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【熱門】檢討學生的檢討書範文彙總10篇

【熱門】檢討學生的檢討書範文彙總10篇

在學習、工作、生活中犯錯誤以後,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的檢討學生的檢討書10篇,歡迎大家分享。

【熱門】檢討學生的檢討書範文彙總10篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的_________老師:

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生就應做的,也是中華民族的優良傳統美德,但是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不明白有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自我的學習目的……

花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們期望做點課業之外的事情,不免相互交流,説話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生説過……歌德也説……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣眾和自我一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,好浪費在校學習的時光,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,悲哀失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自我的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閲本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我此刻徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束潛力、自主學習潛力,在自習課上就沒有任何藉口,任何理由能夠為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,超多時光和超多耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時光,我依循老師寫了這份檢討,檢討自我的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時光和不讓精神休憩外加眼痠……懷着沉重複雜的情緒寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自我才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自我,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

你好!

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係,惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量. 現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生 對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。 望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的歷史老師:

您的諄諄教導,您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對本人的政治考試不及格,常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的,解答題差不多可以説是全軍覆沒,我的心中現在一股非常強烈愧疚之感,造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的糾結當中,淚水不禁的就在眼眶當中打滾。

面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對着蒼天、對着大地吶喊“我對不起您,我有愧於您”面對這樣的一個結果,我真的不知應該如何説好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話:“政治是非常重要的,不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嚐到了敗果的滋味。

您的全心全意,您的盡職盡責,您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文,準備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,讓我在一個個暴風雨之夜對着蒼天、對着大地吶喊:“我錯了,我對不起您。”

我知道如今已經考的非常理想了,我不論再多説什麼也都是徒勞的,自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今後的學習當中不斷的認真努力,踏踏實實的提高我的政治成績,才是一份最棒的檢討。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

後來,我畢業了,工作了。

在認識了越來越多和我同樣情況的人之後,我發現,工作後的人對這個“自我感動手法”的運用才真的叫爐火純青。因為,我們最喜歡喊的一句話是:“工作就是我的生活,我們要100%地投入,我們要拼盡全力!”

的確,許多人熬夜,是因為真的忙碌。可另一些人熬夜,比如我,完全就是自找罪受。

我每天都從早上開始一直“奮鬥”到晚上一兩點,坐上回家的車時哀嚎着:“工作好辛苦”、“上班的日子不是人過的”和“每天都好多事啊忙不完”。

可白天主管突然走進公司的門時,我慌慌張張地收拾桌面或迅速點擊鼠標關閉些什麼頁面的動作根本就掩蓋不了在他進門前的無所事事,他到跟前一問工作進度,我只能一臉憨笑地對你説,“啊還沒,在跟進。”

工作時間裏這樣的效率,後果可想而知。加班,熬到半夜,然後還覺得自己很努力很拼搏很投入很偉大很讓人感動。

加班熬夜並沒有多偉大,而且熬夜不是“努力”的.證據,而是“效率低下”的後果。

最後

我口中的這份“All-In”裏,根本就沒有多少含金量。

我意識到,努力應該在強烈的自我監督下完成,不僅僅要帶來體力上的大量消耗,更是用自己的意志力抵抗誘惑,反覆用腦,錘鍊技能。而很多人的努力,也僅僅是停留在對肉體無情的折磨上罷了。

所有的拼搏努力都是以結果為導向的,沒有人會關心我是否熬夜到凌晨四點半,只有人追問你的付出最終可以產生什麼效果。”

熬夜到凌晨並不是值得炫耀的事,把事情有效率地做好才是。更何況,許多人的熬夜是自己白天無所事事的作死,或是夜晚遲遲放不下手中的手機。

所以,我要對自己説:“年輕人,提高業務水平並不是擺出熬夜的姿態來,身體更重要,未來的你,肯定會拼命感激現在愛惜身體的自己。”

“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮

檢討學生的檢討書 篇5

親愛的範老師:

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。但是,我卻沒有做到,多次因睡懶覺而遲到。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能原諒。

早讀睡覺遲到的原因主要是自己思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,加上平時生活作風懶散。老師,我辜負了您的一番心血,辜負你的辛勤教育,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以後的時間裏更嚴格地要求自己,每天早睡早起,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。我保證:今後我一定會好好學習,再也不會出現在早讀的時候睡懶覺這樣的事情,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的李老師:

您好!

我是您的學生:宋樂樂,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤。

希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  檢討人:xx

檢討學生的檢討書 篇7

今天,我懷着愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我不認真聽講的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟着一起受到更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性

,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這麼辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會忘記將手機關機

據上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。

請老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

關於我上課不用心聽課的事情,我真的非常的抱歉,現在是初三的最後一個學期,現在的時間是非常的緊張的,教室牆上貼着的中考倒計時就像是一把巨劍懸在我們的頭上,在大家都知道要認真學習做好中考的準備的時候,只有我一點都不懂事,不知道現在我們的任務是十分間距的,上課還不知道好好聽課學習。最重要的是我上課不用心聽課並不僅僅是影響了我一個人,對老師和身邊的同學都有或多或少的影響,是有很不好的後果的,只是做出如此行為時的我並沒有意識到這一點,一直到後面老師子啊課堂上面直接制止我並且跟我講道理之後,我才知道我的行為是不好的行為。所以老師您下課的時候讓我寫檢討的時候,我並不是第一時間就開始寫這個檢討,而是一個人坐在椅子上面一句話也不説想了很久,當時我的同桌好以為我是被老師給批評而嚇到了,只有我自己心裏清楚,我只是在認真的反省自己,反省自己錯在了哪裏,這麼做做帶來的為還有哪些等等,一直到我想明白所有的東西之後才開始寫這封檢討書,所以老師,請相信我的這個檢討絕對是發自內心深處的情感,而不是為了應付您的檢查。

上課時間,老師在給我們上課的時候,我不是在抬着頭看老師在黑板上給我們寫要點聽老師給我們講知識,而是把自己的頭埋在書堆後面,用教科書隱藏着下面的漫畫書,在下面偷偷地看漫畫書,上課完全沒有用心,這對於一個學生是非常嚴重的問題了,家長將我們送到學校來不是讓我們上課看漫畫書的,而是希望我們能夠學東西的,是希望我們考一個好的高中好的大學,以後出來能夠做一份好的工作的,而我上課不用心聽課偷偷地做無關於學習的事情毫無疑問是會導致學習出現問題的,這樣做也自然是讓家長失望難過的事情。更何況我現在是一個初三的學生,這個學期也是初中的最後一個學期了,幾個月之後就要趕赴中考考場了,我還不知道抓緊時間學習還浪費上課這麼好的學習時間,真的是太糟糕了,以後再考場上要是失利了就是讓自己後悔不及的事情了。最可怕的不是影響了自己的學習,還對別人的學校都有了不好的影響,我當時上課看漫畫就讓同桌上課也分心了,是不是偷瞄一眼漫畫,而且後面老師我制止我的時候,還浪費了同學們的時間的,一節課總共才四十五分鐘,我當時就浪費了大家幾分鐘,這很有可能就是拉低了大家中考的幾個分數……慚愧不已。

我好好想了想自己的行為,覺得如果世界有後悔藥的話我一定回去吃,一定要挽救我當時的不良的行為,而且還要狠狠地教訓下自己,告訴自己上課不用心的後果。我知道後悔藥是沒有的,所以我改變不了既定的事實,但是我可以改變未來,所以我要告訴自己,以後上課就好好聽課,下課就好好休息和複習,中考在即,自己必須要加倍努力奮鬥了,中考結束後的暑假有的時間是看漫畫,那個時候在追番完全來得及。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的班主任:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴校卡的行為的深刻認識以及再也不會不戴校卡了的決心。

這是一次十分深刻的自我檢討,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不戴校卡的!我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會不戴校卡了。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班裏的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班裏的形象,違背了做學生的原則。

我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。

我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的麼?

當一個人犯錯誤的時候,要勇於承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最後。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實.老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思:

1、我今後會努力學習,為班添光彩!

2、我絕對保證不會不戴校卡了!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

對不起,我懷着自責的心情向您遞交這份檢討書,我知道這次我犯了一個嚴重的錯誤,我沒有好好的利用學習時間,我給大家帶來了傷害,真是抱歉。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

我知道這次我犯了錯,但是我願意在以後的日子裏改正,做一個優秀的學生。

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