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學生考試作弊檢討書通用15篇

學生考試作弊檢討書通用15篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意寫檢討書的心態要端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編整理的學生考試作弊檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生考試作弊檢討書通用15篇

學生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是大學xx專業xx班級裏的一名學生,我叫xx。因為在上次的體育考試中,我做出了作弊的行為,所以在接受了老師的批評教育後,我就立馬反省了自己,給老師寫了這封真心悔過的檢討書。

xx月xx日是我們體育考試的時間。我從小最害怕上的一門課就是體育課。因為我本來就不愛運動,身體也不太好。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的。再加上後來長得越來越胖,所以我就更加討厭上體育課了。而且體育成績一直以來也不太好,甚至有很多時候都是不及格的情況。而且不管是上初中高中還是上大學,只要每次一聽到,體育課上要跑800米的時候,我的內心就感到一陣恐懼。還沒正式跑,我的雙腿就已經開始發軟了。我一聽到這次考試中有800米的項目,我就產生了牴觸和排斥的心理,也產生了在考試中找人代跑的想法。所以,我就這樣在考試中作了弊。但其實這還不是最主要的原因,最主要的原因還是因為我這一次發燒感冒了。

因為在考試多少前兩天,不小心淋了雨,所以就受了一些風寒。一直髮燒,感冒到考試當天。原本我想着,咬咬牙,堅持跑過去就行了。但是因為感冒的原因,我的腦袋又痛,鼻子又不通,10分的難受,我都不知道自己能不能堅持跑完全程,即便是跑完了全程,同學們也早已經跑完了。而且這一次的考試又10分的重要,每個同學都不能夠缺席,除非有重大事情,才能夠請到假。所以衝動之下,我就在我們學校裏找了一個能體育代跑的學生來幫我跑完全程的。但只有800米的那一個項目,我是請她代跑的之外,其它的考試項目都是我自己參加的。

我在體育課上作弊的行為,不僅讓我這次的體育成績作廢,還給同學們帶來了不好的影響。這既是一種不誠信的行為,也是一種思想不正當的行為。同學代跑考出來的成績,並不是我自己的成績,也不是通過我自己努力爭取考出來的成績。所以説這樣的行為是不勞而獲的,更嚴重的來説是在竊取別人的勞動成果。經過這一次之後,我也明白了這些道理。所以在今後,我一定不會再犯同樣的錯誤,一定不會再在體育考試中作弊,不僅如此,我也不會在這以後的任何一場考試中做出作弊的行為。請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是高二x班的xx,在這次的期末數學考試裏面,傳紙條給同學作弊,被監考的老師抓到了,我錯了,不應該這樣的“幫助”同學。

我和xxx同學是同桌,當初老師安排我們坐在一起的時候,其實是想我的數學成績比較好,所以可以好好的幫幫他,讓他的成績也提高上去,雖然一開始並沒有明白老師的用意,但是漸漸的xxx同學來問我數學的問題,我也漸漸懂了老師的用意,我也認真的教他怎麼做題目,雖然他問的題目比較簡單基礎,有時候我都不想回答他,怎麼感覺他那麼蠢,但是我也不好意思不教他,慢慢的也就熟悉了,他問問題,我也樂意回答,而且這些題目我再講述一遍,我自己也加深了映像,後來在做模擬試卷的時候,我就發現,有些簡單的題目,我審題做題很快,基本一看就知道怎麼做,這可能和我經常講這類題目給xxx同學也有關係。

這是一個相互幫助的過程,xxx同學的數學成績卻是沒有提高,每次考試下來,我看他的試卷,一些我講過的題目,他卻不會觸類旁通,明明是可以用那種方法作對的,但是他還是想不到,就是換了一個題目,解題思路一樣的,他還是做不對。我也覺得很無奈,難道是我沒教好,可是在跟他講題目的時候,我也講個幾個不同的題目,他也在講完之後還做了類似的題目,也對了,但是在考試的時候,卻是沒什麼用。

平常的模擬考,月考其實成績糟糕也沒有太大的關係,但是期末考試的成績卻是需要拿回去給家長看的,xxx同學就有些擔心了,這次如果再考砸,真的太丟人了,他後來想了想,跟我説要我做完題目,把答案給他,如果他做錯了,也好再做一遍,爭取多多拿點分,也跟我説並不是要抄我的,只是有個保障感覺比較好。

我也沒有太在意,反正我又不作弊,只是給答案給他參考下,於是就答應了,考試的時候我做題目很快,因為感覺還是比較簡單的,做完之後我就在草稿紙上把答案寫好,然後準備給他,我們坐得比較近,所以可以手遞手的給,想着趁着監考老師不在意,再給,可是沒想到負責監控考場的鏡頭卻是發現了我們的行為,被在監控室的老師發現了。

這樣做的行為是不對的,雖然説並不是抄題目,但是也是一種作弊的行為,我不應該答應,也不應該傳紙條。經過反省,我知道錯了,在今後的日子裏,我不會再傳紙條了,也會好好教他,也希望xxx同學能儘快多學會,別動這種歪唸了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,很抱歉的是我剛進入大學,還是一個大一學生,就在這次的考試上作弊了,對此我也是很後悔,只能先向您道歉並檢討自己作弊的行為。

這個學期就要結束了,而您的課也結尾了,所以在昨天的時候就進行了這學期的期末考試。但是因為我平時上課不是特別認真,所以我感覺自己沒有把握能夠考及格,很怕不及格導致自己本學期的學分不能順利拿到,所以即使您在前一天説了要誠實迎接考試,要靠自己的能力去考,我沒有聽您的囑咐,而是選擇在考場上靠作弊把分數拿到。因此昨天的考試我用了手機去上網查答案。本來進考場之前是要沒收手機的,因此我為了能用手機,所以拿了以前一個不怎麼使用的手機替換了給您的手機,就這樣把自己的手機帶進考場裏了。考試的時候趁您沒有繞到我這裏時,趕緊拿着手機把答案抄到試卷上去了。由於抄的太入神,就沒有注意您的動向,等您到了我面前時才發現您看見了我考試作弊了,不管怎麼做都無法挽回。因着被您發現,這下直接掛科了,連成績都沒有,這學期您教的這科學分也就沒有了。

其實被您發現的那一刻,我後悔的不行,我就在想我為什麼要在這次考試中作弊,不作弊的話,即使成績不是特別好,也不至於沒有學分,好歹還能拼一把,可現在卻什麼也沒有了。而造成這樣的一個結果就是因為我平時不好好上課學習,您給我們佈置的一些作業也沒有很好的去完成,上課還時常遲到,在課上有時還睡覺,真是沒有學到什麼,整個學期的課我基本上就都落下了。如今後悔也沒有用,我只能等待下學期您的補考我可以通過,然後拿到學分,不然就又要進行重修,不僅麻煩,還要花費錢財,真是得不償失了。在這裏還是向老師您道聲歉,是學生自己的問題,作為一個大一的學生,才剛進入大學,就不守規則了,一場考試不去靠自己的能力,而是選擇去用不正當的手段去獲得學分,真是有辱自己之前那麼努力的考進大學,辜負自己高中的奮鬥了。

我已知錯,我以後一定努力在課上學習知識,把時間都儘量花在學習上,不讓自己再有作弊的念頭了,我會誠信去考試的,希望老師對我能夠再相信一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

我是xx大學xx學院商務管理專業xx級的一名學生,我叫xxx。今天,我懷着愧疚和懊悔的情緒寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試製度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規範的傳達,終究在我那裏沒有得到良好的貫徹。關於在本次統計學考試中發生的事件,我深感抱歉並十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意:老師,對不起。

同時,我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯幹的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最後的複習期間沒有做好充分及時的複習備考工作,加上本場科目又是自己一向以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一向也很是憂慮。

因此,為了防止掛科的狀況發生,思考再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥倖心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致的。

在考試的過程中,起初,老師發現了我夾帶的小抄並沒收,我卻沒有趕快清醒,隨後老師又發現了我違反考場紀律的行為並及時且一再的指出並給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。

最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味着不再繼續,應對當時的境況,我情緒也很激動,過於衝動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發生了不必要的衝突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能後悔的承擔後果。

事後,經過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個十分危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥倖過關而從此放任自己,繼續將這種錯誤行為放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象今後還會發生怎樣的錯誤。

因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發自內心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對於廣大的同學來説是一個惡劣的錯誤示範。假若時日一長,如果在我們這個純淨的校園和我們的羣眾中,這種投機取巧,不負職責的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和衝擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良後果和惡劣影響深表歉意。

同時,對於此次事件,我在事後深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,此刻我將我的認識和體會在此做一個彙報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,老師能給予我幫忙和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

我期望這發生的一切只是我學習生活中的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補我的過失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這次考試國二的時候我被監考老師抓住,用優盤作弊,丟了您的臉也讓自己失去了考試的機會,我非常懊悔,因為自己一時的貪念,因為自己的小心思卻讓我受到了難以接受的錯誤。

考試不準作弊這是老師一直強調的,也是老師一直不允許的,老師告誡我我們很多遍,但是我卻沒有聽老師的話,自認為聰明,自己偷偷的作弊,這樣不但沒有給自己帶來任何幫助,反而讓自己留下了污點,在考試前我對自己沒有多少信心,雖然我也練習了但是總有很多的地方我沒有做到,總是不能考試滿意的成績,因此我萌發了作弊的念頭。

我開始為自己作弊開始尊卑,把資料考到了優盤裏希望在自己考試的時候如果有哪些題目忘了可以及時的去改正,去做完,不讓自己浪費時間思考,這也是我為了考出好成績的方法,可是我的方法沒有用對地方,最後的結果就是我的抓住,考試成績直接清零,還被老師叫走單獨談話。

我在高明的作弊也高明不過高科技,我們國二考試的電腦都有自動監控裝置,我一插上優盤我就被發現,電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發現了我作弊,讓我失去了以後的考試機會,我的事情也別計入到了誠信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點,這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷。

作弊一次毀終身,這是我用自己的親身經歷驗證的事實,是我自己自找的留下了這樣的錯,我又能能有什麼辦法,我現在非常後悔。可惜想要改正已經有些晚了。我彷徨過也害怕過,經過了這次作弊我連宿舍門都不敢出,害怕見到陌生人害怕別人説我作弊,這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。

老師我錯了以後我一定會好好的傾聽您的教誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見過世面的人,知道的比我多,明白其中的`道理。我卻沒有聽錯能夠老師您的告誡堅持作弊,最後反而害了自己。作弊是一件壞事,不管怎樣以後我是不會在作弊了,請老師您相信我。我犯了這樣的大錯,以後我好好改過。

這次的錯不能讓我一直留在悔恨當中,我要做的是去改變自己,去接受錯誤牢記教訓,讓自己在這次教訓中成熟,在這次的事件中長記性,我將改過自新,從新做人從新開始。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生考試作弊檢討書6

尊敬的老師你好:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥倖心理。

學生考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xxx,前兩天我們進行了一場期中考試,但非常遺憾的是我在那場考試裏作弊了,心裏懷着萬分的愧疚給您寫下了這份檢討書,來表示我內心的歉意。

考試是老師用來衡量學生在這個學期的學習進度所設立的,學生也會通過考試來檢驗自己是否有好好學習,而且期中考試的成績也不是特別重要,不會像高考一樣影響到人的一生。所以在這樣一場考試裏,作弊這種事情是完全不需要的,明明這點我心裏也很清楚,但我還是在考試中作弊了。

前天中午,在一場語文考試中,我趁着老師不注意,偷偷翻閲了書籍,並且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。旁邊的同學看到了我的行為,但他並沒有告發我,只是無奈的抿了抿嘴,我由於是第一次作弊,不怎麼熟練,整個人十分的緊張。在一個不注意的時候,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發狀況我整個人也有點傻了。直到我的名字從監考老師,也就是班主任的嘴裏緩緩念出,有那麼一瞬間,我覺得我這輩子要完了。

事後,班主任對我進行了嚴厲的批評教育,聽了班主任説的話,瞭解到班上那些人為了學習所付出的努力,我的心中覺得越發的愧疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學習有多努力,他們每節課都認真的聽講,上課從不開小差,在上課時就算有人叫他他也極少回頭,這點我們都看在眼裏,我的行為是在玷污他的努力。

經過了班主任的批評,我自己也進行了反思,考試作弊的確是一件很過分的事情,這個習慣非常的不好。而作為一名小學生,這些壞習慣如果不從小就進行更正的話,長大後就來不及改正。在教我學習之前,我首先被教的是如何做人,我的父母非常注重我平時的不良習慣,這次考試作弊,他們要是知道了大概會很失望吧,一想到這裏,我對自己的行為就變得越是悔恨,恨不得時間倒退重來一次,重來的這一次我一定好好考試,不會再作弊了。

事情既然發生了,那我也不會逃避自己的責任,我接受老師給我的一切懲罰,只希望老師能夠原諒我,我保證在以後的考試裏,我絕對不會再作弊了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

由於我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年12月1日上午,數學考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中湧起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:

  日期:

學生考試作弊檢討書9

敬重的教師:

我是xx大學xx學院商務辦理專業09級的一名學生,我叫xx。今日,我懷着內疚和悔恨的心境寫下這份反省書,以因在參與本學期期末考試的統計學考試中呈現做弊做法這一作業做出一番深化的書面反省以及我的知道和許諾。

嚴格的考試製度,嚴厲的考場紀律,千叮萬囑的考試標準的傳達,畢竟在我這兒沒有得到傑出的遵循。關於在本次統計學考試中發作的作業,我深感抱愧並十分的悔恨。在此,很想再一次誠摯的向監考教師表明深深的抱歉:教師,對不住。一起,我想有必要把這次作業的通過做出照實詳細的陳説,以表達我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結壯肯幹的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業繁複,與此一起,需求備考預備的學科也很多。

也或許是在最終的温習時期沒有做好充沛及時的温習備考作業,加上本場門類又是自個一向以來在眾多門類中學習起來感到較為艱難的一門學科,很多概念性及技巧性疑問難以把握,為這一門學科,心中一向也很是憂慮。因而,為了避免掛科的狀況發作,思考一再,腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬一這麼的幸運心思。這次做法的動機,徹底是由於一時的幸運心思和對自個沒有自傲致使的。在考試的過程中,起先,教師發現了我夾藏的小抄並沒收,我卻沒有從速清醒,隨後教師又發現了我違背考場紀律的做法並及時且一再的指出並給予正告提示,情急之下的我卻仍然沒有知道到自個現已犯下的差錯,也一點點沒有意識到情節的嚴峻性。最終,教師氛圍無法的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味着不再持續,面臨其時的境況,我心情也很激動,過於激動的我心中滿是訴苦,情急之下與教師發作了不必要的牴觸,給教師帶來了不必要的費事也讓教師尷尬和無法。大錯已鑄成,我只能悔恨的承當結果。

學生考試作弊檢討書10

尊敬的班主任,親愛的老師:

您好!

關於此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由於平常在課堂上的不認真,教師佈置的作業沒有按時完成,由於關於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由於有心成心想應戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

一直以來,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重複教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入瞭解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習氣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之後,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由於我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由於我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃着筆冥思苦想時,而我卻在作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把温習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多懊悔。

敬上,我決議採取如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之後的檢討書範文,剋制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生考試作弊檢討書11

尊敬的老師

您好!

我是xx,我現在非常自責,沒有學好,考試作弊的情況發生在我身上,自責與不安現在都湧上心頭,實在是難過,過去很長一段時間,我都是在想着讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣,自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好,沒有一個穩定狀態,作為一名小學生每天應該樂觀積極的學習,其實這些都不用説的,我應該去做好,在學校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎麼面對您,一份檢討雖然説不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過之心一直都存在,我保持着這份悔過的心態,不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會檢討好自己。

説到考試作弊我真的不知道怎麼解釋,我這個學期學習就不是很好,本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩,在班上一直處在一個不學習的狀態,大家在玩我也在玩,同學們在學習我還是在自己玩自己的, 這半個學期到現在,想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕,往後的生活當中我一定不會這麼消極,從這段事情的情況就能夠看出來,一旦玩心很重,就會想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題,您很多東西都是有教過我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時候作弊,當時我就是抱着一個不自覺的心態,作為一名小學生在基本的素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學習成果,這是非常可怕的,在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

在今天的數學考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會的,因為xx同學就在我旁邊,當時我想都沒想我就抄了作業,現在想了想這些我真的很自責,不想再讓這件事情發酵下去,我會抱着一個糾正自己的心態好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找藉口,我會正確面對的,學習是自己的事情,我這麼以來是沒有任何意義的,作弊盜取他人的學習成果,首先這是非常可恥,這樣考出來的成績對我沒有幫助在,作為學生我不應該這麼胡來,今後養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我身為一名小學生犯下了我不該犯的錯誤,小學正是打基礎的時候,而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分數而去作弊。這是最無恥的行為,我為我的這種行為感到深深的後悔,因為我的錯誤而導致了學校的名譽損壞,班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉,我不是一名合格的小學生,一名合格的小學生,會以學習為己任,付出全力去學習,就算考得在差也不會像我一樣去作弊。考試考的不單單是學習,還有做人的品德。只有想着不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數,作弊這種行為對自己毫無益處。考試是為了檢查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題,從而發現並予以改正。但如果作弊的話,你就不能知道自己的真實水平了,長此以往下去學習成績必然下降,慢慢的越來越差。而做一名小學生我們現在要的並不是要有着多好的成績,而是要打好一個基礎,為以後的中考,高考做準備,如果沒有一個好的地基,房子有怎麼能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候,不管是老師還是父母都和我説,考得差沒關係,但一定不要作弊,用那種不正當的手段而得到你不該得到的成績。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮,讓你覺得不學習也沒關係呀,到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發現,也一直用下去的話,就算靠作弊考進了一個好的高中,但等以後高考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬,凡事只能靠自己,不能使用哪種不正當的手段,還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之後難道還能考作弊來工作嗎,這是不可能的,所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎,不是我身為一個小學生應該用的,我不應該貪圖想要一個好成績而作弊,這種行為瞞得了別人,又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之後,父母的誇獎也許會讓人感到內心不安,覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起,成功只能靠自己,未來的路還很遠,不能再這種地方犯錯誤,讓自己未來留下遺憾。

最後向老師您倒個歉,對不起,讓您操心了,也感謝您一直以來的照顧,希望您這次能原諒我,我保證以後一定不會再有這種錯誤的發生。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生考試作弊檢討書13

您好!

我現在是一名大學生,也是一個成年人,我已經可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是非常的後悔和自責,對於自己在的時候作弊這件事,我感到無比的羞愧,作為一名大學生,一個成年人,沒能及時的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發生我感到非常的抱歉。從小到大就應該知道考試對於我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測,也是對自己的學習上的問題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的需要認真對待自己的考試,在考試的時候考出自己的真實的水平。

在自己的錯誤發生之後,在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之後,我也認真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應該考出自己的真實水平,但是因為自身的不自信才會導致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發出作弊的思想,並且我已經是一名成年人了,我應該要懂得直視自己的成績和學習成果,而不是在平時的時候不認真的學習,在考試的時候就抱着自己的僥倖心理來作弊,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個非常嚴重的失信行為,不管是對於學生而言,又或者是對於成年人來説,講誠信,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優良品質,我們作為一個社會上的公民,作為一名學生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對於我個人而言就造成了非常大的影響,我也非常的後悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經發生,那麼自己就應該在之後的學習和生活當中,吸取因為錯誤而產生的教訓,更是要對自己的錯誤進行改正,在之後的學習當中,要儘量的做到避免錯誤的再一次的發生,這也需要我從心底裏意識到這個錯誤。

老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應該這樣子去做,對於自己的錯誤的產生我感到非常的抱歉,我也感到非常的後悔自己沒能及時的制止自己,但是我也在這裏向您保證,自己在今後的學習過程中,一定會更加的正視自己的缺點和不足,並且在自己的學習上面更加努力的去完成。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學生考試作弊檢討書14

在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放鬆了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室裏追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,並且我還收錢替同學做作業,更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。

經過您的深刻批評,我對於自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分説明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然後切實地提高思想品德認識。

第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,並且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。

第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

最後,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

  檢討人:

  時間:

學生考試作弊檢討書15

親愛的班主任:

我是xx小學六年級14班的一名普通學生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在六年級15班的教室裏進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講台上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2,制定學習計劃,認真克服種。種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

  檢討人:xxx

  時間:xxx

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