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中學學生手機檢討書範文六篇

中學學生手機檢討書範文六篇

在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編幫大家整理的中學學生手機檢討書6篇,歡迎大家分享。

中學學生手機檢討書範文六篇

中學學生手機檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在寫下這份檢討書的時候,我是很不情願的,這份不情願並不是因為我不想寫,而是因為我感覺到很不好意思,也不知道該怎麼動筆。

老師,真的很對不起,我讓您失望了。現在的我,是一名高二的學生,高二,對於高中生來説,就是一個全新的轉折點,因為高二便文理分科了。高一的文理綜合在一起,我們所學的還只是表面的一點點,到了這個學期,看到了新教材,方才知道,高一學的知識點對於高二來説真的就只是入門級別。高一最難的題目對於高二來説可能就是一道稍微有難度的題目。

現在距離高二開學已經有xx天了,在這段時間的學習中,我感覺到了課程的繁重。很多時候,如果課堂上稍微一個走神,那麼接下來的知識點都會聽不懂,從而導致課後的作業很難完成,還要找到老師去解答問題。

我選的是理科,文科很多知識都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽老師講解,光是聽懂了還不行,還需要進一步的加深理解,否則過了幾天,在看到這個知識點的時候,就會忘得一乾二淨。

我因為理綜成績遠遠好於文科成績,所以堅定不移的選擇了理科。因為我的物理,化學,生物成績都非常好,故此,我產生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法,一開始,我只是在課堂上開小差,漸漸地,我開始在課堂上玩起了手機。

因為很多次都僥倖逃過了老師的法眼,現在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機不知什麼原因發出了很大的聲響,引起了老師的注意,當時的我臉刷的一下就紅了,我感覺到很羞愧和不好意思。

在老師發現的時候,十分的生氣,我感到很很害怕,因為高中實驗令禁止攜帶手機的,上課玩手機就更不用説了,昨天老師們都很不置信我會玩手機,同時對我進行了深刻的思想教育

經過老師們的教育,我已知道了自己錯誤的嚴重性,即便我再怎麼聰明,也不能夠這樣放鬆自己,如果一直這樣下去,那麼便會荒廢學業,成績必然會受到影響,吃虧的只會是我自己。

對不起,老師!我知道錯了,同時也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機交給您保管。在今後的學習生活中,我會更加努力,爭取來年的高考取得傲人成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生手機檢討書 篇2

首先為我今天的行為跟您説一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:

首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。

俗話説,千金難買寸光陰,對於我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這麼一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。並決心改過自新,從今以後努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正。

我錯了,我不該在課堂上玩手機。我非常後悔,玩手機既耽擱學習,浪費了寶貴的時間,還讓老師您為這事生氣。老師,我誠心誠意地跟您道歉,我錯了,我保證以後再也不會在課堂上玩手機了。

中學學生手機檢討書 篇3

您好!

我是初二三班的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的行為,違反了學校的規章制度。沒有在時認真,反而在上課時玩起了,不單單是耽誤了的學習,更是影響了其他同學的學習。我想我父母給我買手機的初衷也不是為了讓我在上課的時候玩的,而是希望我遇到有什麼意外可以打電話給他們,或是要查一些什麼資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒,因為我做出的行為已經不是一個正常的初中生應該乾的了。我不是一個合格的初中生,一名合格的初中生在上課的時候除了學習是什麼都不會幹的,在看看我,就顯得我格外的差勁。

這個手機也是最近父母專門給我買的,為的就是希望能夠及時的聯繫到我或者讓我用來學習。但是以前的我從來都沒擁有過自己的手機,所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩,然後又下了很多遊戲。於是我最近就墮落了很多,有時候我在家裏自己房間躲着一玩就玩到了晚上十一二點。我爸媽也要求過不允許我在上課的時候玩,我也答應了。但當時我在下面聽着課,並沒有玩手機,儘管我心裏特別的想玩,但是我忍住了沒有把手機拿出來玩。反倒是我的同桌,因為這節課是政治而他從來不聽政治課,就轉過來問我玩不玩手機,我心裏想但還是説了一句不玩,接着他又説那你能借我玩一下嗎,我見狀也不太好拒絕,就答應了他。把自己手機掏出來遞給他,並且和他説喊他小心點,別摔壞或是被老師繳了,這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結果手機就玩起了遊戲,我表面裝作在聽課,另一邊看着他在玩遊戲,看到他的操作我心裏有時候經常忍不住吐槽他是真的菜。後面看他一直死,我就忍不住了,讓他把手機給我,我來給他演示一下。我接過手機就玩了起來,但是沒玩多久可能因為是我的動靜太大,就被老師給抓住了。

我現在也知道了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以後絕對不會再犯了的,我是不會再一個坑裏摔倒兩次的。而且這次的事情也給我帶來了警示,自己的自控力還是不夠強,最後還是在上課的時候玩起了手機。但我會改正了,在以後的日子裏慢慢的改變自己的,請老師放心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生手機檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我知道我這樣的做法是非常的錯誤的,對此我心裏是非常的明白的,在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了,説到底就是我沒有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現在也已經清楚自己的錯誤了,我以後是絕對不會再在上課的時候玩手機了,我是一定會好好的聽課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯誤。

我知道對於現階段的我來説學習才是最重要的事情,其他會影響到我學習的事情都是不應該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應該犯的錯了,我覺得自己確實是不應該這樣去做的,但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤並不僅僅是上課玩手機這一個錯誤,我也是不應該把手機帶到學校裏面來的,學校是明確的規定了不允許我們學生帶手機到學校的,我這樣的行為是違反了學校的紀律的,是非常的錯誤的。

我覺得如果我沒有把手機帶到學校裏面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的,所以我以後是絕對不會再帶手機到學校裏面來了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個問題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機,好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉並且承認自己的錯誤的,我這樣的行為是不應該的,不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。

作為學生是應該要好好的學習的,在學校裏面也是不應該去做一些跟學習沒有關係的事情的,我覺得我現在也已經反省過了,也非常清楚的知道自己是不應該也不能這樣的做了,所以我以後是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的,希望老師您能夠相信我。我以後是一定會好好的去學習的,上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的,只有這樣我才能夠把知識都學好。

對於我這一次犯了這樣的一個錯誤我心裏也是非常的後悔的,我一直都是想要好好的去學習的,但是我卻沒有做到這樣,是非常的不應該的,也是對不起自己的。我現在也十分的清楚自己之後應該要做的是什麼了,學習對我來説才是最重要的,所以其他的一些跟學習沒有關係影響學習的事情在短時間之內我都是不應該再繼續做的了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xx,首先我需要為這次我上課期間的行為道歉,隨着高中階段的學習越來越緊張了,而我卻這麼不上心,現在我也意識到了自己的問題,特別是今天玩手機的情況,我們學校明令禁止帶手機,作為一名高中學生,我這方面卻沒有給自己督促到位,學生在學校主要任務就是學習,別的的事情,應該要放下,但是我就沒一個好的自制力,這次我在上課的時候玩手機了,本來把手機帶來學校就非常的錯誤,我在週一的時候偷偷的把手機帶過來了,這一次是我意志力的不堅定帶過來,而且還在上課期間玩。

從來沒有過這樣的情況出現在我們班上,有很多同學都非常非常的用心,對於學習一絲不苟,可是我卻沒有面對一個學心態,在這樣的環境下面,我居然如此不上心,現在的學習時間越來越緊張了,時間不多,我必須要給自己樹立一個好的形象,再接下來的,高中生活當中一定要充實一點,要給周圍同學樹立一個好的榜樣,這是我一開始就計劃好的,可是現在我卻出現了這樣的情況,意志力不堅定,而且把手機帶到學校來了,今天在上課的時候,老師一直在督促着我們學習,本來是應該在好好聽課的,可是我卻在下面玩手機,偷偷的玩手機,其實是非常不好的行為,畢竟老師那麼辛苦,在講台上面,而我卻那麼自私的在圖一時之快,回顧去了的時候,我真的很是羞愧,我再也不想讓自己這麼墮落下去了,以後不能再上課的時候玩手機,而且把手機帶到學校來,本身就是一次重大錯誤。

我需要通過這個事情來警示自己,真的再也不願意讓自己這麼墮落下去了,未來還會有很多很多讓自己去完善的東西,我不能任由錯誤這麼發展下去,作為一名高中學生,應該要有一個明確的自制力,要給自己制定一個好的學習方向,可是我卻把這些都拋之腦後,沒有認真地去貫徹作為名高中生應該有的行為素養,這次上課玩手機的情況,學校嚴厲斥責,其實這些都是我應該接受的懲罰,您對我也是失望了,畢竟我也是給自己下過承諾的人,也是堅定過自己信念的`,我必須要做深刻反省,因為自己的每一言一行都是班級的形象,我今天影響了上課的整體氛圍,也是耽誤了自己的學習時間,像這種情況以後肯定不能再次出現了,我必須要給自己做了一個警示,以後無論如何都不能把手機帶到學校來,我也會主動把手機上交,然後給同學們道歉,畢竟耽誤了大家的上課時間,望老師給我糾正機會。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

很抱歉這次的我犯下了這樣的錯誤,我為自己的行為感到深深的抱歉。作為一名初中的學生卻是在今天犯下了這樣的錯誤,我想我不算是一個稱職的初中學生。一個初中學生絕對是不會做出這種違反課堂紀律的事情,更是不會讓自己的學習受到任何因素的影響,但我卻是在一時糊塗之下在上課的時候玩起了手機。我應該明白的是這樣的行為不僅僅是違反了學校的規章制度,更是會讓對我抱有期望的人感到失望,也會讓自己浪費掉自己寶貴的學習時間,使得自己的學習成績下降。我現在回想起這件事情也是感到深深的後悔,可惜我卻是沒有重新來過的機會,只能夠接受這樣的現實,承認自己的錯誤,接受我應該接受的懲罰。也希望老師您能夠看在我認錯態度良好的份上,給我一個悔過的機會,我可以向您保證以後的我一定是不會再做出這樣的事情了的,一定是好好的學習,讓自己專心的在課堂上聽課,做一個大家眼裏的好學生。

老師您在我們剛剛進入初中的時候就和我們説過了班級的一些紀律,其中就包括上課的時候不允許玩手機,而我也是一直遵守着老師您制定下來的班級紀律,沒有敢做出逾越規矩的事情。而這次犯下這樣的錯誤也是因為我的思想出現了一點點的偏差,在前面的那段時間我的同桌雖然明知道您不允許卻還是在上課的時候玩了手機,而我作為同桌我們也是好朋友,我又怎麼能夠因此而向老師您打小報告呢,所以我一直都沒有説出來。但這麼長時間過去了,我的同桌雖然玩手機卻是從來沒有被抓住過,所以這讓我也有一些心動了,覺得上課的時候玩手機也沒有事情,反正老師您也看不到,您要是看得到的話,肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的課堂上我犯下了錯誤,其實我不該這樣想的,不管別人是在課堂做出了什麼樣的行為,但這一切都與我無關,我所需要做的,就是好好的學習,讓自己的學習成績不要下降,而不是覺得自己玩手機也沒什麼事,反正也不會被抓住,玩一會也行,沒聽到的知識自己課後在去學就是了。但其實我自己也清楚,上課都不想聽的我,又怎麼可能會在課後去學習呢。我現在只能説自己是十分的後悔,但是我現在也發現了自己的錯誤,我也一定會改正的,請老師您相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

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