣着打扮的問題違反校規着實有些不值得，更何況比起穿着問題來説如何提升自己的學習成績才是需要思考的，不認真學習反而將心思放在穿着打扮上面無疑是捨本琢末的，對我來説沒穿校服的事情既是墮落的開端也是學習生活中需要警惕的。

既然意識到不穿校服問題的嚴重性以後還是應當要懂得遵守校規才行，無論是老師的教導還是校領導的講話都是為了學生的成長着想，而且穿校服也有利於學校的管理自然需要認真遵守才行，而且在高中階段不將心思放在學習上只會讓自己在以後感到後悔，所以我在檢討不穿校服的過失以後決定改變這種錯誤的觀念，至少要保持思想的先進性並強化對學習的用心程度才行，相對於這些毫無意義的做法來説還是應該努力學習才能夠實現綜合素質的提升。

為了改善自己在老師心目中的形象自然不能夠繼續錯下去，而且因為不穿校服被批評只會顯得自己十分愚蠢罷了，經過考慮應當明白努力學習才是自己在高中階段需要重視的問題，所以我會通過學習上的努力盡快消除不穿校服造成的影響並承諾絕不再犯。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生沒穿校服檢討書3

尊敬的老師：

您好！

老師，我錯了。這一次我沒穿校服，沒有什麼別的理由，是我給忘了……我完全記不起來這周有檢查，要穿校服去學校了，真的徹底忘乾淨了。在我穿着自己的衣服走在路上時，我還想怎麼大家今天那麼乖，都不約而同地穿着校服來學校了，直到走進教室，我才看見您站在講台上，正檢查我們這周穿校服的情況……

老師，我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情，鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的時候被檢查出來不整齊，是我給同學們丟失了榮譽，是我的爛記性讓我們班失分被領導罵，都是我的錯。我願意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯，請您處置！

仔細想想，我們學校的校服其實還是挺好看的，要是我能夠把校服不好看這一點偏見徹底改變的話，我也就會經常穿着校服來學校，也就不會出現全校都穿着校服，就我和個別幾個同學沒穿校服的情況了。我們學校的校服，細説起來，還是很具有美感的校服，深藍色西裝撘深藍色長褲和深藍色西裝撘深藍色短裙，大家都一起穿着校服站在草坪上的時候，還是很有美感的，像青春片裏面的美好模樣。可我怎麼之前就那麼挑剔，那麼不願意穿校服呢？這下好了，因為不穿校服給班級失了榮譽不説，還讓自己變成了破壞學校紀律的不聽話的孩子……

老師，我打算以後都穿着校服來學校了，這樣就不擔心再沒穿校服而扣分了。您説這個主意是不是很好！老師您這次看着我沒穿校服的時候，我知道老師您當時是有點哭笑不得的，要知道我和老師的關係是同學們公認的好，不是説我的成績有多好，而是我很喜歡和老師們溝通，也喜歡跟老師們開玩笑，經常可以幫助老師活躍班級氣氛，老師也就跟我關係要比跟其他同學要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服，要是不罵我吧，不處罰我吧，別人肯定得怪您偏心，可是您要罵我吧，又罵不出口。好在您當時忍住了表情變化，低着頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰，同學們也就沒再把這件事兒擴大化。

老師，檢討寫完，我的反省也該收尾了。我知道錯了。以後我天天穿校服來，這樣就不怕萬一哪天要穿校服，我又穿了，導致您左右為難了！嘻嘻，老師，我穿上校服又是您的得力助手了！請您使喚！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生沒穿校服檢討書4

尊敬的老師：

您好！

每一個學校的校服不僅是不一樣的、獨特的，同時每個學校的校服都是一個學校的'精神風貌的體現。在學校學習的時間裏，每個學生身着校服同時也應該是一件既定的事情。但是我這次在我們週一上學後，舉行的取消師生升旗儀式上，沒有身穿校服，還被年級的教導主任發現，之後主任在升旗儀式後嚴重強調了學生不穿校服的後果。本來我們在平時學習時不穿校服，就會受到老師或者是相關學校領導的批評，更不要説是在學校舉行的這些重大活動上不穿校服了，這在領導看來是對這次活動十分的不尊重。

我們在初中就應該已經養成了，在學校裏要穿校服這個習慣，所以這對我們學生來説是一件非常平常的事情。我這次雖然是因為校服壞了才沒有身着校服，但是這種事情我們應該提前向班主任報備的，然後儘快去學校的後勤部重新買一套學校的校服，這樣也不會讓自己成為此次大會上惹人注目的焦點，還讓我們班級被扣了學生行為上的分，自己也不會被年級教導主任抓住，讓他在大會上着重強調我們學生在學校，應時刻身着校服的事情。

校服是我們在學校裏作為一名學生的標誌，我們穿着這身校服就説明了我們是我們學校裏面的一份子，是一名在這所學校就讀的高中生，校服是我們作為高中生身份的象徵。我們如果不將校服穿在身上，那麼我們早上上學時可能進不了校門，我們可能會在校園裏被其他的同學和老師誤解，也肯定在班上會招來同學們一樣的眼光。所以在我們高中就讀，就得穿上我們學校為我們學生準備的校服，這是成為我們高中一份子最基本的要求。

身穿校服還能夠規範我們的學習行為，我們現在都處於人生中最美好的一個年齡階段，所以我們對追求美和獨特性也是更加嚮往的，在服裝上表現的尤為明顯。但是我們現在也正處於人生中努力的一個關鍵階段，我們應該將更多追求的精力和思想放在學習上，這個時候校服就是幫助我們我們克服這種矛盾的一個有利武器。雖然.我們大多數的同學都認為我們的校服比較難看，但是不應該對校服表示排斥，我們現在應該學會去接納它，因為畢竟不是我們自己一個人穿，而是學校對全校同學的着裝要求都是這個樣子。為了讓我們不因為自己的穿着影響到我們高中階段的學習，我們在學校學習和活動時，身着校服是我以後一定會嚴格遵守和執行的。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

高中生沒穿校服檢討書5

尊敬的老師：

您好！

也許是近期對待學習比較懈怠的緣故導致我竟然忘記了要穿校服的重要事情，明明學校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒有放在心上，事實上若非自己趁着學校開門的時候人多進入了校園，很有可能沒穿校服的自己需要在學校保安處登記姓名班級以後才能夠進入校園，而且捫心自問進入xx中學這麼長時間卻連要穿校服的規定都沒有放在心裏難道不值得檢討一番嗎。

雖然是否身着校服對學習沒有直接的促進作用卻反映了學生的基本態度，看似只是一種形式卻也要嚴格遵從才能夠便於校領導進行管理，換言之若是連這種態度都不願意表現出來的話則未免顯得自己有些過於無恥了，畢竟每天校領導都在強調穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的本質，若是故意而為之的話則未免顯得這種舉動過於自私了些，即便自己能夠被老師原諒也會在以後的學習中難以逃脱內心的譴責，畢竟這種因一己之私損害整個班集體形象的做法未免顯得有些過於無恥。

另外我也得考慮到課間操的問題以及其他同學的看法才行，當學校開展課間操的時候校園中自己這個沒穿校服的學生該會是多麼顯眼啊，這種特立獨行的做法既不可取也會對學校的管理帶來很大的不便。實際上我得明白學校要求學生自覺穿校服也是為了我們的成長着想，若是將心思都花在打扮上的話未免會對學習的發展造成不利的影響，而且班上的同學發現自己沒有沒穿校服的話也會對他們的心理造成較為惡劣的影響。

回顧以往在學習上的付出自然明白能夠走到當前階段也是很不容易的事情，若是因為沒穿校服的事情便讓老師對自己感到失望則未免顯得有些得不償失了，作為高中生應當具備基本的是非觀才能夠通過努力在學習上有所成就，否則的話連學校規定都不懂得遵守只會因為自己的特立獨行為他人帶來困擾罷了，看似沒穿校服的自己在學習生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學生的形象，更何況沒穿校服的危害性遠不止如此又怎能不重視老師的批評。

為了加強自己對校規的重視還是應當通過學習上的努力彌補沒穿校服的過失才行，對我而言這既是鞭策自己學習的方式也從中吸取了沒穿校服的教訓，所以我會重視老師的批評並在以後的學習生活中保證做到每天穿校服。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日